高中歷史必修三14課知識(shí)點(diǎn)
高中歷史必修三14課知識(shí)點(diǎn)
高中歷史必修三14課主要講解的是從“師夷長技”到維新變法。為了方便同學(xué)們復(fù)習(xí)，接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中歷史必修三14課知識(shí)點(diǎn)，一起來看看吧。
高中歷史必修三14課知識(shí)點(diǎn)
一、“開眼看世界”
1、背景：
(1)外部：歐美資本主義國家崛起，加緊對外侵略。
(2)內(nèi)部：閉關(guān)自守，對外部世界一無所知
2、開眼看世界的狀況：
(1) 林則徐，編譯出《四洲志》《各國律例》等資料?！端闹拗尽方榻B世界三十余國的地理、歷史和政情，林則徐成為近代中國開眼看世界的第一人。
(2)魏源完成林則徐囑托，在《四洲志》基礎(chǔ)上，編撰出《海國圖志》。魏源在該書序言中，闡述了“師夷長技以制夷”的思想。明確了向西方學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方法和目的，引導(dǎo)著人們關(guān)注世界形勢，對當(dāng)時(shí)的思想解放有重要啟迪作用。
二、“中學(xué)為體，西學(xué)為用”
1、背景：
(1)外有西方列強(qiáng)的侵略(第二次鴉片戰(zhàn)爭)。
(2)內(nèi)有太平天國運(yùn)動(dòng)的打擊。
2、過程：
以曾國藩、李鴻章、左宗棠為代表的洋務(wù)派，認(rèn)為“中國文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器乃不能及”。于是，他們提出“中學(xué)為體，西學(xué)為用”、“師夷長技以自強(qiáng)”的思想。
3、目的：洋務(wù)派肯定封建制度，強(qiáng)調(diào)以封建綱常倫理作為國家安身它命的根本，同時(shí)主張采用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，挽救江河日下的封建統(tǒng)治。
4、實(shí)踐：掀起一場洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)，開設(shè)了一批新式學(xué)堂，邁出了中國進(jìn)代化歷程的第一步。
三、維新變法思想
1、背景：
(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的展開和中國資本主義的產(chǎn)生。
(2)早期維新思想的出現(xiàn)。代表人物有王韜、鄭觀應(yīng)等。
(3)思想主張：
a 經(jīng)濟(jì)上主張發(fā)展民族工商業(yè)，與外國進(jìn)行商戰(zhàn);
b 文化上主張興辦學(xué)校，學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)知識(shí);
c 政治上主張革新，實(shí)行君主立憲制度。
(4)特點(diǎn)：早期維新派還沒有形成完整的理論。
2、維新變法思想的形成：
(1)時(shí)間：19世紀(jì)90年代初。
(2)這時(shí)主要代表人物：康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等。
(3)過程：
a 康有為在廣州辦萬木草堂，宣傳維新思想.
b 撰寫《新學(xué)偽經(jīng)考》，將封建統(tǒng)治者奉為儒學(xué)正統(tǒng)的古文經(jīng)典斥為偽書。
C 撰寫《孔子改制考》一書，借助經(jīng)學(xué)的外衣，否定君主專制統(tǒng)治，宣傳維新變法的必要性和合理性。
3、梁啟超發(fā)表《變法通議》，抨擊封建專制制度的危害和頑固派的因循守舊，宣傳伸民權(quán)、設(shè)議院、變法圖存的思想。
4、實(shí)踐： 1898年，在維新思想的推動(dòng)下，光緒帝實(shí)行變法，這就是戊戌變法。
5、影響：盡管變法失敗了，但資產(chǎn)階級(jí)維新派反對封建專制，主張興民權(quán)，提倡新學(xué)，起到思想啟蒙的作用，促進(jìn)了人民的覺醒，是中國近代一次思想解放潮流。
高中歷史必修三14課知識(shí)習(xí)題
1、鴉片戰(zhàn)爭中萌發(fā)的“新思想”的核心和實(shí)質(zhì)是
A、振興清王朝 B、“自強(qiáng)”、“求富”，發(fā)展資本主義
C、向西方學(xué)習(xí)，尋求強(qiáng)國御侮之道 D、介紹西方史地和科學(xué)技術(shù)知識(shí)
2、近代中國“開眼看世界”的第一人是
A、林則徐 B、魏源 C、李鴻章 D、倭仁
3、《海國圖志》一書系統(tǒng)地介紹了西方各國的政治制度，介紹并傳播了西方先進(jìn)技術(shù)，在當(dāng)時(shí)的直接作用是
A、沖破了閉關(guān)鎖國的狀態(tài) B、引導(dǎo)人們了解外部世界
C、介紹了西方的先進(jìn)技術(shù) D、探索出強(qiáng)國御侮之路
4、鴉片戰(zhàn)爭后萌發(fā)的新思想起的作用是
A、資產(chǎn)階級(jí)思想啟蒙作用 B、抨擊了封建君主專制制度
C、使一些愛國知識(shí)分子開始注目世界 D、掀起了學(xué)習(xí)西方技術(shù)的新高潮
5、對洋務(wù)派“中學(xué)為體，西學(xué)為用”主張的正確理解是
A、以“自強(qiáng)”和“求富”為基本出發(fā)點(diǎn) B、對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)
C、借助西方科技維護(hù)中國的傳統(tǒng)封建制度 D、用“中學(xué)”來對抗“西學(xué)”的傳播
6、早期維新思想的傳播是在19世紀(jì)
A、40年代以后 B、50年代以后 C、60年代以后 D、70年代以后
7、早期資產(chǎn)階級(jí)維新思想家在政治上的主張是
A、振興工商業(yè) B、興辦學(xué)校
C、實(shí)行君主立憲D、推翻清朝統(tǒng)治
8、慈嬉太后支持洋務(wù)派的主要原因是
A、她的主張和洋務(wù)派一致B、慈嬉太后本身也是洋務(wù)派
C、慈嬉太后認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)西方科技的重要性D、維護(hù)江河日下的清朝統(tǒng)治
9、“外夷奇技，其始皆出中華，久之中華失其傳，而外夷襲之”，有詩云：“西夷制器呈奇巧，半是中華舊制來。”這種“西學(xué)中源”說的解釋目的在于
A、反對學(xué)習(xí)西方B、為變法作解釋
C、宣傳中體西用D、維護(hù)中華文化
10、洋務(wù)派和維新派的相同點(diǎn)有①學(xué)習(xí)西方的自強(qiáng)②師夷長技以制夷③變革封建制度④促進(jìn)了中國的近代化
A、①②③④B、①②③
C、①②④D、①④
11、近代以來先進(jìn)的中國人開始學(xué)習(xí)西方的主要原因是
A、外國資本主義對中國的沖擊B、中國人善于學(xué)習(xí)
C、謀求社會(huì)進(jìn)步和國家獨(dú)立D、外國傳教士對中國的幫助
12、“西學(xué)為用”是指學(xué)習(xí)西方的
A、政治制度B、科學(xué)技術(shù)C、教育制度D、宗教思想
13、下列關(guān)于中國維新思想的表述，不正確的是
A、它是中國民族資本主義發(fā)展的必然產(chǎn)物 B、它是中國知識(shí)分子向西方學(xué)習(xí)的產(chǎn)物
C、它在中國具有廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ) D、它是一股進(jìn)步的愛國的民主思想
14、下列不屬于維新思想的代表人物有
A、康有為 B、梁啟超 C、嚴(yán)復(fù) D、李鴻章
15、19世紀(jì)末，資產(chǎn)階級(jí)維新派與封建頑固勢力論戰(zhàn)的核心問題是
A、要不要變法 B、要不要興民權(quán)，實(shí)行君主立憲
C、要不要提倡西學(xué)，改革教育制度 D、要不要推翻政府，實(shí)行民主政治