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高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)岳麓版

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  中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的變化,是中學(xué)歷史教育變遷和發(fā)展的縮影。岳麓版高一歷史都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)點(diǎn)了呢?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)岳麓版,一起來(lái)看看吧。

  高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)岳麓版:演變的史實(shí)

  1、漢武帝集權(quán):西漢的中、外朝制度; 東漢“雖置三公,事歸臺(tái)閣”皇帝總攬大權(quán)

  2、唐朝三省六部制:

  (1)結(jié)構(gòu):

  ①三省——中書省(起草詔令)、尚書省(負(fù)責(zé)執(zhí)行)、門下省(封駁審議)

 ?、诹?mdash;—吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部

  (2)作用:提高了辦事效率;相權(quán)一分為三,有利于加強(qiáng)皇權(quán)。

  3、宋初強(qiáng)化中央集權(quán)的措施(要注意分割相權(quán)、與削弱地方權(quán)力兩方面)

  (1)措施:

 ?、偈站涸瓌t是統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)分離,三衙(統(tǒng)兵)、樞密院(調(diào)兵)。

  ②削實(shí)權(quán):在中央把相權(quán)一分為三(實(shí)行二府三司制,設(shè)樞密院分割宰相的軍權(quán);設(shè)中書門下作為宰相的辦公機(jī)構(gòu),用參知政事分割宰相的行政權(quán);設(shè)三司使分割宰相的財(cái)權(quán));在地方上州郡直屬中央,州郡長(zhǎng)官之下設(shè)通判,派文臣出任州郡長(zhǎng)官。

 ?、壑棋X谷:由轉(zhuǎn)運(yùn)使把地方財(cái)賦運(yùn)到中央,使地方失去割據(jù)的財(cái)政基礎(chǔ)。

  (2)影響:加強(qiáng)了中央集權(quán),改變了唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。造成了“冗官”、“冗兵”、“冗費(fèi)”的國(guó)家財(cái)政危機(jī)。

  4、元朝:元朝廢三省,實(shí)行一省制,即中書省。

  5、明朝: 廢除丞相,相權(quán)、皇權(quán)合而為一,專制皇權(quán)發(fā)展到高峰。

  明朝設(shè)立內(nèi)閣:明太祖設(shè)殿閣大學(xué)士,明成祖正式設(shè)內(nèi)閣。僅備顧問(wèn),不參與決策。

  6、清朝設(shè)立軍機(jī)處:

 ?、贂r(shí)間:雍正年間

 ?、谠颍禾幚砦鞅本o急軍務(wù)

 ?、勐殭?quán):處理軍務(wù),參與處理內(nèi)政外交、制定軍政大計(jì)、審理重大案件。只跪奏筆錄。

  ④影響:提高了行政效率;軍國(guó)大事皆由皇帝裁決,專制皇權(quán)高度發(fā)展。軍機(jī)處的設(shè)立,是專制皇權(quán)高度發(fā)展的重要標(biāo)志。

  高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)岳麓版:羅馬法

  1、《十二銅表法》:

  意義:

 ?、倭_馬共和國(guó)第一部成文法典,是羅馬法的淵源。

  ②《十二銅表法》的條款雖然沒(méi)有給平民帶來(lái)多少好處,但法典的編篡仍是平民的勝利,因?yàn)橛忻癯晌姆ň偷冒绰膳袥Q和量刑,貴族不能像過(guò)去那樣任意解釋習(xí)慣法。

  2、查士丁尼法典/即《查士丁尼民法大全》:包括《查士丁尼法典》、《查士丁尼法學(xué)總論》、《查士丁尼學(xué)說(shuō)匯纂》、《查士丁尼新敕》,標(biāo)志著羅馬法發(fā)展到完備階段。

  3、羅馬法的影響:

 ?、俪蔀榫S系東羅馬帝國(guó)統(tǒng)治的有效工具。

 ?、谝浴妒~表法》為開(kāi)端,《查士丁尼民法大全》為總結(jié)的羅馬法,是世界上內(nèi)容最豐富,體系最完備,對(duì)后世影響最廣泛的古代法律。

  高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)岳麓版:權(quán)利法案

  1、《權(quán)利法案》:1689年議會(huì)頒布——立法權(quán)向議會(huì)轉(zhuǎn)移

  意義:

 ?、僖苑傻男问酱_立了議會(huì)主權(quán),國(guó)王的權(quán)利受到議會(huì)的明確限制,它標(biāo)志著英國(guó)確立君主立憲制政體。

 ?、?ldquo;光榮革命”后,英國(guó)實(shí)行議會(huì)與國(guó)王集體統(tǒng)治,統(tǒng)治方式從人治轉(zhuǎn)向法治,英國(guó)社會(huì)從此進(jìn)入了長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的時(shí)期。

  2、責(zé)任內(nèi)閣制的形成——行政權(quán)向責(zé)任內(nèi)閣轉(zhuǎn)移

 ?、?ldquo;光榮革命”后,國(guó)王成為“統(tǒng)而不治”的國(guó)家元首,內(nèi)閣承擔(dān)實(shí)際行政職責(zé)。

 ?、?721年,羅伯特·沃波爾成為英國(guó)歷史上第一任內(nèi)閣首相。

 ?、?9世紀(jì)中期,議會(huì)變成兩大政黨之間的權(quán)力角逐,大選中獲勝的多數(shù)黨上臺(tái)組閣,首相由多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任,有行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán)。

  3、責(zé)任內(nèi)閣制特點(diǎn)

  ①內(nèi)閣全體成員對(duì)政府事務(wù)集體負(fù)責(zé),并與首相在政治上共進(jìn)退;

 ?、谪?zé)任內(nèi)閣制是英國(guó)君主立憲制的核心,名義上是對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé),實(shí)際上是對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。

  4、英國(guó)君主立憲制特點(diǎn):

 ?、儆?guó)的君主立憲制以責(zé)任內(nèi)閣為核心;

 ?、谟?guó)國(guó)王“統(tǒng)而不治”,是國(guó)家元首,扮演儀式性的角色;

  ③英國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣制名義上是對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé),實(shí)際上是對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);

 ?、軆?nèi)閣行使行政權(quán),首相是最高行政首長(zhǎng),首相由議會(huì)多數(shù)黨的領(lǐng)袖擔(dān)任,有行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán),事實(shí)上成為國(guó)家政治生活的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者;

 ?、菡麄€(gè)政治制度以代議制民主為基礎(chǔ)。


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