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2018高二歷史會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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2018高二歷史會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  2018年高二歷史的會(huì)考越來(lái)越近了,知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)能使我們的政治復(fù)習(xí)更加方便。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2018高二歷史會(huì)考知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),一起來(lái)看看吧。

  2018高二歷史會(huì)考知識(shí)點(diǎn):商朝與青銅文化

  一、內(nèi)外服制

  1、商朝的歷史是信史:由于甲骨文的發(fā)現(xiàn)和解讀,以及河南安陽(yáng)殷墟等一系列考古資料的發(fā)掘,商朝成為我國(guó)歷史上第一個(gè)有直接文字記載的王朝,商朝的歷史也因文獻(xiàn)、甲骨卜辭和考古資料的多重印證而成為信史。

  二、青銅時(shí)代

  1、商朝的青銅器(1)商朝處于青銅時(shí)代,商朝的青銅器主要是禮器,專(zhuān)用于王室和貴族的禮典、祭祀等重要活動(dòng)。青銅器物的大小、性質(zhì)和數(shù)量組合,是器主等級(jí)身份和政治地位的象征。(2)青銅器上還鑄有淺浮雕的動(dòng)物紋飾,商代人相信這些動(dòng)物能幫助他們與祖先或神靈溝通,以庇護(hù)其在世間的權(quán)力和財(cái)產(chǎn)。青銅器被賦予了溝通天地和支持政治權(quán)力的功能。

  (3)著名的“司母戊鼎”是世界著名的青銅器。

  2、甲骨文:(1)商朝甲骨文是我國(guó)目前所發(fā)現(xiàn)的比較成熟的漢字,是商人刻在甲骨上用來(lái)記載占卜情況的古文字。(2)從結(jié)構(gòu)和造字法來(lái)看,甲骨文已經(jīng)具備了漢字構(gòu)成和使用的“六書(shū)”規(guī)律,是一種較為成熟的象形文字。(3)甲骨文真實(shí)地記載了商朝社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的歷史狀況,為我們探究商史提供了第一手資料。

  2018高二歷史會(huì)考知識(shí)點(diǎn):秦末農(nóng)民起義

  秦的暴政(秦朝滅亡根本原因)

  1、濫用民力、賦役沉重、法律嚴(yán)酷,暴政遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出社會(huì)所能承受的限度,導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化。

  2、秦二世即位后,統(tǒng)治階級(jí)發(fā)生內(nèi)訌,加速了秦朝的覆滅。

  二、秦末農(nóng)民大起義(秦朝滅亡直接原因)

  1、背景:公元前209年,陳勝、吳廣揭竿而起,揭開(kāi)了秦末農(nóng)民大起義的序幕。

  2、公元前206年,秦王嬰降劉邦,秦朝滅亡。

  三、楚漢之爭(zhēng):1、秦朝滅亡后,劉邦與項(xiàng)羽展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)四年楚漢戰(zhàn)爭(zhēng),劉邦擊敗項(xiàng)羽

  2、公元前202年,劉邦即皇帝位,建立漢朝,史稱(chēng)“西漢”

  2018高二歷史會(huì)考知識(shí)點(diǎn):漢武帝時(shí)代

  一、從“無(wú)為”到“有為”

  1、政治上:(1)創(chuàng)設(shè)內(nèi)外朝制:為加強(qiáng)皇帝集權(quán),有意裁抑丞相職權(quán),啟用身邊的親信近臣,讓其參與朝廷軍國(guó)大事的討論。由皇帝與親信近臣形成了宮廷的決策核心,稱(chēng)為“內(nèi)朝”或“中朝”。而以丞相為首執(zhí)掌政務(wù)的政府機(jī)關(guān)成為“外朝”。(加強(qiáng)皇權(quán))(2)加強(qiáng)中央對(duì)地方的監(jiān)督和控制:漢武帝還創(chuàng)設(shè)刺史制度,由中央特派檢查官員,以加強(qiáng)中央對(duì)地方的監(jiān)督和控制。(加強(qiáng)中央集權(quán))

  (3) 頒布推恩令:頒布推恩令,削弱諸侯王的權(quán)力,大體上消除了漢初郡國(guó)并行制帶來(lái)的負(fù)面影響。(加強(qiáng)中央集權(quán))

  2、思想文化上:罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)

  1)措施:① 設(shè)立五經(jīng)博士,將儒學(xué)定為官學(xué)。② 在長(zhǎng)安建立太學(xué),教授五經(jīng),從中選拔官吏。③ 郡縣的學(xué)校配經(jīng)師授學(xué),以培養(yǎng)官吏的后備人選。

  (2)影響:① 獨(dú)尊儒術(shù)之后,以五經(jīng)為代表的儒學(xué)成為官員選拔、學(xué)校教育和人才培養(yǎng)的主要內(nèi)容。② 儒學(xué)成為歷代王朝的統(tǒng)治思想和社會(huì)主流的意識(shí)形態(tài)。

  (3)實(shí)質(zhì):儒表法里

  3、民族關(guān)系上:(1)漢武帝通過(guò)對(duì)匈奴的三次戰(zhàn)爭(zhēng),大體解除了匈奴對(duì)北部邊疆的威脅。(衛(wèi)青、霍去病)(2)為了加強(qiáng)對(duì)西域的控制,西漢在河西走廊設(shè)置了敦煌、酒泉、武威、張掖河西四郡,使天山南北地區(qū)與內(nèi)地連為一體。(3)在西南、東北、東南和西部地區(qū)設(shè)置郡縣或其他管理機(jī)構(gòu),進(jìn)行有效的管轄。

  二、漢武帝時(shí)代,西漢社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛、疆域遼闊、影響遠(yuǎn)播、西漢王朝是當(dāng)時(shí)世界上強(qiáng)盛的國(guó)家之一。


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