2017年初三上冊歷史第一次質檢考試試卷
在期末的時候，對于初三歷史在期末復習要怎樣做練習呢?還很困惑的話，那不妨和學習啦小編一起來做份人教版2017年初三上冊歷史第一次質檢考試試卷，希望對各位有幫助!
人教版2017年初三上冊歷史第一次質檢考試試卷
選擇題
文藝復興時期，率先抨擊天主教會的罪惡，被認為“歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志”是
A.《神曲》B.《最后的晚餐》
C.《蒙娜麗莎》D.《哈默雷特》
1831年，英國出版的《機器的成績》一書中說：“兩個世紀以前一千個人當中沒有一個人穿襪子，一個世紀以前五百個人當中沒有一個人穿襪子，現在，一千個人當中沒有一個人不穿襪子”。這一歷史現象最能表明工業(yè)革命
A.推動了經濟結構的變化 B.提高了社會的生產能力
C.開創(chuàng)了新興的工廠制度 D.改變了人們的生活觀念
在2007年10月紀念哥倫布首次抵達美洲的活動中，有人說“今天是種族日，是美洲發(fā)現日，是兩個世界相遇日”。這一說法所依據的正確史實應包括
?、僭缙谥趁裾叽罅客罋⒂〉诎踩?②哥倫布發(fā)現了新大陸
?、坌潞铰芳芷饻贤W美的橋梁 ④工業(yè)文明與農耕文明由此交匯
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
比較評價歷史人物是歷史學科的能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產階級政治家，其歷史作用的相同之處是
A.贏得了民族獨立B.打擊了歐洲封建勢力
C.維護了國家統一D.推動了民主政治進程
同學們在學習文藝復興運動時，認定其實質體現在“興”上，你認為這個“興”的涵義 是
A.希臘羅馬古典文化復興B.中世紀神學文化的復興
C.封建專制文化重新興盛D.資產階級文化興起運動
我們要了解鮑狄埃創(chuàng)作《國際歌》的思想源泉，應該重溫的歷史是
A.英國憲章運動B.法國大革命
C.五月流血周D.拿破侖帝國
19世紀70年代初，人類歷史上第一個工人階級政權誕生。它為無產階級革命提供了寶貴的經驗，與這個政權有關的歷史事件是
A.二月革命B.巴黎公社成立
C.十月革命D.里昂工人運動
下列關于《共產黨宣言》的表述，不正確的是
A.標志著馬克思主義的誕生
B.提出獲取普選權，參與國家管理主張
C.推動了國際工人運動發(fā)展
D.揭示了資本主義必然滅亡的客觀規(guī)律
馬克思指出歐洲資產階級“丟掉了最后一點羞恥心和良心”的事件是指
A.走私鴉片B.種族滅絕
C.販賣黑奴D.殖民擴張
“我希望美洲人民永遠不再把國王的寶座搬到自己的土地上來。”“解放者的稱號已經高于一切，因此我決不會降低身份去登上王位。”材料中的“我”是
A.玻利瓦爾B.克倫威爾
C.林肯D.圣馬丁
某劇院要上演一部莎士比亞的悲劇，這里的市民可能觀賞到
A.《哈姆雷特》B.《最后的晚餐》
C.《威尼斯商人》D.《仲夏夜之夢》
一個航海家在他的遺囑中寫道：“我在1492年發(fā)現印度大陸及大批島嶼……”他是
A.迪亞士B.達•伽馬
C.哥倫布D.麥哲倫
關于英國資產階級革命的影響，敘述不正確的是
A.確立了代表新貴族和資產階級利益的政治制度
B.民主共和思想得以廣泛傳播
C.英國迅速走上發(fā)展資本主義的道路
D.推動了歐洲資產階級革命的發(fā)展
小華通過因特網下載了《獨立宣言》、薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役等資料?？梢耘袛嘈∪A在學習和探究
A.英國資產階級革命B.美國獨立戰(zhàn)爭
C.法國資產階級革命D.美國南北戰(zhàn)爭
學習世界近代史時，某同學發(fā)現1804-1814年間歐洲國界發(fā)生了巨大變化。導致這種變化的主要原因是
A.英國資產階級革命B.法國大革命
C.美國獨立戰(zhàn)爭D.拿破侖戰(zhàn)爭
現在，許多家用電器的功率計算單位都是“瓦”，這是為了紀念英國著名的機械師
A.瓦特B.哈格里夫斯
C.富爾頓D.史蒂芬孫
“這種悲慘的境況，在商業(yè)史上是無與倫比的。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了。”造成印度“這種悲慘境況”的原因是
A.西班牙的殖民掠奪B.英國的瘋狂掠奪和剝削
C.葡萄牙的殖民壓迫D.印度資源的匱乏和落后
綜合題
世界上唯一不變的就是一切都在變。人類歷史就是在這些“變”中不斷前進升華，下面就讓我們來感悟世界近代史上“變”的真諦。
(1)思想改變的力量。這是一次從來沒有經歷過的最偉大、進步的變革，是一個需要巨人——在思維能力、熱情，在性格放面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。
——恩格斯
材料中“變革”立足的基本史實是什么?請列舉當時一位推動變革的巨人及作用。(3分)
(2)制度變革的保障——法律文獻。在“跨入近代社會的門檻”的歷史進程中，英、法、美都制定和頒布了資產階級法律文獻。據此回答：
英國、美國和法國革命過程中頒布的文獻分別是?(3分)三部文獻在政治思想方面有何共同之處?對近代歐洲社會的轉型有什么重大意義?(2分)
(3)改造世界的動力——科技。18世紀中期到19世紀......引起了歐洲生產的革命......英國引領了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲世全球的輝煌成果。
——中國經濟網
這場生產的革命對當時的社會產生了怎樣的積極影響?并列舉兩個具體史實加以說明。(4分)
順應歷史潮流，抓住機遇，正確定位，是歷史上成功范例取得的主要原因。在世界近代史上，實現近代化(現代化)是世界各國發(fā)展的必由之路，必然潮流所向。 請你按要求回答下列問題。
(1)下面是某同學為了把握14世紀～19世紀上半期的時代潮流，根據西方世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關示意圖，請你幫助完成。(5分)
(2)國家篇：英國的榮光環(huán)顧當時的世界，法國正處在君主專制的鼎盛時期......在亞洲，日本還在被封建幕府制度束縛;而中國，大清王朝268年的江山才剛剛坐了44年。但是英國，這個地處邊緣的小國，卻在歷史性的轉變中搶占了先機，已經率先到達現代文明的入口處，即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心。在下兩個世紀里，它將傲視全球。
----《大國崛起解說詞》
根據材料回答：“歷史性的轉變”指什么?(1分)英國之所以能夠搶占先機的原因有哪些?(2分)
(2)人物篇：華盛頓的智慧。華盛頓有所為，美利堅民族得以獨立;華盛頓有所不為，美利堅人民不受其害。
—一易中天著《美國憲法的誕生和我們的反思》
根據材料，結合史實解讀華盛頓的“有所為”和“有所不為”是怎樣順應當時的歷史潮流的?(4分)
圖片解讀和表格歸納是我們學習歷史的重要方法。根據以下資料，回答問題。
(1)圖片解讀法：
根據以上圖片回答：
圖一所反映的歷史事件有何積極作用?(1分)
圖二立足的史實是什么?(1分)圖三中的發(fā)明在大工廠生產中起到什么作用?(1分)簡要概括圖四歷史人物的英勇事跡。(1分)說出四幅圖片所反映的歷史事件間的內在聯系。(2分)
(2)結合所學，完成下列簡表，并總結評價歷史人物的基本方法。(6分)
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