小升初經(jīng)驗(yàn):適用“三多”情況及提前學(xué)初一內(nèi)容
小升初經(jīng)驗(yàn):適用“三多”情況及提前學(xué)初一內(nèi)容
小升初是孩子最重要的起步方向,我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來(lái)有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!
小升初戰(zhàn)略:提前學(xué)點(diǎn)初一內(nèi)容
小升初戰(zhàn)略:提前學(xué)點(diǎn)初一內(nèi)容 無(wú)論是民校聯(lián)考,還是民校單考,其難度都遠(yuǎn)超過(guò)小學(xué)結(jié)業(yè)考試,這是眾多學(xué)生家長(zhǎng)從六級(jí)一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始“緊張”的原因。從現(xiàn)在到明6月,還有將近10個(gè)月的時(shí)間,小升初到底如何備考?在日前廣州日?qǐng)?bào)舉辦的“備戰(zhàn)2011·小升初擇??荚囎稍冎v座”上,成功考取育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的許同學(xué)和“許爸”還現(xiàn)身說(shuō)法介紹成功經(jīng)驗(yàn)。
報(bào)考:報(bào)一所聯(lián)考一所單考足矣
廣外附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)吳玉愛(ài)給家長(zhǎng)介紹了幾個(gè)了解學(xué)校的途徑。首先是聽(tīng)學(xué)校的介紹,看學(xué)校的資料,其次是到學(xué)校去咨詢,身臨其境去感受。還有一點(diǎn)是通過(guò)教育行政部門(mén),通過(guò)親朋好友,尤其是有小孩在該校讀書(shū)的家長(zhǎng),全面了解這個(gè)學(xué)校是否適合你。
民辦學(xué)校有很多,除17所民校聯(lián)考外,廣州市獨(dú)立考試的學(xué)校還有十幾所。這些單考的學(xué)校在時(shí)間上互相沖突,家長(zhǎng)即使在多所學(xué)校報(bào)名,也往往無(wú)暇顧及。所以,在實(shí)際操作中,家長(zhǎng)們遍及選擇一所17所民校聯(lián)考的學(xué)校,再選擇一所民校單考的學(xué)校就可以了。
民校聯(lián)考有分?jǐn)?shù)線,互相之間可以比力。民校單考也有分?jǐn)?shù)線,但互相之間則無(wú)從比力。以省實(shí)天河和廣外外校為例,省實(shí)天河招700人,考語(yǔ)、數(shù)、英三科,數(shù)學(xué)滿分120分,語(yǔ)文和英語(yǔ)各100分,今錄取分是240分,也就是平均一科80分。而廣外外校招200~240人,雖然也考語(yǔ)、數(shù)、英三科(各100分),但錄取分是220分。“每科的錄取分?jǐn)?shù)控制在70分?jǐn)[布”,吳玉愛(ài)表現(xiàn),學(xué)生在70分以下,說(shuō)明完成了小學(xué)的基本任務(wù),70分以上,說(shuō)明不但完成小學(xué)基本內(nèi)容,還進(jìn)行了小學(xué)知識(shí)的拓展。
成功個(gè)案:補(bǔ)習(xí)穿插初一內(nèi)容輕松考上育才
今考取育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的許同學(xué),小學(xué)結(jié)業(yè)于番禺執(zhí)信。從一級(jí)到四級(jí),許同學(xué)都覺(jué)得很輕松,沒(méi)有感到壓力。到了五級(jí),小升初開(kāi)始走進(jìn)他的生活,看到周?chē)瑢W(xué)個(gè)個(gè)都在努力,他開(kāi)始感到有點(diǎn)緊張。在小升初考試前兩個(gè)月,許同學(xué)在同學(xué)的影響下,報(bào)名參加了補(bǔ)習(xí)。這是他和爸爸商量的結(jié)果,并且是主動(dòng)要求。雖然補(bǔ)習(xí)有臨時(shí)抱佛腳之嫌,但他并不否認(rèn)這次補(bǔ)習(xí)帶來(lái)的作用。在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),老師會(huì)提前講一些初一的內(nèi)容。因?yàn)樵S同學(xué)喜歡歷史,在語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)時(shí),老師會(huì)穿插一些歷史的知識(shí),讓他更加投入學(xué)習(xí)。
參加小升初考試要自信,許同學(xué)有一個(gè)伴侶,學(xué)習(xí)成績(jī)和他差未幾,能力也差未幾,但他本身不信任本身,其實(shí)這位同學(xué)報(bào)考育才實(shí)驗(yàn)也能考進(jìn)的。許同學(xué)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)在座的同學(xué)說(shuō),要相信本身的實(shí)力,才能做到更好。
家長(zhǎng):用正確的方法鼓勵(lì)孩子
許爸爸是一位生意人,自稱初中結(jié)業(yè),常常感覺(jué)文化不敷,但對(duì)小孩的教育卻格外重視。當(dāng)許同學(xué)考了一百分,許爸爸會(huì)祝福他;當(dāng)許同學(xué)考試欠好回到家,許爸爸也不說(shuō)欠好聽(tīng)的話,還會(huì)鼓勵(lì)他。許爸爸要求許同學(xué)上好課堂四十五分鐘,做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)完,不要急著做作業(yè),要先把這天或這周的課消化一下,增加記憶,再做作業(yè),再檢查。許同學(xué)以前在小學(xué)成績(jī)很好,基本沒(méi)有對(duì)手,當(dāng)時(shí),許爸爸時(shí)時(shí)還要給他潑潑冷水,“你已經(jīng)做得很好,但你敢不敢跟外面的人比一比呢?”現(xiàn)在,許同學(xué)在育才實(shí)驗(yàn)就感到遇到了對(duì)手,許爸爸以前的教導(dǎo)此時(shí)起了作用。
備考:時(shí)間越來(lái)越提前策略很重要
往小升初講座都擺設(shè)在三四月份,今提早到9月份,究其原因是家長(zhǎng)越來(lái)越清楚地看到民校聯(lián)考和單考的內(nèi)容,并不克不及由小學(xué)課堂來(lái)完成,當(dāng)意識(shí)到兩者的區(qū)別而尋找解決方法時(shí),備考的策略就顯得尤為重要。在講座現(xiàn)場(chǎng),各科老師別離為學(xué)生家長(zhǎng)講解了語(yǔ)數(shù)英三科備考方案。
語(yǔ)文第一階段:五級(jí)暑假(今的7~8月份)目標(biāo):夯實(shí)基礎(chǔ)。第二階段:六級(jí)上學(xué)期(今的9~12月份)目標(biāo):綜合提升。第三階段:六級(jí)寒假(明的1~2月份)目標(biāo):提升應(yīng)考技巧。第四階段:六級(jí)下學(xué)期(明的3~6月份)目標(biāo):做好綜合訓(xùn)練,模擬沖刺、查漏補(bǔ)缺、調(diào)整狀態(tài)。
數(shù)學(xué)第一階段:五級(jí)暑假目標(biāo):夯實(shí)基礎(chǔ),適當(dāng)提前學(xué)習(xí)。第二階段:六級(jí)上學(xué)期目標(biāo):綜合提升,按考查的知識(shí)板塊,分專題歸納總結(jié),逐個(gè)擊破。第三階段:六級(jí)下學(xué)期目標(biāo):做好綜合訓(xùn)練,模擬沖刺、查漏補(bǔ)缺、調(diào)整狀態(tài)。
英語(yǔ)第一階段:五級(jí)暑假目標(biāo):把基礎(chǔ)知識(shí)部分(包羅語(yǔ)音、單詞和詞組的積累、語(yǔ)法知識(shí)等)系統(tǒng)地梳理一遍,這是擇??荚嚭统踔杏⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的部分。第二階段:六級(jí)上學(xué)期目標(biāo):結(jié)合往考題,按考查的知識(shí)板塊,分專題歸納總結(jié),各個(gè)擊破。第三階段:六級(jí)寒假目標(biāo):提升應(yīng)考技巧。做題時(shí)學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。第四階段:六級(jí)下學(xué)期目標(biāo):綜合訓(xùn)練,通過(guò)模擬題和真題演練,提高解題和得分能力。
小升初經(jīng)驗(yàn):適用“三多”情況
小升初之后,孩子需要面臨差別的學(xué)習(xí)環(huán)境和交往環(huán)境。主要是初中差別于小學(xué),突出體現(xiàn)為“三多”——課多、書(shū)多、老師多。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重自然要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式,需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此之外,新生還要適應(yīng)生活、心理方面的變革,這個(gè)時(shí)候不但是對(duì)孩子的考驗(yàn)也是對(duì)家長(zhǎng)的一次推動(dòng)。
學(xué)科變多要適應(yīng)
從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)上最顯著的變革是學(xué)習(xí)科目多了,除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)之外,還增加了政治、歷史、地理等多門(mén)學(xué)科,學(xué)習(xí)難度也加大了。所以,小升初的學(xué)生要利用暑假瀏覽一下各科課本,對(duì)上初中后要學(xué)些什么有個(gè)大體印象。要特別注意各學(xué)科的平衡發(fā)展,學(xué)科成績(jī)的分化往往是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的,這個(gè)階段家長(zhǎng)要特別留意娃娃是否有偏科傾向,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通。
別的,學(xué)生們也要養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。盡管初中教師工作很細(xì)致,但他們并不像小學(xué)教師那樣手把手傳授知識(shí),學(xué)生們要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠獨(dú)立完成作業(yè),能夠本身看書(shū)解答基本的問(wèn)題。要積極參與課堂活動(dòng),這是熬煉、提高和展示本身才能的最佳途徑。
老師留的作業(yè)要抓緊時(shí)間完成并及時(shí)上交。一般情況下,一天至少有5門(mén)作業(yè)。這里所說(shuō)的作業(yè)分為書(shū)面的和非書(shū)面的,書(shū)面作業(yè)同學(xué)們都要非常重視,及時(shí)完成并上交就行了。別的不要忽視非書(shū)面作業(yè)。如念英語(yǔ)、背課文等,及時(shí)到位地完成才能資助你串起以后學(xué)的知識(shí)。
給家長(zhǎng)的建議:
一位專家比方說(shuō),教師是教練、家長(zhǎng)是領(lǐng)隊(duì)、學(xué)生則是運(yùn)動(dòng)員,要想提高“運(yùn)動(dòng)員”成績(jī),教師和家庭缺一不行。父母可以在潛移默化之間傳授子女為人處世的經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)方法等等,可以彌補(bǔ)學(xué)校教育的疏漏之處。
冷靜看待孩子成績(jī)
孩子來(lái)到新的環(huán)境后,尤其是小學(xué)“拔尖生”來(lái)到滿是“精英”的學(xué)校,開(kāi)始成績(jī)出現(xiàn)顛簸是很正常的,出現(xiàn)這種情況,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要暴躁。正確的做法是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后有針對(duì)性地調(diào)停。
如果你的孩子在小學(xué)成績(jī)已經(jīng)名列前茅,這時(shí)候就不要過(guò)多地強(qiáng)調(diào)成績(jī),只需要教給他好的學(xué)習(xí)方法;如果你的孩子成績(jī)處于中等或中下水平,則要積極鼓勵(lì)他,在新的階段,只要肯努力,方法正確,成為尖子生也不是什么難事。
適當(dāng)學(xué)會(huì)“罷休”
當(dāng)孩子還是小學(xué)生時(shí),也許需要你跟前跟后,張羅好一切,可是進(jìn)入初中,成為一名中學(xué)生后,家長(zhǎng)要注意這時(shí)候孩子已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大,十二三歲的孩子,已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入青春期,有著很強(qiáng)的背叛性和獨(dú)立性,家長(zhǎng)不要再事必躬親,應(yīng)當(dāng)給孩子一個(gè)民主、寬松的環(huán)境,切忌用命令的口氣要求孩子做各種事情,對(duì)于一些原則性不強(qiáng)的問(wèn)題允許孩子按本身的意愿去做,好比穿著、飲食方面。
但也不克不及完全放松不管,可以在黑暗觀察孩子的舉動(dòng),如果出現(xiàn)欠好的苗頭,就從側(cè)面指引解決,盡量不要發(fā)生正面沖突,尊重孩子的隱私和尊嚴(yán)。
有部分學(xué)生將升入寄宿制中學(xué),需要根據(jù)學(xué)校的要求獨(dú)自學(xué)習(xí)、生活,家長(zhǎng)要盡早培養(yǎng)孩子獨(dú)自生活的能力,合理有序地?cái)[設(shè)起居飲食,此外,在生活費(fèi)方面,要培養(yǎng)孩子科學(xué)的理財(cái)觀,有節(jié)制地用好零花錢(qián)。