s版六年級語文試卷
s版六年級語文試卷
語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。下面是學習啦小編收集整理關于s版六年級語文試卷以供大家參考學習。
s版六年級語文試卷
一、語言的積累與運用(24分)
1、下列詞語中都有一個詞語含有錯別字，請仔細找出來，并把正確的字改在后面括號里。(4分)
A、不畏艱難 汗流浹背 齊心協(xié)力 倉黃逃竄 ( )
B、險崖絕壁 生氣篷勃 暴跳如雷 氣勢洶洶 ( )
C、軀寒取暖 聲名鵲起 推崇備至 明察善斷 ( )
D、積勞成疾 震耳欲聾 前所未有 攪盡腦汁 ( )
2、選出下列帶點字注音完全正確的一組打“√”，并把錯誤的改在括號里。(4分)
A、載人 zài 嫦娥 chánɡ 絢麗 xiàn 分泌 mì ( )
B、執(zhí)著 zhuó 記載 zǎi 蒼穹 qiónɡ 供不應求 yīnɡ ( )
C、喪失 sànɡ 語塞 sè 忌諱 huì 鍥而不舍 qì ( )
D、供品 ɡònɡ 脾氣 qi 困窘 jiǒnɡ 妨礙 fánɡ’ài ( )
3、 把句中劃線部分改寫為成語。(3分)
(1)、唐高宗突然間因憤怒變了臉色，準備嚴懲權善才。
( )
(2)、到了豫州，他看到到處是流離失所、呻吟呼號的難民，無辜而受牽連的人及多，內(nèi)心非常不安。 ( )
(3)冼星海譜寫了讓中華兒女驕傲，讓世界用新的眼光看待的《黃河大合唱》! ( )
4、引用合適的名言佳句填空。(3分)
(1) ，在那個難忘的中秋之夜，身居美國的錢學森多么思念親人、思念祖國啊!
(2) 孔老夫子說： 。這句話一直是我們的待客之道。
(3) 這膾炙人口的詩句，是我國南宋時期偉大的民族英雄文天祥愛國精神和崇高民族氣節(jié)的真實寫照。
4、按要求改寫句子。(2分)
(1)、哪有所犯的并非死罪，就下令判處死刑的呢?(改為肯定句)
(2)、雖然他喜歡看各種課外書，但是他的眼界開闊，積累了許多的知識。(修改病句)
5、請按照提示寫一寫。 (每空1分共6分)
(1)好雨知時節(jié)， 。
(2) ，敬業(yè)奉公寵辱不驚。
(3)探索真理比 。
(4)白居易的《賦得古原草送別》中，富含哲理的詩句是
。
(5)桃花潭水深千尺， 。
(6)因為我從那條流淌的車燈之河中，看到了
、 。
6、請將“清潔家園”寫在下面米字格內(nèi)。(2分)
得分 評卷人
二、語文大課堂(6分)
小產(chǎn)品•大推介
請根據(jù)你制作或使用過的小物件、小工藝品、發(fā)明的小產(chǎn)品等，根據(jù)下面的提示，完成“說明書”的內(nèi)容及“廣告詞”，并向別人推薦你的產(chǎn)品。
商品名稱：
材料：
使用方法：
注意事項：
廣告詞：
三、 閱讀平臺(40分)
(一)、說說下面文言句子的意思，并解釋加點字的字義。(11分)
1、夸父與日逐走，入日。
逐走： 入日：
句子理解：
2、一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”
以： ;去 ;日中 。
句子理解：
3、因為功德，他將手表還給我;也因為功德，他又向校方舉報我，因為我違背了功德。他用這種與會的方式，讓我徹底明白了功德的重要和校規(guī)的嚴格!
這句話中的四個“功德”分別具體指： 、
、 、 。
(二)閱讀下面選文，完成后面的練習。(12分)
安居樂業(yè)的舒心夢
4月3日下午，記者在安豐鎮(zhèn)通榆村偶遇午后運動的朱廣泰老人。
朱大爺介紹，自己今年80歲。作為一個普通老人，他覺得如今自己的夢想已經(jīng)是實現(xiàn)了。老人一邊愜意地做運動，一邊暢談著自己記憶里的通榆村。“我從小就在這兒生活，好幾十年了，現(xiàn)在的生活和以前真是大不同，變化真不是一星半點。”老人表示，多年前村子里的路是每到下雨天便泥濘不堪，鞋子、褲腳上全是泥點。而如今經(jīng)過全方位環(huán)境整治后的通榆村，路變寬了，水變綠了，房屋變美了，綠色的柵欄，把村莊圈圍成秀美的花園。指著不遠處的橋梁，老人說，“那座團結(jié)橋，我記憶里面就修建過四次了，很早之前是水泥板的，橋面也很窄，看現(xiàn)在這座2000年修建的，多寬多穩(wěn)。”老人看著遠方，思緒也飄到了多年前。他感慨，房子從普通的瓦房變成了漂亮寬敞的樓房，電話，電視，冰箱等更是一應俱全。“現(xiàn)在的生活真是什么都好。”老人表示，更沒想到的是，現(xiàn)如今自己在農(nóng)村也能過上像城里人一樣的生活，漂亮的村莊環(huán)境，有專人清運垃圾，有活動筋骨的健身器材……老人表示，自己的兩個兒子也都是爺爺輩的人了，孫子們也有了汽車，一家人日子安安樂樂的，年輕人在外努力打拼，他和老伴兒生活得很舒心。“家鄉(xiāng)美，人幸福，還求什么呢”，說起現(xiàn)在的生活，老人如此感嘆。
1、寫出下面詞語的近義詞。(4分)
愜意—( )感慨—( )暢談—( )舒心—( )
2、這是今年廣大中國農(nóng)村老人的幸福生活寫照，請把文中“安豐鎮(zhèn)通榆村”變化最大的幾個方面概括地列舉出來。(3分)
3、“漂亮的村莊環(huán)境，有專人清運垃圾，有活動筋骨的健身器材……”根據(jù)你們周圍的村鎮(zhèn)變化把“……”的內(nèi)容寫具體。(2分)
4、“家鄉(xiāng)美，人幸福，還求什么呢”這是廣大農(nóng)村老人的心聲。作為兒孫輩，你還想說什么、做什么呢?請具體寫下來。(3分)
(三)、閱讀《西湖的“綠”》，完成后面的練習(17分)
西湖的 “綠”
六月間，我第四次來到西子湖畔……奇怪得很，這次卻有著不同的印象。六月并不是好時候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。那幾天，有的是滿湖煙雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡?？諝庵?，彌漫著經(jīng)了雨的梔子花的甜香……
雨中去訪靈隱，一下車只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天， 蒼翠欲滴 ，似乎飄著的雨絲也是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑 ，深極了，濃極了 ;有的綠得發(fā)藍 ， 淺極了，亮極了 。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到石頭縫里。在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡。亭旁溪水淙淙(cónɡ zōnɡ)，說是溪水，其實表達不出那奔流的氣勢，平穩(wěn)處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。
西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風山綠得野，九曲十八洞綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤(tí dī)，兩邊都是湖水，遠水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到地下。走進看時，原來是樹身上布滿了青苔，綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞，有的整片看來，布局宛然如同一幅青綠綠的山水畫。這種綠苔，給我的印象是堅韌不拔，不知當初蘇公對它們的印象怎樣。
在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃勃的生機。跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色，我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池都要裙袂飛揚，翩然起舞了。
1、劃去文中加點字不正確的讀音。(2分)
2、仿寫句子，注意帶點的詞語。(4分)
(1)、六月并不是好時候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。(寫排比句)
(2)、水花飛濺，如飛珠滾玉般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。(寫比喻句)
4、閱讀短文，填空。
(1)、短文描寫了西湖 、 、 、 、 、幾處的“綠”。 (5分)
(2)、在花港觀魚，作者看到了一種綠，那是
(1分)
5、第2自然段寫了西湖怎樣的特點?(2分)
6、除了杭州西湖，你還知道家鄉(xiāng)的哪些風景名勝請至少三兩處。( 3分)
四、習作(30分)
要求：書寫認真，語句通順，寫出真情實感，字數(shù)不少于400字。從下面兩道題中任選一題來寫。
1、第一次
提示：在我們的成長中，第一次歷險、登山、旅行……總是令人心跳、難忘，時間雖然過去，那些細節(jié)還歷歷在目，請拿起筆寫下來吧。別忘了把題目補充完整。
2、“我有一個夢想，那一天將化為美好的希望……”，自擬題目，以“夢想”為話題，寫一篇習作，注意要有一定的條理，言之有物。
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