2017年九年級下學期歷史第一次學調(diào)考試試卷
對于學習歷史的同學們來說，考試試卷的練習是我們的重要學習方式，我們應該認真地對待每一份試卷!下面是由學習啦小編為你整理的人教版2017年九年級下學期歷史第一次學調(diào)考試試卷，希望能夠幫助到你!
人教版2017年九年級下學期歷史第一次學調(diào)考試試卷
選擇題
我國古代的偉大工程蘊含著中華民族文化與精神的底蘊。隋朝時修筑的促進南北經(jīng)濟文化交流的重要工程是
A.大運河B.趙州橋
C.長城D.故宮
“在德國投降、歐洲戰(zhàn)爭結束后二至三個月內(nèi)，蘇俄(聯(lián))依據(jù)以下條件協(xié)助同盟國參加對日戰(zhàn)爭：外蒙古的現(xiàn)狀須予維持，同時維護中華民國在滿洲完整的主權，(日本)千島群島讓與蘇俄(聯(lián))?！痹搮f(xié)議出自于
A.巴黎和會B.華盛頓會議
C.慕尼黑會議D.雅爾塔會議
下圖反映了慘烈的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)中巷戰(zhàn)的場面。這次保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利
A.迫使戰(zhàn)場轉向德國本土B.成為第二次世界大戰(zhàn)的轉折點
C.迫使德國法西斯投降D.迫使日本法西斯投降
工業(yè)革命促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，推動了世界經(jīng)濟的迅速增長，進一步改變了人們的生活方式，提高了人們生活的質(zhì)量。下列的發(fā)明創(chuàng)造搭配正確的—項是
A.美國――瓦特――改良蒸汽機B.美國――史蒂芬孫――火車
C.德國――卡爾·本茨――三輪汽車D.英國――貝爾――有線電話
英、法、美三國資產(chǎn)階級革命的共同點是
A.都推翻了殖民統(tǒng)治政權
B.原因都是由于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展受到嚴重阻礙
C.都建立了聯(lián)邦政府
D.都是專制王權同議會矛盾斗爭的結果
文獻承載了豐富的歷史信息。下列規(guī)定出自《權利法案》這一文獻的是
A.不經(jīng)議會同意，國王不能征稅
B.私有財產(chǎn)神圣不可侵犯
C.農(nóng)奴有人身自由，地主不得買賣農(nóng)奴
D.人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的權利
哥倫布在航海日志中寫道： “在這些土地上蘊藏著大量黃金……這里還有寶石，有名貴的珍珠，取之不盡的香料……也許這里還有數(shù)額可觀的棉花，我認為不用帶回西班牙，只要在這里就可以賣得很好，比如賣到(蒙古)大汗的那些大城市里?！睆乃臄⑹鲋?，你能夠得到的結論是
A.東西方貿(mào)易日漸頻繁B.資本主義制度形成
C.哥倫布追逐商業(yè)利潤D.當?shù)厝擞命S金做飾品
被譽為資本主義時代曙光的文藝復興，一直以其思想和文化的恢弘燦爛，至今仍備受世界上眾多人士的矚目。這是因為文藝復興提倡
①以人為中心 ②發(fā)揚人的個性
③追求人在現(xiàn)實生活中的幸福 ④資產(chǎn)階級的自由和平等
A.①②B.①②③
C.①②④D.①②③④
維護國家統(tǒng)一，打擊民族分裂勢力，是任何一個國家統(tǒng)治者的重大治國謀略。清朝為加強西北邊疆的管理，采取的重要措施是
①平定噶爾丹叛亂 ②確立“金瓶掣簽”制度
③平定了大小和卓叛亂 ④進行雅克薩之戰(zhàn)
A.①②B.③④C.①③D.②④
科舉制在封建社會延續(xù)了一千多年，對我國歷史有著深遠的影響。下列對唐朝科舉制度的表述正確的是
①在隋朝的基礎上得到很大的發(fā)展
②答卷的文體必須分為八個部分
③進士科、明經(jīng)科是重要的考試科目
④解答內(nèi)容須遵循《四書集注》的觀點，不能有自己的見解
A.①②B.①③C.②④D.③④
歷史人物總是與歷史事件相連，下列歷史人物與歷史事件搭配不正確的是
A.唐玄宗---將文成公主嫁給松贊干布B.戚繼光---抗擊倭寇
C.順治帝---冊封五世__D.康熙帝---抗擊沙俄
農(nóng)村穩(wěn)則社會安，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎強，而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新。唐朝時創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是
A.①②B.③④C.①④D.②③
唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海、不遠萬里來到中國，唐朝也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華，中外文化雙向交流、共享繁榮，下列事件能佐證這一現(xiàn)象的是
①和親結盟 ②鑒真東渡 ③玄奘西行 ④遣唐使來訪
A.②③④B.①②④
C.①②③D.①②③④
隋唐時期一系列創(chuàng)新為社會發(fā)展注入了生機勃發(fā)的活力，下列創(chuàng)新屬于這一時期的是
①三省六部制 ②科舉制
③火藥的發(fā)明 ④雕版印刷術
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
某班同學準備以“抗擊外來侵略，捍衛(wèi)國家主權”為主題辦一期歷史板報。他們應該收集哪些歷史人物的資料
①陳勝 ②項羽 ③文天祥 ④鄭成功 ⑤岳飛 ⑥戚繼光
A.①③⑤⑥B.①④⑥C.③④D.④⑥
填空題
清朝疆域遼闊，南海諸島自古以來就是中國的領土。觀察下圖，請將下列城市或地區(qū)的英文字母代號填入答題卡(卷)圖中對應的方框內(nèi)。(3分)
A.清朝都城： 京師
B.南海： 千里石塘
C.南海： 萬里長沙
觀察下圖，請將下列地點的英文字母代號填入圖中相應的方框內(nèi)。(2分)
A.此處開辟了打擊德國法西斯的第二戰(zhàn)場
B.西方經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時代”，西歐實力最強的經(jīng)濟大國
綜合題
海洋遼闊無垠，其面積約占地表總面積的71%。自古以來，人們就在航海方面進行了不懈的探索，書寫了航海史上的壯舉。請回答：
(1)“晝觀日，夜觀星，陰晦則觀指南針?！边@一情景最早出現(xiàn)在我國哪一朝代的航海過程中?1405年，鄭和率領龐大的船隊，載著2萬多人和大量物資下西洋，這向人們昭示了什么?(2分)
(2)1519年，葡萄牙人麥哲倫率領船隊由大西洋向西航行。這支船隊航行的最終結果是什么?其最重要的科學意義是什么?(2分)
(3)“使人類活動的舞臺逐漸由大陸擴大到海洋，相對隔絕的歐、亞、非、美洲開始聯(lián)接成一個整體。”這是對世界近代史上哪一重大事件的評價?第一次工業(yè)革命時期，哪個國家首先開始了蒸汽輪船航行的歷史?(2分)
閱讀材料回答：
材料一：在《人權宣言》和《獨立宣言》那閃光的大旗面前，大清龍旗顯得那么古舊;在近代資產(chǎn)階級議會面前，軍機處已顯得那么落伍;而當康熙因《南山集》案震怒之下一道圣旨將作者戴名世凌遲處死，血洗牽連三百多人時，英國國會早已通過某項法律規(guī)定國王不得任意廢止法律，一舉消滅封建專制制度，確立了民主政治。
材料二：1640年的革命和1789年的革命，并不是英國的革命和法國的革命，這是歐洲范圍的革命。它們不是社會中某一階級對舊政治制度的勝利;它們宣告了歐洲新社會的政治制度。資產(chǎn)階級在這兩次革命中獲得了勝利;然而，當時資產(chǎn)階級的勝利意味著新社會制度的勝利，資產(chǎn)階級所有制對封建所有制的勝利……這兩次革命不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國的要求，而且在更大得多的程度上反映了當時整個世界的要求。
——《馬克思恩格斯全集》第6卷，第125頁
請回答：(1)材料一中英國通過的“法在王上”的法律名稱是什么?它對英國歷史最大的作用是什么?(3分)
(2)根據(jù)材料二概括指出：“整個世界的要求”是指什么? 早期的英、法、美等國通過哪種方式達到了“整個世界的要求”?(2分)
(3)根據(jù)材料并結合所學知識，請比較1640年革命和1789年的革命在爆發(fā)原因和結果上的相同點。(2分)
閱讀下列材料：
材料一 貞觀十五年(641年)，宗室女文成公主入藏嫁之(松贊干布)。……文成公主入藏，帶去了營造與工技著作、醫(yī)書醫(yī)方、醫(yī)療器械、佛教經(jīng)典，對西藏的社會、生產(chǎn)、生活都有很大影響。
材料二 雍正二年，……設立駐藏大臣，監(jiān)督地方政府。乾隆五十七年，清政府大力整頓西藏行政事務，規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與__、班禪共同管理西藏，共同任命西藏各級地方政府的官員，噶倫以下僧俗官員，事無大小都要稟命駐藏大臣辦理。
材料三 2006年7月，青藏鐵路全線開通，長期制約西藏發(fā)展的交通“瓶頸”得以解決。如今，西藏形成了鐵路、公路、航空一體化的立體交通網(wǎng)絡。下圖為從北京開往拉薩的T27次列車準時抵達拉薩火車站。
請回答：
(1)根據(jù)材料一，指出文成公主入藏的歷史作用。(2分)
(2)根據(jù)材料二，說明中央政府是怎樣強化駐藏大臣權力的?(2分)
(3)讀史明智。綜合以上三則材料，你能獲得哪些重要結論?(2分)
第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一次空前的浩劫。歷史證明，反法西斯國家和人民只有團結一致才能戰(zhàn)勝血與火的災難。請回答：
(1)1938年9月，德意英法四國政府首腦簽訂的什么協(xié)定把英法的綏靖政策推到頂點?它的實質(zhì)是什么?(2分)
(2)忘記歷史教訓有可能導致和平創(chuàng)傷，甚至于歷史悲劇的重演。2014年，我國將12月13日定為死難者國家公祭日，是為了悼念日軍在二戰(zhàn)中對中國犯下的什么罪行?中國軍隊也為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了重要貢獻，其中取得抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場重大勝利的是什么戰(zhàn)役?(2分)
(3)請任舉第二次世界大戰(zhàn)中反法西期國家團結協(xié)作打擊法西斯的一例史實，并說明其作用。(2分)
判斷題
閱讀以下材料后判斷：
據(jù)記載，公元630年～894年，在大約兩個半世紀的時間里，日本共向唐朝派遣了十幾次遣唐使，隨行的還有眾多留學生和留學僧。
公元645年，日本孝德天皇重用唐朝歸來的留學生高向玄理、留學僧僧旻、靈云、惠云等人，依照中國唐朝的政治制度，在日本實行改革，史稱“大化改新”。經(jīng)過大化改新之后，日本確立了以唐朝三省六部制和郡縣制為藍本的中央官制和國、郡、縣三級地方行政體系，以均田制為藍本的“班田收授法”，以“府兵制”為藍本的“防人制”軍事體制和以唐律為藍本的律令體系，形成了以天皇為核心的中央集權的封建國家體制?！ ?――《大國崛起》
以下結論是從以上材料中得出的，請在答題卡(卷)對應題號的括號內(nèi)劃“A”;違背了以上材料所表達的意思，請在答題卡(卷)對應題號的括號內(nèi)劃“B”;是以上材料沒有涉及的，請在答題卡(卷)對應題號的括號內(nèi)劃“C”。
(1)大化改新前，日本派遣了十幾次遣唐使到中國。 ( )
(2)鑒真東渡日本，傳播了唐朝的建筑、雕塑等技術。 ( )
(3)唐朝在中央實行三省六部制，在地方實行郡縣制。 ( )
(4)日本利用漢字的偏旁、部首和草書創(chuàng)造了自己獨特的文字體系。 ( )
(5)中國的先進文化促進了日本社會的發(fā)展。 ( )
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