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高二歷史第二次世界大戰(zhàn)的擴大期末復習試題

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高二歷史第二次世界大戰(zhàn)的擴大期末復習試題

  當你的歷史做多了的時候,你便能練就屬于自己的題感!所以,讓我們來做一下這套試題卷吧!現(xiàn)在請欣賞學習啦小編帶來的人教版高二歷史第二次世界大戰(zhàn)的擴大期末復習試題,在這些文字下希望對你會有所幫助!

  人教版高二歷史第二次世界大戰(zhàn)的擴大期末復習試題

  選擇題

  下列不屬于德國為蘇德戰(zhàn)爭做的精心準備的是(  )

  A.德、意、日三國軍事同盟形成

  B.攻占南斯拉夫和希臘

  C.拉攏匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞

  D.建立“東方戰(zhàn)線”

  1941年6月,英國首相丘吉爾在得知納粹德國進攻蘇聯(lián)后說,“如果希特勒入侵地獄,我也會在下院為惡魔說幾句好話”。這反映出丘吉爾(  )

  A.愿意承擔綏靖政策失敗的責任

  B.希望盡快開辟第二戰(zhàn)場

  C.認為支持蘇聯(lián)符合英國利益

  D.力主建立反法西斯同盟

  標志著第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模的事件是(  )

  A.德國進攻波蘭,英法對德宣戰(zhàn)

  B.德國對英國發(fā)動猛烈的空襲,即“不列顛之戰(zhàn)”

  C.德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)

  D.日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)

  日本偷襲珍珠港對第二次世界大戰(zhàn)的進程產(chǎn)生了深遠的影響,包括(  )

  ①促使美國朝野徹底放棄孤立主義情緒?、谑沟诙问澜绱髴?zhàn)逐漸達到最大規(guī)?!、凼沟诙问澜绱髴?zhàn)真正成為全球性的戰(zhàn)爭?、芗铀倭耸澜绶捶ㄎ魉孤?lián)盟的形成

  A.①②③④ B.②③④

  C.①③ D.②④

  1940年12月底,羅斯福在一次廣播講話中說:“美國不能用縮進被窩、蒙頭大睡的辦法回避危險或?qū)ξkU的害怕”,“必須成為民主國家偉大兵工廠”。隨后不久,美國(  )

  A.通過了新的《中立法》

  B.通過了《租借法》

  C.與英國共同發(fā)表《大西洋憲章》

  D.參與簽署《聯(lián)合國家宣言》

  導致世界反法西斯同盟形成的根本原因是(  )

  A.蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)

  B.美國改變以往的“中立”態(tài)度

  C.世界人民與法西斯國家的矛盾激化

  D.蘇聯(lián)參戰(zhàn)加強了戰(zhàn)爭的反法西斯性質(zhì)

  綜合題

  漫畫可以形象地再現(xiàn)歷史。觀察下列關(guān)于二戰(zhàn)時期的漫畫,回答問題。

  圖1:大象在天空中飛翔——《慕尼黑協(xié)定》換來的和平。

  圖2:笑里藏刀——希特勒和斯大林的擁抱。

  圖3:自由女神將象征世界自由的火炬交給羅斯福和丘吉爾,寓意由英美兩國去傳承并維護世界自由。

  (1)圖1、2分別諷刺了什么外交政策和事件?兩幅漫畫反映的歷史事件之間有何內(nèi)在聯(lián)系?(4分)

  (2)圖3主要反映了怎樣的歷史現(xiàn)象?對二戰(zhàn)進程有何影響?(4分)

  閱讀下列材料,回答問題。

  材料一 總統(tǒng)強烈要求國會特別會議廢除《中立法》中禁運條款(1939年9月21日):

  禁運條款的制訂不單是完全改變了我們的傳統(tǒng)政策,它還產(chǎn)生了這樣的效果:就海運貿(mào)易而言,把陸軍強國和海軍強國置于同樣的地位。要發(fā)動戰(zhàn)爭的陸軍強國因此可以在事前就感到放心,因為任何未來的敵對海軍強國都會由于享受不到古已有之的隨處采購的權(quán)利而受到削弱。這在四年前就已開始給了交戰(zhàn)的一方一項具體好處,不是由于它本身的力量或地理位置,而是由于合眾國的一項支持性行為。

  ——《羅斯福選集》

  材料二 總統(tǒng)第702次記者招待會(1940年12月17日):

  大不列顛的訂貨因此對于美國國防是極其寶貴的,因為這些訂貨自動地增加生產(chǎn)設(shè)施……我們必須鼓勵這種生產(chǎn)。

  ……如果你借出一定數(shù)量的軍火,在戰(zhàn)后得到歸還,如果這軍火是完好如初的——沒有損壞——你就不吃虧;如果它們損壞了,或者陳舊了,或者完全丟掉了,而如果你借給的人照樣賠上,在我看來,你就沒有吃虧。

  ——《羅斯福選集》

  (1)根據(jù)材料一,指出羅斯福為什么主張廢除《中立法》中的禁運條款。(4分)

  (2)比較材料一和材料二,指出羅斯福在這兩次講話中主張的異同。(4分)

  (3)根據(jù)材料一和材料二并結(jié)合所學知識,指出美國在武器等物資禁運問題上態(tài)度發(fā)生變化的國際背景。(4分)
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