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高一歷史必修2羅斯福新政練習(xí)試題

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高一歷史必修2羅斯福新政練習(xí)試題

  高一往往是打基礎(chǔ)的一年!那么,在高一里,對于歷史的學(xué)習(xí)往往在要怎樣做練習(xí)呢?接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份人教版高一歷史必修2羅斯福新政練習(xí)試題,希望對各位有幫助!

  人教版高一歷史必修2羅斯福新政練習(xí)試題

  選擇題

  某位政治家擔(dān)任美國總統(tǒng)期間,美國國會通過了《全國勞工關(guān)系法》、《公平勞動標(biāo)準(zhǔn)法》、《社會保險法》。這位政治家是(  )。

  A.華盛頓  B.羅斯福

  C.里根  D.克林頓

  劍橋大學(xué)劉瑜在《羅斯福新政的另一面》一文指出:“羅斯福新政之所以成為神話,與其說是因為它經(jīng)濟上的成功,不如說是政治上的成功。”這一觀點突出強調(diào)羅斯福新政 (  )。

  A.建立了新的政治體制  B.使美國掌握了世界霸權(quán)

  C.消除了國內(nèi)社會矛盾  D.強化了政府的管理職能

  1933年5月,美國國會通過了《緊急救濟法令》,到1936年止,美國政府大約支出30億美元用于失業(yè)救濟。1935年,又通過《社會保障法》,在全國范圍內(nèi)推行養(yǎng)老金制度和失業(yè)保險制度。材料說明羅斯福政府為克服危機而力圖 (  )。

  A.將臨時救濟與制度保障相結(jié)合

  B.將緊急救濟與促進就業(yè)相結(jié)合

  C.將促進生產(chǎn)與刺激消費相結(jié)合

  D.將以工代賑與維護穩(wěn)定相結(jié)合

  小明同學(xué)收集到一張20世紀(jì)30年代羅斯福與農(nóng)民交談的圖片。結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為交談雙方涉及的主要話題應(yīng)該是 (  )。

  A.提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量途徑B.擴大農(nóng)業(yè)種植面積

  C.壓縮農(nóng)業(yè)種植面積D.加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  羅斯福擔(dān)任總統(tǒng)之前,美國出版的一本書提議政府增加開支,甚至不惜造成財政赤字,以便舒緩經(jīng)濟衰退。羅斯福讀后批注:“哪有此等好事——天下沒有不勞而獲的東西”。這表明 (  )。

  A.羅斯福始終是信奉新政理念的政治家

  B.羅斯福上臺之前美國尚未出現(xiàn)經(jīng)濟衰退

  C.羅斯福新政的理念在羅斯福擔(dān)任總統(tǒng)前已經(jīng)萌生

  D.羅斯福在美國率先提出了政府干預(yù)經(jīng)濟的主張

  下列圖片中,能反映羅斯福為擺脫經(jīng)濟危機而采取的增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的措施有 (  )。

  A.①③B.①②C.②③④  D.①③④

  羅斯福新政對當(dāng)時的美國經(jīng)濟最深刻的影響是 (  )。

  A.減輕了危機對美國經(jīng)濟的破壞

  B.遏制了法西斯勢力,維護了資產(chǎn)階級民主制度

  C.緩和了社會矛盾,鞏固了資本主義統(tǒng)治

  D.開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟發(fā)展的新模式

  “大國之謎,當(dāng)然還有另外的那就是體制創(chuàng)新。”20世紀(jì)30年代的美國所進行的體制創(chuàng)新最突出的特點是 (  )。

  A.實行市場經(jīng)濟

  B.政府加強對經(jīng)濟的干預(yù)

  C.知識經(jīng)濟

  D.積極拓展海外市場

  說羅斯福新政緩和了當(dāng)時美國的社會矛盾,是指 (  )。

 ?、偕鐣@弑U狭税傩兆畹徒?jīng)濟安全

 ?、诰徑饬私?jīng)濟危機激化社會矛盾的程度

 ?、鄱糁屏嗣绹鴩鴥?nèi)的法西斯勢力

  A.①②③  B.②③C.①②  D.①③

  海報是一種擴大宣傳,輻射大眾的藝術(shù)形式,其細(xì)節(jié)折射了一個時代的風(fēng)云變化。下圖是20世紀(jì)30年代美國一重大改革中的某項政策宣傳畫,為了執(zhí)行這一政策,政府采取的主要措施是 (  )。

  A.直接發(fā)放救濟物資

  B.建立社會保障體系

  C.減耕減產(chǎn)補貼農(nóng)業(yè)

  D.興辦基礎(chǔ)公共工程

  綜合題

  材料一 20世紀(jì)30年代,美國《名利場》雜志的漫畫(下圖)

  材料二 經(jīng)濟不景氣的問題絕不能用立法的行動或行政的聲明來解決。經(jīng)濟的創(chuàng)傷只能由經(jīng)濟實體的細(xì)胞——生產(chǎn)者和消費者——來自我治療。這兩方面的合作可以加速復(fù)原的過程并且減少不利的副作用……每一個人都應(yīng)該設(shè)法幫助比他不幸的鄰居;每一個企業(yè)都應(yīng)該幫助它的雇員;每一個社區(qū)和每一個州都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來組織就業(yè)和救濟活動。——胡佛的第二個年度國情咨文,選自《美國總統(tǒng)咨文匯編》(英文版)

  材料三 羅斯福認(rèn)為,拯救國家的希望在于迅速克服經(jīng)濟崩潰的威脅。1933年3月6日,他命令所有銀行關(guān)閉4天,并禁止支付和出口黃金。3月9日,國家召開特別會議,并在4小時之內(nèi)通過緊急銀行法。財政部根據(jù)緊急銀行法采取了迅速行動,立即恢復(fù)了企業(yè)界信心。到4月的第一個星期,貨幣便有10億美元以上回流到銀行,儲藏者已將貴金屬送返聯(lián)邦儲備銀行,財政部官員則只需發(fā)行少量新聯(lián)邦儲備貨幣。

  ——[美]阿瑟·林克等《1900年以來的美國史》

  請回答:

  (1)根據(jù)材料一,造成“山姆大叔”如此窘境的原因是什么?并指出這一因素的實質(zhì)。(2分)

  (2)有人認(rèn)為,材料二中的經(jīng)濟思想在現(xiàn)實中遭遇困境,出現(xiàn)了“異化”。對此,你是如何理解的?(3分)

  (3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,請從金融措施的角度分析羅斯福新政為什么會取得成效?(3分)

  (4)綜上所述,羅斯福新政給我們怎樣的啟示?(2分)
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