九年級上學期歷史第一次調(diào)查考試試卷
對各位學生黨而言，九年級歷史平時要怎樣做練習呢?還很迷茫的話，那不妨和學習啦小編一起來做份蘇教版九年級上學期歷史第一次調(diào)查考試試卷，希望對各位有幫助!
蘇教版九年級上學期歷史第一次調(diào)查考試試卷
選擇題
下列對雅典奴隸制民主高峰的描述中，錯誤的一項是 ( )
A.文化發(fā)達B.經(jīng)濟繁榮
C.教育興盛D.全體居民都有參政權(quán)
“如今有個趨勢，人們懷戀它的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭?！薄懊裰髦贫取苯⒄呤?( )
A.伯利克里B.默罕默德
C.漢謨拉比D.亞里士多德
古代埃及、巴比倫、印度、中國被稱為四大文明古國的最主要原因是 ( )
A.人類最早居住的地區(qū) B.創(chuàng)造了人類最早的文字
C.最先由原始社會進人奴隸社會 D.對世界文化貢獻最大
大化改新在政治方面的主要內(nèi)容是 ( )
A.把很多貴族土地收歸國有
B.國家定期把土地分給農(nóng)民耕種
C.建立中央集權(quán)的天皇制國家
D.國家向農(nóng)民收取賦稅
歐洲城市的重要特征就是自治權(quán)，下列城市中，_____通過武力方式贏得了最終的自治權(quán)。
A.倫敦 B.瑯城 C.熱那亞 D.巴黎
有一個旅行團想去了解歐洲最久遠的文明，他們最佳的旅游目的地是( )
A.德國B.英國C.法國D.希臘
中國人類學家把“完全形成的人”分為四個進化階段，其中法國的克羅馬農(nóng)人和中國的山頂洞人屬于( )
A.早期猿人B.晚期猿人
C.早期智人D.晚期智人
根據(jù)目前世界考古界的發(fā)現(xiàn)和人類學家的研究成果，人們一般認為現(xiàn)代人類的始祖可能是( )
A.猴子B.現(xiàn)代類人猿
C.南方古猿D.猩猩
某中學歷史興趣小組要研究古代西亞兩河流域奴隸社會的情況，能為研究提供有效信息的是( )
A.金字塔B.《論語》
C.種姓制度D.《漢謨拉比法典》
小明的奶奶每天吟誦《》，每年參加“開齋”活動。請指出他奶奶信奉的是哪一宗教( )
A.佛教B.伊斯蘭教
C.道教D.
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歷史學習中常常要對歷史要素的關(guān)聯(lián)進行分析，下列歷史要素中沒有關(guān)聯(lián)的是( )
A.古印度文明——種姓制度
B.穆罕默德——伊斯蘭教
C.《漢謨拉比法典》——以眼還眼，以牙反牙
D.拜占廷帝國的滅亡——日耳曼人
古代文明的形成深受自然環(huán)境的影響，以下四個文明中，自然環(huán)境明顯不同于其他三個的是( )
A.古巴比倫文明B.古印度文明
C.古希臘文明D.中華文明
“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。典型地反映了 ( )
A.西歐的封建等級制度B.雅典的奴隸主民主政治
C.西周的分封制D.印度的種姓制度
西歐封建社會時期，最大的土地所有者是 ( )
A.封建國王B.封建貴族
C.____會D.騎士貴族
今天的伊拉克仍然暴力不斷。它所在的兩河流域曾是世界文明的發(fā)源地之一，出現(xiàn)在該流域的文明古國是 ( )
A.古代印度B.古代埃及
C.古代希臘D.古代巴比倫
476年西羅馬帝國被日爾曼人所滅，西歐什么社會結(jié)束?( )
A.農(nóng)奴社會 B.封建社會
C.原始社會 D.奴隸社會
羅馬帝國的建立者是 ( )
A.伯利克里 B.屋大維
C.愷撒 D.漢謨拉比
每個國家走向統(tǒng)一的方式各不相同，其中阿拉伯半島走向統(tǒng)一的主要依靠是：( )
A.戰(zhàn)爭B.改革
C.創(chuàng)立伊斯蘭教D.外族征服
10世紀，西歐城市重新興起。在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展過程中而形成的階級是 ( )
A.農(nóng)民階級 B.地主階級
C.市民階級 D.早期資產(chǎn)階級
公元2010年是伊斯蘭教歷多少年? ( )
A.1388. B.1387 C.1389 D.1390
如果你想考古人類最早的文明，你最好去 ( )
A.亞洲中國B.歐洲希臘
C.非洲埃及D.亞洲印度
在古代有一個人，他不出國，就能游覽整個地中海沿岸各地的風光。你認為他生活在下列哪一個國家?( )
A.羅馬共和國B.羅馬帝國
C.雅典D.古代巴比倫
奧運會呈現(xiàn)出的鮮明“人種特色”引人關(guān)注：黃種人在射箭、體操、羽毛球、乒乓球等靈活性高的項目上表現(xiàn)出色;白人幾乎獨霸游泳、賽艇等項目;牙買加運動員博爾特則像一道黑色閃電，再破男子百米世界紀錄。你知道現(xiàn)代人種的差異顯現(xiàn)出來是在什么時候嗎?( )
A.早期猿人時期B.早期智人時期
C.晚期猿人時期D.晚期智人時期
在印度的四個等級中，哪幾個等級是受壓迫的? ( )
?、倨帕_門 ②吠舍 ③剎帝利 ④首陀羅
A.①③B.②④C.①③ D.②③④
關(guān)于人類起源的說法有很多，大多數(shù)人類學家是贊成下面那一項( )
A.上帝造人B.女媧造人
C.人是由古猿發(fā)展而來的D.人是由猴子演變而來的
綜合題
材料一：日本和我國一衣帶水，自古以來中日交往源遠流長，中日兩國人民也結(jié)下了深厚的友誼。
材料二：7世紀中期，日本進行了改革，主要內(nèi)容：政治上建立中央集權(quán)的國家，廢除貴族世襲制;經(jīng)濟上把土地收歸國有，分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。
(1)根據(jù)材料一，列舉古代史上中日友好交往的歷史事實?(舉一例)(2分)
(2)材料二反映了日本的哪一次改革?(2分)
(3)說說這次改革對日本的影響?(2分)
(4)從材料二中可以看出，這次改革的性質(zhì)是什么?你能聯(lián)系中國古代史，列舉一個與此次改革性質(zhì)相同的改革?(2分)
(5)日本的改革對我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示?(2分)
讀右圖回答問題：
(1)該圖反映了哪一地區(qū)的什么制度?這種制度最先形成于哪一個國家?(3分)
(2)這一制度是通過哪一事件形成的?在這種制度下，生活在最低層的是什么人?(2分)
(3)圖中帝王能否管轄小封建主?為什么?(2分)
列舉題
(1)列舉古埃及文明的重要成果(2個)(2分)
(2)列舉地跨歐亞非三大洲的帝國。(2個)(2分)
(3)列舉四大文明古國。(4分)
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