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6年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題及答案

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6年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題及答案

  小學(xué)生要想提高語(yǔ)文成績(jī)還需要多做題。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的6年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題及答案,歡迎閱讀!

  6年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題題目

  一、請(qǐng)用正楷字抄寫(xiě)下面的句子,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

  業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(唐●韓愈《進(jìn)學(xué)解》)

  二、選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音,用“√”標(biāo)出。(4分)

  徘徊(huái huí)悼念(diào dào)省略(lüè luè)孿生(luán nán)

  斬首(zhǎn zǎn)哺育(bǔ fǔ) 跋涉(bá pá) 解剖(pōu pāo)

  三、請(qǐng)按照查字典的要求填空。(3分)

  “截”字用音序查字法,應(yīng)查音序( )中的音節(jié)( ),用部首查字法,應(yīng)先查部首( )中的第( )畫(huà),“截”字可組詞( )。

  四、語(yǔ)言積累(19分)

  1、寫(xiě)出四個(gè)稱贊音樂(lè)美妙的成語(yǔ):(4分)

  2、寫(xiě)出下列成語(yǔ)中的主人公:(4分)

  大器晚成——( ) 奉公守法——( ) 杯弓蛇影——( ) 入木三分——( )

  3、填空:(2分)

 ?、?胡馬依北風(fēng), 。 ② 考當(dāng)今之得失。

  4、老師常用《滿江紅》中的“ , , ”勸勉我們珍惜時(shí)間。我們常用“ , ”歌頌魯迅先生的精神。(2分)

  5、我國(guó)古代四大名著是 作者 ; 作者 ; 作者 ; 作者 。在《空城計(jì)》中,我們認(rèn)識(shí)了 的諸葛亮, 的司馬懿;在《魯智深行俠桃花莊》中,魯智深 的性格特點(diǎn)給我們留下了深刻的印象。(7分)

  五、句子訓(xùn)練營(yíng)(16分)

  1、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。

  縮句: 。(1分)

  2、多得些知識(shí)是好事。

  改為雙重否定句: 。(1分)

  3、“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”

  改為陳述句: 。(1分)

  4、小烏龜對(duì)蝸牛說(shuō):“非常感謝你給我指路。”

  改為轉(zhuǎn)述句: 。(1分)

  5、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。

  修改病句: 。(1分)

  6、按課文原文填空并仿寫(xiě)句子:(7分)

  愛(ài)是什么?是( ),是( ),是( ),是( ),是( ),是( )。

  書(shū)是什么?是 ,是 ,是 ,是 。

  7、填關(guān)聯(lián)詞,并選一個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話(4分)

  (1)太陽(yáng)( )離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),( )它和我們的關(guān)系非常密切。

  (2)這件事( )是昨天發(fā)生的,( )深深地印在我的腦海里。

  ( )…( )……

  六、口語(yǔ)交際。(5分)

  你就要離開(kāi)生活六年的母校了,美麗的校園,可愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,這一切都讓你無(wú)限留戀,把你真實(shí)的感受寫(xiě)下來(lái),給老師或同學(xué)寫(xiě)一個(gè)畢業(yè)贈(zèng)言。

  七、課內(nèi)閱讀(5分)

  啊!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。

  1、這段話把閏土和“我”往常的朋友進(jìn)行 ,用“無(wú)窮無(wú)盡”表現(xiàn)閏土

  的 (2分)

  2、從這段話中,我們體會(huì)到作者不只是表達(dá)對(duì)少年閏土的喜愛(ài),也是借此表

  達(dá)了 (2分)

  八、閱讀短文。(15分)

  一步有多遠(yuǎn)

  人的一步有限,上前一步,不上前或退后一步,粗看并無(wú)多大差異??缮罹褪沁@么有趣,許多時(shí)候,上前一步便與不上前一步大相徑庭。

  君不見(jiàn),垃圾箱附近遍地是垃圾,痰盂周圍盡是痰跡?這些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,不正表明,有為數(shù)不少的人,缺少了上前一步的素質(zhì)?把垃圾倒在垃圾箱外,把痰吐到痰盂周圍,雖然也有了講衛(wèi)生的意識(shí),可惜只因少上前一步,便前功盡棄了。

  公共汽車前,還有另外一種上前一步的現(xiàn)象:本來(lái),排隊(duì)候車,長(zhǎng)龍靜臥,但車一到,總有人搶前一步。只因?yàn)檫@一步上前,便攪驚了臥龍,破壞了秩序,爭(zhēng)先恐后的擁擠,導(dǎo)致了汽車門(mén)口的喉梗阻。這種做法不文明姑且不論,單說(shuō)速度也遠(yuǎn)不及魚(yú)貫而入了。而擠到車上密不容針;里面空,疏可走馬。在這里,搶著上前與不上前一步,正好像一面鏡子,映照出某些人心里的畸形,映照出市容的病態(tài),多么值得咀嚼的一步呀!

  在榮譽(yù) 利益 艱苦 危險(xiǎn) 責(zé)任 義務(wù)等底面前 上前或退后一步 往往是檢驗(yàn)人的思想品格的試金石 戰(zhàn)場(chǎng)上,有躍上一步,舍生取義的英雄;也有退后一步,心驚膽裂的孬種。亦有見(jiàn)困難就上,見(jiàn)到搶劫、行兇的歹徒,有人上前一步,堵住了罪犯;有人退后一步,放走了罪犯。

  一步雖小,卻往往見(jiàn)出風(fēng)格、精神、品貌。關(guān)鍵時(shí)刻,小小一步,更是意義重大。競(jìng)技場(chǎng)上,一步之差,常有天壤之別;人生路上,一步之錯(cuò),往往終成遺恨,珍重腳下,走好這“一步”,馬虎不得哩。

  1、(3分)解釋詞語(yǔ)。前功盡棄:

  大相徑庭:

  高風(fēng)亮節(jié):

  2、(2分)寫(xiě)出詞語(yǔ)近、反義詞。 近義詞:大相徑庭( )司空見(jiàn)慣( )

  反義詞:密不容針( )前功盡棄( )

  3、(2分)給短文第四自然段中加標(biāo)點(diǎn)。

  4、(4分)問(wèn)答:①“許多時(shí)候,上前一步便與不上前一步大相徑庭。”作者為說(shuō)明“大相徑庭”,舉了兩個(gè)事例,請(qǐng)加以簡(jiǎn)要概括:⑴

  ⑵

 ?、?ldquo;上前一步”與“不上前一步”有什么區(qū)別?請(qǐng)用文中的兩句話問(wèn)答。⑴

  ⑵

  5、(4分)作者在第四小節(jié)用了( )的手法寫(xiě)出了上前一步與退后一步的區(qū)別,請(qǐng)你仿照這樣的寫(xiě)法,再寫(xiě)一個(gè)這樣的例子。

  九、習(xí)作。(30分)

  小學(xué)六年的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,總有一些事、一些人物讓你難忘,請(qǐng)你選擇一件你印象最深刻的事,以《一件小事》為題,寫(xiě)一篇不少于400字的作文。

  提示:1、用具體事件來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出自己真實(shí)感受。

  2、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔。

  6年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題答案

  三、J jie 戈 10 攔截

  五、7、雖然……但是……

  七、1、對(duì)比,知識(shí)豐富,生活天地廣闊

  2、對(duì)自由生活的渴望

  八、1、前面的努力都白費(fèi)了;完全不一樣;有很高的姿態(tài)和度量

  2、迥然不同,習(xí)以為常

  疏可走馬(漏洞百出),一舉成名

  3、 、、、、、,,。

  4、(1)垃圾箱前少了上前一步而前功盡棄;

  (2)等公交車時(shí)多了上前一步而破壞了秩序。

  (1)在這里,搶著上前與不上前一步,正好像一面鏡子,映照出某些人心里的畸形,映照出市容的病態(tài),多么值得咀嚼的一步呀!

  (2)在榮譽(yù)、利益、艱苦、危險(xiǎn)、責(zé)任、義務(wù)等底面前,上前或退后一步, 往往是檢驗(yàn)人的思想品格的試金石。

  5、對(duì)比的手法
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