高二歷史走向世界大戰(zhàn)期末復習試題
高二歷史走向世界大戰(zhàn)期末復習試題
在緊張的歷史備考過程中,往往少不了題海戰(zhàn)術。所以,認真地對待每一份歷史試題吧!你真的可以從中收獲不少呢!以下是由學習啦小編收集整理的人教版高二歷史走向世界大戰(zhàn)期末復習試題,歡迎閱讀!
人教版高二歷史走向世界大戰(zhàn)期末復習試題
選擇題
下列對20世紀30年代英法推行的綏靖政策,最準確的解釋是( )
A.縱容德國進攻蘇聯(lián)的政策
B.犧牲小國利益以求自身安全的政策
C.與法西斯妥協(xié),犧牲局部和小國利益以求一時和平并將禍水東引的政策
D.維護自身霸權犧牲弱小國家利益的政策
慕尼黑協(xié)定的簽訂標志著英法兩國推行的綏靖政策達到了頂峰。西方大國推行綏靖政策的根本目的是( )
A.竭力避免戰(zhàn)爭,維護既得利益
B.犧牲弱小國家利益,滿足法西斯欲望
C.打擊進步勢力,維護資本主義
D.贏得備戰(zhàn)時間,準備與法西斯斗爭
戈培爾在日記中寫道:“1939年的元首有個更大的計劃,這個計劃的實施,是慕尼黑協(xié)定的擴大,將使帝國在戰(zhàn)略上處于更有利的地位。”這個計劃是( )
A.吞并奧地利 B.滅亡法國
C.進攻波蘭 D.吞并捷克斯洛伐克
1939年4月起,英、法、蘇三國就締結同盟條約展開談判,但最終沒有取得任何實質性的結果。這種結局( )
?、偈菇W洲集體安全體系的努力歸于失敗
?、诓焕诙糁品ㄎ魉箘萘Φ臄U張
?、圻M一步擴大了英法與蘇聯(lián)之間的矛盾
?、艽偈固K聯(lián)推行避戰(zhàn)自保的政策
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
下列關于《蘇德互不侵犯條約》與英法綏靖政策相同點的表述,不正確的是( )
A.都損害了弱小國家的利益
B.都具有中立自保的性質
C.都加速了戰(zhàn)爭的爆發(fā)
D.都具有對外擴張的特點
綜合題
閱讀下列材料,回答問題。
材料一 而最糟糕的是……我們普遍都有的樂觀主義欺騙了我們,因為每個國家都相信別的國家將在最后一分鐘被嚇退……戰(zhàn)爭的影子蔓延過我們那全部的時代,不會再從我們這里消失;戰(zhàn)爭的影子籠罩著我們日日夜夜的每一個念頭……
——茨威格《昨日的世界——一個歐洲人的回憶》
材料二 在一戰(zhàn)期間,美國一些資產階級和平團體積極主張建立一個調解國際糾紛的機構。美國總統(tǒng)威爾遜非常贊成這個主張,并將此納入他的“十四點原則”,力主建立國際聯(lián)盟這樣一個組織……國聯(lián)雖然是各國為防止武裝沖突、加強普遍和平與安全而建立國際機構的第一次嘗試,但在實踐中卻沒有起到維護和平的作用……
——《20世紀國際關系史》
(1)根據(jù)材料一和所學知識,概括這場戰(zhàn)爭對歐洲造成的影響。(5分)
(2)材料二認為國聯(lián)“在實踐中卻沒有起到維護和平的作用”,結合所學知識,舉例說明這一觀點。(2分)
(3)國聯(lián)的成立為什么沒能阻止第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)?(3分)
看了高二歷史走向世界大戰(zhàn)期末復習試題的人還看:
1.高中歷史第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)期末練習試題