在歷史高考前做好試題的復(fù)習(xí)，對學(xué)生來說很能幫助鞏固知識。一份好的歷史試題卷將能夠有效的去檢測一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況!下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的人教版高三歷史《世界現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)文明》高考沖刺練習(xí)試題，希望對你有用。

　　人教版高三歷史《世界現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)文明》高考沖刺練習(xí)試題

　　選擇題

　　1921年4月21日列寧在《論糧食稅》中說：“和社會主義比較，資本主義是禍害;但和中世紀(jì)制、和小生產(chǎn)……比較，資本主義則是幸福。”這表明蘇俄(　　)

　　A.實施戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.實行固定的糧食稅

　　C.采用商品關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟(jì) D.開始農(nóng)業(yè)集體化

　　“歐洲的統(tǒng)一不會在一夜之間實現(xiàn)，也不會僅僅靠一項計劃來完成。”從20世紀(jì)50年代到20世紀(jì)90年代，歐洲的聯(lián)合不斷深入。下列歐洲走向聯(lián)合過程中的重大事件，按時間先后順序排列正確的是(　　)

　?、贇W洲聯(lián)盟成立

　?、跉W元正式問世

　　③《馬斯特里赫特條約》簽訂

　?、軞W洲共同體成立

　　A.④③①② B.④①③②

　　C.③④②① D.③②①④

　　舒建中的《美國與1947年日內(nèi)瓦會議》說，1947年關(guān)貿(mào)總協(xié)定機制的規(guī)則體系主要體現(xiàn)了美國的政策目標(biāo)，“日內(nèi)瓦(關(guān)貿(mào)總協(xié)定)的多邊關(guān)稅減讓成果則體現(xiàn)了美國實質(zhì)性的優(yōu)勢”。這一評價的著眼點是(　　)

　　A.美國經(jīng)濟(jì)實力強大，是最大的貿(mào)易進(jìn)出口國

　　B.自由貿(mào)易有利于美國推廣自由、民主的價值觀

　　C.關(guān)稅壁壘的消除推動了世界經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展

　　D.關(guān)貿(mào)總協(xié)定使世界經(jīng)濟(jì)朝體系化和制度化方向發(fā)展

　　《互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)化論》中指出：“工業(yè)革命把人變成機器，信息革命把機器變成人。”對此理解準(zhǔn)確的是(　　)

　　A.工廠誕生于工業(yè)革命后，消失于信息革命中

　　B.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步改變了人的思想觀念與生活方式

　　C.機器與人的斗爭始于工業(yè)革命止于信息革命

　　D.信息革命后機器完全取代了“人腦”的作用

　　“當(dāng)西方和平降臨之時，卻是中國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)之際;當(dāng)西方開始重建之際，卻正是中國內(nèi)戰(zhàn)加劇之時;當(dāng)西方經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展之時，中國經(jīng)濟(jì)卻走向崩潰。”西方“重建”和“恢復(fù)發(fā)展”的有利因素不包括(　　)

　　A.馬歇爾計劃實施

　　B.國家壟斷資本主義發(fā)展

　　C.“新經(jīng)濟(jì)”(知識經(jīng)濟(jì))出現(xiàn)

　　D.二戰(zhàn)后和平主義思潮盛行

　　1932年，(美國)一蒲式耳(約合36升)小麥的售價不到25美分，糖每磅只值3美分，豬、牛肉每磅2.5美分。為此，羅斯福政府(　　)

　　A.成立工業(yè)復(fù)興署，以減少盲目生產(chǎn)

　　B.出資收購農(nóng)產(chǎn)品，將其分配給失業(yè)者

　　C.鼓勵農(nóng)產(chǎn)品出口，以增加農(nóng)場主的收益

　　D.補貼減耕的農(nóng)民，以提高農(nóng)產(chǎn)品的價格

　　20世紀(jì)30年代，羅斯福政府中的重要成員霍普金斯說：“我來華盛頓，就是要做到誰也不挨餓。但給人吃飯不能讓人吃閑飯。”為此，羅斯福政府采取的主要措施是(　　)

　　A.整頓金融 B.調(diào)整農(nóng)業(yè)政策

　　C.發(fā)放救濟(jì)金 D.興辦公共工程

　　鳳凰網(wǎng)曾發(fā)表過一篇題為《勃列日涅夫時代的蘇聯(lián)：抗拒改革的“停滯”盛世》的文章。之所以稱當(dāng)時的蘇聯(lián)是“盛世”，主要是因為勃列日涅夫時期(　　)

　　A.蘇聯(lián)社會主義建設(shè)得到實質(zhì)性進(jìn)展

　　B.已經(jīng)沖擊蘇聯(lián)已有的政治經(jīng)濟(jì)模式

　　C.重視科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用

　　D.人民生活逐步改善和國力大為增強

　　徐隆彬在《赫魯曉夫執(zhí)政史》一書中說：“大力推廣種植玉米，在伴有行政命令的要求之下，玉米的種植面積迅速擴大，但由于很多地方因生產(chǎn)條件欠佳和管理不善，產(chǎn)量并不理想。”據(jù)此可以看出赫魯曉夫時期(　　)

　　A.把改革重點放在農(nóng)業(yè)方面

　　B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了迅速發(fā)展

　　C.斯大林模式?jīng)]有得到根本改變

　　D.農(nóng)、輕、重發(fā)展比例嚴(yán)重失調(diào)

　　1931年，斯大林說：“我們比先進(jìn)國家落后了50—100年。我們應(yīng)當(dāng)在10年內(nèi)跑完這段距離。”這一思想(　　)

　　A.完全符合當(dāng)時的蘇聯(lián)國情

　　B.推動了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式的形成

　　C.與戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策一致

　　D.延續(xù)了新經(jīng)濟(jì)政策的精神

　　托馬斯·弗里德曼在《世界是平的》中說，冷戰(zhàn)時期最明顯的衡量標(biāo)準(zhǔn)是數(shù)量——特別是導(dǎo)彈的投擲數(shù)量，最經(jīng)常問的問題是：“你站在哪一方?”________時期最明顯的衡量標(biāo)準(zhǔn)是速度——特別是商業(yè)、旅行、通訊和革新的速度，最經(jīng)常問的問題是：“你與誰相連，怎樣相連?”據(jù)此判斷，橫線上應(yīng)填(　　)

　　A.工業(yè)化 B.多極化

　　C.全球化 D.兩極格局
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