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 2017小升初備考學(xué)習(xí)方法總結(jié)及英語聽力答題三部曲

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 2017小升初備考學(xué)習(xí)方法總結(jié)及英語聽力答題三部曲

  小升初是孩子最重要的起步方向,我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!

  2017小升初英語聽力答題三部曲

  英國聽力教學(xué)法專家Mary Underwood 按照聽力理論和記憶的心理規(guī)律設(shè)計了聽的三個步驟,即“聽前(pre-listening)”“聽時(while-listening)”和“聽后(post-listening)”。這三個步驟概括了聽力理解全部過程的思維活動,它們不但適用于平時的聽力訓(xùn)練,也適用于應(yīng)試聽力的全過程。聽力理解方法和技巧實際上就是這三個步驟的具體實施。

  第一步:聽前(pre-listening)——閱讀題干,預(yù)估題意

  如果本身對標(biāo)題問題了如指掌,答題時就會不遲不疾,有的放矢,不會因來不及讀題而錯過答題。因此,同學(xué)們應(yīng)盡量利用“拿到試卷”到“播放聽力錄音” 這段時間迅速預(yù)讀標(biāo)題問題(包羅題干和選項),對可能設(shè)計的內(nèi)容做出粗略的猜測和推斷,同時也需進(jìn)行聯(lián)想,即可能會出現(xiàn)的內(nèi)容與本身具有的相關(guān)知識聯(lián)系起來,思想介入到要聽的內(nèi)容中去。小學(xué)英語試卷中的聽力題多數(shù)是以圖畫的形式出現(xiàn),這就要求同學(xué)們按照圖片猜測圖片中所蘊(yùn)含的潛在信息進(jìn)行預(yù)測。如圖畫中出現(xiàn)差別的人物、動物、數(shù)字、時間或動作,同學(xué)們要比力各個圖畫的異同,從差別點入手,預(yù)測聽的內(nèi)容,以便在聽時抓住聽取的關(guān)鍵信息。須要時也可以先對時間、數(shù)字等內(nèi)容做一下標(biāo)志以便在聽錄音的時候能夠提高答題效率。

  例如在做《PEP小學(xué)英語活動手冊三年級下冊》17頁的listen and draw 時,我會讓學(xué)生先數(shù)出圖中所畫的文具的數(shù)量,記下來,再聽錄音,這樣學(xué)生一聽到錄音就能馬上算出還需要再畫幾件文具,大大提高了答題效率。

  第二步:聽時(while-listening)——集中精力,聽看想記

  聽音時思想要集中,但情緒不行過度緊張。在聽音中要利用預(yù)測時得到的潛在信息駕馭聽音的重點。聽錄音時,僅憑大腦的短時記憶是不敷的,還要借助條記,簡明扼要的記錄是十分須要的,尤其在聽短文或較長的對話時更是如此。但需要強(qiáng)調(diào)指出的是聽力測試中的記錄應(yīng)是速記,不是聽寫。因此考生在聽時,只需要用本身認(rèn)識的,最簡便、最迅速的措施(例如:字母、縮寫、符號、圖示、甚至中文)記錄下來要點以促進(jìn)有效記憶。如:“January”可以簡單記成 “Jan.”,“fifteen”可以記成“15”,“schoolbag”可以記成“書包”。

  聽錄音時,既要不停輸入、理解、存貯信息,還不克不及中斷聽的過程;既要集中精力聽,又要注意用心記,緊扣話題駕馭說話者的思路,捕獲信息詞,連貫記憶主要信息。對于不會作答的,立即暫時擱置,準(zhǔn)備聽新的標(biāo)題問題。切不行因為一個詞聽不清,就停下來琢磨一陣,這樣,等反應(yīng)過來時,錄音的播放已經(jīng)過了好幾句,弄得顧此失彼。在聽音過程中,必需眼耳并用,也就是一邊用耳聽,一邊用眼瀏覽選擇項進(jìn)行分析和歸納,做到聽與瀏覽相結(jié)合、聽與思考及記憶相結(jié)合。這一過程必需在短暫的時間內(nèi)完成。

  如果聽音材料讀兩遍的話,最好第一遍聽大意,邊聽邊記,記錄要簡明扼要,第二遍再做題。如果第一遍沒聽清,可在第二遍放音時全力以赴,集中精力捕捉相關(guān)信息。

  第三步:聽后(post-listening)——分析推理,修正答案

  聽完試題后要前后聯(lián)系,利用后面聽到的信息增補(bǔ)前面漏聽或有疑問的信息,并對聽前、聽中的預(yù)測、判斷加以推理、分析、修正,迅速整理所記下的東西,按照記憶和標(biāo)題問題完成未做完的單詞、句子和選項。聽力測試通常是放在筆試之前,這就要求學(xué)生在聽力測試結(jié)束之后,不該急于做筆試部分,而應(yīng)憑著剛剛從錄音機(jī)上聽到的所有信息的短暫記憶,再次對整個聽力試卷進(jìn)行一次全面檢查,及時修正錯誤的答案。

  總之,聽力的提高是一個循序漸進(jìn)、日積月累的過程。在聽力訓(xùn)練中,我們應(yīng)該制定目標(biāo),堅持不懈,進(jìn)行系統(tǒng)的聽力訓(xùn)練,夯實語言基本功,掌握良好的聽力技巧,認(rèn)真體會,不停實踐,這樣就必然能提高聽力水平。

  2017小升初備考學(xué)習(xí)方法總結(jié)

  1、合理擺設(shè)時間

  首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不行的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。擺設(shè)這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí),必需留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)不該該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余喜好、娛樂留出一些時間,這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不克不及解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。

  2、學(xué)會預(yù)習(xí)

  這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解新知識的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  3、充分利用課堂時間

  學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,認(rèn)真做好條記來資助本身記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  4、合理的規(guī)律

  課堂上做的條記要在課后及時回顧,不但要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識。如果你堅持按期復(fù)習(xí)條記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會連結(jié)更久。

  5、學(xué)習(xí)環(huán)境

  選擇某個地方做你學(xué)習(xí)之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但它必需是舒適、平靜的。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時,你應(yīng)該全神貫注于你的功課。

  不克不及情緒顛簸的時候?qū)W習(xí)??茖W(xué)研究評釋,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等理工學(xué)科的時候注意力非常難集中,所以在學(xué)習(xí)之前絕對不克不及有和同學(xué)爭吵,或者興奮的劇烈運(yùn)動等等情緒。不然一時間無法集中注意力而無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以在學(xué)習(xí)之前要安靜心態(tài),集中注意力,才可以達(dá)到事半功倍的效果。

  6、樹立正確的考試觀

  平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)扎實,認(rèn)真對待,下一次必然會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識記得安穩(wěn)。

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