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8年級(jí)下歷史知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

8年級(jí)下歷史知識(shí)點(diǎn)

  對(duì)于初中歷史教學(xué)而言,正處于一個(gè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。8年級(jí)下冊(cè)的歷史知識(shí)點(diǎn)你都知道嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了8年級(jí)下歷史知識(shí)點(diǎn),一起來看看吧。

  8年級(jí)下歷史知識(shí)點(diǎn)(1):外交事業(yè)的發(fā)展

  1.我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位

  (1)時(shí)間:1971年10月25日,

  (2)相關(guān)會(huì)議:第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)

  (3)內(nèi)容:

 ?、倩謴?fù)了中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利;

 ?、诨謴?fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位。

  (4)意義:是中國(guó)外交的重大勝利,有利于中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用。

  2.中日建立:1972年,日本首相田中角榮訪華,中日建交。

  3.中美建交

  (1)基辛格訪華:1971年7月,為尼克松訪華作準(zhǔn)備。

  (2)尼克松總統(tǒng)訪華:1972年2月,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》。

  (3)正式建交:1979年,中美正式建立外交關(guān)系。

  (4)建交意義:中美兩國(guó)二十多年對(duì)抗結(jié)束,兩國(guó)關(guān)系開始走向正?;?/p>

  4.2001年,中國(guó)成功加入世界貿(mào)易組織,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作。2001年中國(guó)還在上海成功舉辦了第九屆亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,這些都說明中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮了積極作用。

  5.現(xiàn)階段任何國(guó)家與中國(guó)建交的前提和基礎(chǔ)是:

  必須承認(rèn)世界上只有一個(gè)中國(guó),臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。

  8年級(jí)下歷史知識(shí)點(diǎn)(2):獨(dú)立自主的和平外交

  1新中國(guó)的外交政策:獨(dú)立自主的和平外交政策

  2和平共處五項(xiàng)原則:

  (1)最早提出:1953年底,周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí),首次提出和平共處五項(xiàng)原則。

  (2)主要內(nèi)容:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。

  (3)共同倡導(dǎo):1954年,周恩來、尼赫魯(印度)、吳努(緬甸)。

  (4)意義:和平共處五項(xiàng)原則在國(guó)際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,被世界上越來越多的國(guó)家所接受,成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。

  3萬隆會(huì)議(亞非國(guó)際會(huì)議)

  (1)召開時(shí)間:1955年

  (2)“求同存異”方針的提出者:周恩來

  (3)“求同存異”方針的提出的意義:

  促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。

  8年級(jí)下歷史知識(shí)點(diǎn)(3):中國(guó)特色社會(huì)主義

  1.鄧小平理論的內(nèi)涵:

  (1)十一屆三中全會(huì)前,提出要實(shí)行改革開放。

  (2)改革開放后,提出要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

  (3)1982年,中共十二大上,提出“走自己的路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”。

  (4)1987年,中共十三大闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論,提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。制定了社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署。

  (5)1992年,南巡講話,指出特區(qū)姓“社”不姓“資”,發(fā)展才是硬道理。

  2.一句話評(píng)價(jià)鄧小平:他是我國(guó)實(shí)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。

  3.鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立:

  (1)1992年,中共十四大高度評(píng)價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,確立了它在全黨的指導(dǎo)地位。

  (2)1997年,中共十五大把鄧小平理論寫進(jìn)黨章,并確立它為黨的指導(dǎo)思想,這對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要意義。


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