江蘇泰州市中考?xì)v史考前沖刺試卷
在歷史考試快要到來(lái)的時(shí)候，我們作為學(xué)生應(yīng)該做出什么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作呢?下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的2017年江蘇泰州市中考?xì)v史考前沖刺試卷，希望你能夠喜歡!
2017年江蘇泰州市中考?xì)v史考前沖刺試卷
選擇題
2014年4月5日舉行的軒轅黃帝公祭典禮，表達(dá)了中華兒女對(duì)始祖黃帝的崇敬與感恩之情。下列人物中與黃帝一起被尊奉為中華民族人文始祖的是( )
A.炎帝B.堯
C.舜D.禹
改革開放以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就，泰州的交通建設(shè)也有了很大發(fā)展。下列不屬于泰州交通建設(shè)成就的是( )
A.4G網(wǎng)絡(luò)開通B.泰州火車站啟用
C.揚(yáng)州泰州機(jī)場(chǎng)運(yùn)行D.泰州大橋通車
希臘是西方文化的的搖籃，而創(chuàng)造希臘文明大部分輝煌的基礎(chǔ)在于雅典( )
A.對(duì)外交流頻繁B.法律體系完備
C.民主政治發(fā)展D.人文思想盛行
文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)是歐洲著名的思想解放運(yùn)動(dòng)。下列搭配錯(cuò)誤的是( )
A.但丁——《神曲》B.莎士比亞——《哈姆雷特》
C.伏爾泰——文藝復(fù)興的先驅(qū)D.盧梭——“人民主權(quán)說(shuō)”
1689年英國(guó)議會(huì)頒布了一部法律文獻(xiàn)，使君主立憲制在英國(guó)確立。該文獻(xiàn)是( )
A.《人權(quán)宣言》B.《權(quán)利法案》
C.《獨(dú)立宣言》D.《拿破侖法典》
今年中第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)100周年，下列關(guān)于一戰(zhàn)的表述正確的是
?、賾?zhàn)前形成了同盟國(guó)和協(xié)約國(guó)兩個(gè)軍事集團(tuán)
②薩拉熱窩事件成為一戰(zhàn)的導(dǎo)火線
?、垡粦?zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役
?、軕?zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，但它對(duì)人口優(yōu)化卻產(chǎn)生了積極作用
A.②③④B.①③④
C.①②④D.①②③
《大國(guó)崛起》里講述某國(guó)“把市場(chǎng)，實(shí)際上等于把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破。”這一“重大的突破”是( )
A.新經(jīng)濟(jì)政策B.斯大林模式
C.羅斯福新政D.馬歇爾計(jì)劃
第一次世界大戰(zhàn)后，英國(guó)首相勞合·喬治宣稱“搜遍德國(guó)人的口袋，也要把錢找出來(lái)。”私下卻說(shuō)：“我們所起草的和約將為20年后的戰(zhàn)爭(zhēng)埋下伏筆。”這里的“和約”指( )
A.《凡爾賽和約》B.《九國(guó)公約》
C.《聯(lián)合國(guó)家宣言》D.《雅爾塔協(xié)定》
“兩次世界大戰(zhàn)后，昔日稱雄于世界的歐洲列強(qiáng)均已淪為二、三等國(guó)家……歐洲政治家們清醒認(rèn)識(shí)到，如此下去，歐洲將不再是歐洲人的歐洲。”為改變這一局面，20世紀(jì)60年代西歐國(guó)家成立了( )
A.北大西洋公約組織B.華沙條約組織
C.歐洲共同體D.歐洲聯(lián)盟
下圖是某地的水稻產(chǎn)量數(shù)據(jù)柱狀圖，其中1958年的畝產(chǎn)量遠(yuǎn)高于其他年份。這種情況出現(xiàn)的主要原因是( )
A.“一五計(jì)劃”的實(shí)施B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中浮夸風(fēng)盛行
C.雜交水稻技術(shù)的使用D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行
對(duì)下面新民主主義革命大事簡(jiǎn)圖理解最準(zhǔn)確的是( )
A.中國(guó)成為半殖民地半封建國(guó)家的過程
B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利的過程
C.中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的過程
D.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的過程
“五四”青年節(jié)是為弘揚(yáng)五四愛國(guó)精神而設(shè)立。五四運(yùn)動(dòng)中提出的口號(hào)里最能反映其反帝反封建性質(zhì)的是( )
A.廢除“二十一條”B.還我青島
C.外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊D.拒絕在巴黎和會(huì)上簽字
儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流，最早把儒家學(xué)說(shuō)確立為封建正統(tǒng)思想的皇帝是( )
A.秦始皇B.漢武帝
C.隋煬帝D.唐太宗
歷史地圖直觀地再現(xiàn)歷史。下圖反映的歷史現(xiàn)象是( )
A.西周分封制B.春秋諸侯爭(zhēng)霸
C.戰(zhàn)國(guó)諸侯爭(zhēng)霸D.三國(guó)鼎立
縱觀中華五千年歷史，民族團(tuán)結(jié)、民族友好是我國(guó)歷史發(fā)展的主流。下列事件反映這一主題的是( )
A.鑒真東渡B.玄奘西行
C.文成公主入藏D.戚繼光抗倭
兩宋時(shí)期全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移至( )
A.海河流域B.淮河流域
C.長(zhǎng)江流域D.珠江流域
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中以“求富”為口號(hào)創(chuàng)辦的民用企業(yè)不包括( )
A.漢陽(yáng)鐵廠B.開平礦務(wù)局
C.上海機(jī)器織布局D.江南制造總局
下列措施不屬于戊戌變法內(nèi)容的是( )
A.發(fā)展農(nóng)工商業(yè)B.訓(xùn)練新式陸海軍
C.開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才D.實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育
有學(xué)者認(rèn)為“它的最大影響當(dāng)屬推翻君主政體，建立民主共和政治。它的意義不同于中國(guó)歷史上常見的改朝換代，也不僅僅限于趕跑了一個(gè)皇帝，而是從根本上動(dòng)搖了大多數(shù)中國(guó)人的信仰……”這位學(xué)者所說(shuō)的“它”指( )
A.辛亥革命B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
C.南昌起義D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)
北京大學(xué)校園里有座雕像，是為了紀(jì)念北京大學(xué)為主要陣地開展的新文化運(yùn)動(dòng)，雕像主體是兩個(gè)螺旋狀的大寫字D(Democracy)和S(Sciebce)，其中字母D代表( )
A.民主B.民族
C.科學(xué)D.自由
綜合題
“以和為貴”、“和平交往”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)你回顧中外交往的歷史，完成下列問題。
材料一
(1)觀察圖一，這條商路的開辟在歷史上起了什么作用?為這條商路開辟奠定基礎(chǔ)的開拓者是誰(shuí)?(2分)
材料二
(2)觀察圖二，判斷它反映的是哪一航海壯舉?這一壯舉是世界上公認(rèn)的和平之路，請(qǐng)說(shuō)明理由。(2分)
材料三 新中國(guó)成立初期，開展了積極的外交活動(dòng)，擴(kuò)大了我國(guó)與國(guó)際社會(huì)的聯(lián)系，為新中國(guó)的和平建設(shè)爭(zhēng)取了較為有利的外部環(huán)境。
(3)新中國(guó)提出的成為指導(dǎo)國(guó)家之間相互關(guān)系的基本原則是什么?根據(jù)材料三，分析積極的外交活動(dòng)對(duì)國(guó)內(nèi)和平建設(shè)的作用。(2分)
材料三 亞洲相互協(xié)作與信任措施會(huì)議，簡(jiǎn)稱亞信會(huì)議。其宗旨是加強(qiáng)對(duì)話與合作，促進(jìn)亞洲和平、安全與穩(wěn)定。2014年5月20日第四次亞信峰會(huì)在上海舉行。中國(guó)國(guó)家主席作主旨發(fā)言，闡述的共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀，寫入會(huì)后發(fā)表的《亞洲相互協(xié)作與信任措施會(huì)議第四次峰會(huì)上海宣言》。
(4)材料四中，亞信成員就“促進(jìn)亞洲和平、安全與穩(wěn)定”達(dá)成怎樣的共識(shí)?(1分)
改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量和途徑。閱讀材料，回答問題。
材料一 (秦孝公)有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意，并吞八荒之心。當(dāng)是時(shí)，商君(鞅)佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之備;外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——賈誼《過秦論》
(1)根據(jù)材料一，指出商鞅變法中推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這場(chǎng)變法對(duì)秦國(guó)產(chǎn)生的影響。(2分)
材料二 如果說(shuō)從平城到洛陽(yáng)的北魏是漢化先行者，那么西魏、北周就是追隨者。……隋朝的統(tǒng)一，建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎(chǔ)之上。
——《簡(jiǎn)明中國(guó)讀本史》
(2)北魏成為漢化先行者利益于誰(shuí)的改革?根據(jù)材料二，概括隋朝統(tǒng)一的基礎(chǔ)。(2分)
材料三 在短短的幾十年里，日本就按自己的節(jié)奏改變了自身。以前它是個(gè)前工業(yè)時(shí)代的封建社會(huì)，到19世紀(jì)末期，新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物……很快將成為西方一個(gè)可怕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
——《全球視野下的西方文明史》
(3)根據(jù)材料三，分析19世紀(jì)末期新日本具有怎樣的特點(diǎn)?日本通過哪一改革成為了“西方一個(gè)可怕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”?(2分)
材料四 在俄羅斯首都莫斯科紅場(chǎng)邊有一座塑像，紀(jì)念的是曾經(jīng)解放了千百萬(wàn)農(nóng)奴、并最終引領(lǐng)俄國(guó)拋棄了落后社會(huì)制度的改革者。
(4)判斷材料中的改革者是誰(shuí)?他引領(lǐng)俄國(guó)拋棄了何種落后的社會(huì)制度?(2分)
某校八年級(jí)(2)班同學(xué)開展“近代中日戰(zhàn)爭(zhēng)”研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)。
【戰(zhàn)爭(zhēng)探源】
材料一 日本走上資本主義道路后，為準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)，日本間諜……重點(diǎn)調(diào)查中國(guó)軍事戰(zhàn)略要地，選擇沿海登陸地點(diǎn)，制定軍隊(duì)運(yùn)送方案，繪制軍用地圖……。1894年7月，日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。
材料二 日本甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的巨額賠款使日本變成了暴發(fā)戶。日本將中國(guó)賠款的88%，約30500萬(wàn)日元用于擴(kuò)充軍備，……用58萬(wàn)日元發(fā)展鋼鐵工業(yè)。……日本更加野心勃勃地走上對(duì)外侵略的道路。
材料三 日本關(guān)東軍司令部早就制訂了武力侵占中國(guó)東北的計(jì)劃。日軍不斷制造借口，向中國(guó)東北增兵，并把關(guān)東軍司令部移到沈陽(yáng)。9月18日夜，日軍在炸斷柳條湖一小段鐵路后，隨即調(diào)兵向北大營(yíng)發(fā)起攻擊，攻占沈陽(yáng)城。
(1)根據(jù)材料一和材料三，歸納日本發(fā)動(dòng)兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的共同點(diǎn)。根據(jù)材料二分析日本在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，更加野心勃勃地走上對(duì)外侵略道路的經(jīng)濟(jì)條件。(2分)
【戰(zhàn)爭(zhēng)話史】
(2)圖二反映的是哪一歷史事件?鄧世昌和中國(guó)守軍的行為體現(xiàn)了怎樣的精神?(2分)
【戰(zhàn)爭(zhēng)之殤】
(3)《馬關(guān)條約》的簽訂給中國(guó)帶來(lái)什么影響?觀察圖四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出日軍侵華期間犯下的嚴(yán)重暴行。(2分)
【戰(zhàn)爭(zhēng)與啟示】
《讀者》雜志評(píng)論說(shuō)：“日本是中國(guó)的鬧鐘，時(shí)刻讓中國(guó)驚醒。”
(4)近年來(lái)，日本右翼勢(shì)力一直在為侵略戰(zhàn)爭(zhēng)翻案。結(jié)合上述材料，反思近代兩次中日戰(zhàn)爭(zhēng)，我們從中得到什么啟示?(1分)
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