六年級下冊語文試卷第一次月考
練習積累越多，掌握的也就越熟練。下面學習啦小編為大家?guī)砹昙壪聝哉Z文試卷第一次月考的內容，希望大家喜歡。
六年級下冊語文試卷第一次月考題目
一、拼音知識。(16分)
1、我會讀拼音，寫詞語。(8分)
piě zuǐ zhǎn lǎn guāi qiǎo yōu yā
( ) ( ) ( ) ( )
jié rán yī dōu zhānɡ dēnɡ jié cǎi
( ) ( ) ( )
2、我會寫出下面詞語的拼音。(6分)
欺 負 尖 銳 游 絲
3、給下面句子中加點的字選擇正確的讀音，畫上橫線。(2分)
(1)為(wéi wèi)是其智弗若與(yǔ yú)?
(2)多數(shù)鋪( pū pù )戶在正( zhèng zhēng )月初六開張。
二、積累運用(34分)
1、我會給形近字組詞。(8分)
賤( ) 麥( ) 刑( ) 爭( )
殘( ) 毒( ) 型( ) 箏( )
2、把下面的成語補充完整.。 (3分)
死得( )( ) ( )兵( )政 自( )自( )
( )( )會神 ( )( )沖沖 夜以( )( )
3、照樣子，在括號里填上合適的詞語。(4分)
例：改良(品種)
改進( ) 改變( ) 改正( ) 改革( )
4、請根據(jù)語境或提示在橫線上填上合適的名言警句或古詩詞。(4分)
(1)“守信是 。”這是埃及作家邁哈福茲《 》中的名句。
(2)多實踐才能出真知，《文心雕龍》告訴我們：
。任何事物都沒有十全十美的，就像《 》中說的那樣：
5、我會寫出下面文言文句子的意思。(1分)
孰為汝多知乎?
6、我會按要求改寫句子。(8分)
(1)其實我有的是時間，工作麻煩一點兒又何必介意呢?(改為陳述句)
(2)飛舞的雪花鉆進破舊的汽車。
改為擬人句：
(3)在寫第一個字母以前，凡卡恐怖而又擔心地朝門口和窗戶看了幾眼。
修改病句
(4)漁夫問桑娜：“我不在，你在家里做了些什么呢?”
改為轉述句：
5、將錯亂的句子排列正確。(6分)
( )借著樓道的燈光，我將教室門鎖好，走下樓去。
( )走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關。
( )我收拾書本，熄滅教室的燈，走出教室。
( )我關上樓道內的燈，接著下了樓。
( )一夜要浪費多少電啊!于是，我轉身又上了樓。
( )寫完作業(yè)，燈火通明的教室里只剩下我一個人了。
三、閱讀。(20分)
(一)閱讀《十六年前的回憶》選段，回答問題。(9分)
“不要放走一個!”窗外一聲粗暴的吼聲。穿灰制服和長筒皮靴的憲兵，穿便衣的偵探，穿黑制服的警察，一擁而入，擠滿了這間小屋子。他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起來。他們每人拿著一支手槍，槍口對著父親和我。在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。他的胳膊上拴著繩子，被一個肥胖的便衣偵探拉著。
那個滿臉橫肉的便衣偵探指著父親問閻振山：“你認識他嗎?”
閆振山搖了搖頭。他那披散的頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉，顯然是受過苦刑了。
“ 哼!”你不認識?我可認識他。“偵探冷笑著，又吩咐他手下的那一伙，”好看，別讓他自殺，先把手槍奪過來!”
輕松 ( ) 和緩( ) 溫柔 ( ) 紅潤( )
2、“他們想一群魔鬼似的，把我們包圍起來。”這個句子用的 的修辭手法，把 比作 ，用 來比喻 ，表達了作者 的思想感情。
3、本段通過對人物的語言描寫、 、 、
，以及場面描寫，寫出了憲兵、警察的 ，表達了作者 的思想感情。
4、找出與“工友閆振山一早上街買東西，直到夜里還不見回來。”前后照應的句子，用“——”畫出來。
(三)讀短文，回答問題。(11分)
長城風光
放假了，爸爸帶我去北京八達嶺游玩，我( )了長城風光。
來到長城腳下，我們沿著入口的公路順坡而行，不一會兒便來到長城上。仔細看城墻，足有幾十米高，每隔不遠就有一個垛口，站在垛口處可以看清周圍的一切。城墻上面很寬很寬。聽爸爸講可以并行八輛馬車。城墻如此堅固，真是古代北方的屏障啊!
從垛口處俯視長城內的下面，一條小河兩旁樹木茂盛，到處是競相開放的野花和叢生的雜草。我撫摸城墻大塊大塊的青磚，不禁想到：這樣高大的山，這樣崎嶇的路，當時既沒有汽車又沒有任何機械設備，古代勞動人民是怎樣把一塊塊青磚運上來的?多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭后不進尾的萬里長城啊!這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。
轉過身來看長城之外，最醒目的是烽火臺。我在書本里常?？吹竭@個古代戰(zhàn)爭的“報警器”，這次我終于看清了它的面目。只見它高高聳立，呈小山形狀，頂是平的。前面是一條通道，左邊有個石梯直通上邊。雖然經歷了無數(shù)年代，( )了無數(shù)狂風暴雨的侵蝕，入耳整個外形依然可見。陡然間我仿佛看到了烽火熊熊燃起，侵略軍鋪天蓋地而來，無數(shù)炎黃子孫奮起反抗!。
站在長城上，望著這一切，我浮想聯(lián)翩。我想，我作為炎黃子孫，我應該……
1、 選擇填空。
(1)文中的前后兩個括號應分別填寫詞語( )和( )
A、飽含 B、飽受 C、飽賞 D、飽滿
(2)文中標“ ”句子的正確理解是( )
A、 說明長城修得很長，很壯觀。 B、 說明長城是宏偉的。
C、 是對古代勞動人民的贊嘆。
(3)這篇短文的觀察順序是( )
A、由遠及近 B、由近及遠 C、從頭到尾 D、從尾到頭
2、 畫出第四自然段中聯(lián)想的句子。
3、 用“//”把第三自然段分為三層，并寫出這一自然段的段意。
4、 請你結合短文的內容，寫出被“……”號省略去的話語。
四、作文。(30分)
題目： 一次危險的經歷
要求：(1)寫一件自己親身經歷的危險事。
(2)內容具體，條理清楚，語句通順(3)文章在450字以上。
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