小學(xué)六年級語文上冊期末試卷及答案
小學(xué)六年級語文上冊期末試卷及答案
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小學(xué)六年級語文上冊期末試卷題目
字詞聚寶盆(20分)
一、拼得準(zhǔn)，寫得好。(4分)
hōnɡ kǎo juàn liàn tàn fǎnɡ ké sou yì yánɡ dùn cuò
( ) ( )( ) ( ) ( )
二、給加點字選擇正確的讀音，用“√”表示。(3分)
1.爸爸一出差(chà chāi)，兒子就在育苗技術(shù)上出了差(chà chā)錯，最終導(dǎo)致菜苗長得參差(chā cī)不齊，實在是差(chà chā)勁。
2.這位老人背(bēi bèi)上背(bēi bèi)著一個藍(lán)布包，既給海鷗喂食，又與海鷗相(xiànɡ xiānɡ)伴。
三、比一比，再組詞。(4分)
逝( ) 撓( ) 扭( ) 俊( )
浙( ) 饒( ) 鈕( ) 駿( )
晰( ) 繞( ) 紐( ) 峻( )
四、擇優(yōu)錄取，只填序號。(4分)
1.下列各組詞語中字形、讀音、解釋完全正確的一組是( )。
(1)雕粱畫棟 沖(chònɡ)鋒陷陣 勢不可當(dāng)(抵擋)
(2)竭澤而漁 排山倒(dǎo)海 張冠李戴(帽子)
(3)雅俗供賞 浴血(xiě)搏殺 德高望重(名望)
2.成語采用的修辭手法相同的一組是( )。
(1)呆若木雞 鐵證如山 前程似錦
(2)怒發(fā)沖冠 千鈞一發(fā) 鶯歌燕舞
(3)車水馬龍 一毛不拔 山歡水笑
3.與“孫悟空：《西游記》”表示的關(guān)系最相似的一組是( )。
(1)王熙鳳：鳳辣子 (2)武松：《景陽岡》 (3)諸葛亮：《三國演義》
五、把成語補(bǔ)充完整，選一個造句。(5分)
( )( )吞棗 ( )( )不回 雕梁( )( )
( )( )同舟 ( )( )石出 筆走( )( )
造句：
句子百花園(30分)
一、用“然”組詞填空。(3分)
1.午后，我正在看書，( )看見松鼠跳上餐桌，叨走了幾塊面包。原來森林里的松鼠到了秋天就要儲備冬糧，這是他們的天性，咱們家的松鼠( )也不落后。
2.( )困難重重，可是詹天佑不怕嘲笑，( )接受了修筑任務(wù)。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;( )就會讓外國人譏笑。詹天佑( )不負(fù)眾望，使京張鐵路提前兩年竣工。
二、日積月累巧補(bǔ)充。(5分)
1.__________，不能動人?！肚f子》
2.__________，這是我們自信心的源泉。(周恩來)
3.此夜曲中聞?wù)哿?，__________。(李白)
4.橫眉冷對千夫指，__________?！蹲猿啊?/p>
5.落紅不是無情物，__________。(龔自珍)
三、句子加工廠。(9分)
1.句子瘦身。
照片上的老人的雙眼默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們?！ ____________________________________________________________________
2.句子增肥。
__________精神__________鼓舞__________我。
3.句子仿寫。
感動，如玲瓏剔透的白雪。欣賞白雪，內(nèi)心會變得安靜平和。
感動，如__________。____________________。
4.句子變臉。
(1)老人總忘不了對我說：“我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子。”
改為間接敘述：
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(2)瞧，月亮正在穿過一縷縷微云。
改為比喻句：
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(3)《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫，世界上有多少人能親睹她的風(fēng)采呢?
改為陳述句：
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四、判斷說法，對的打“√”，錯的打“×”。(5分)
1.“鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神”這是一個深情的擬人句?！? )
2.因為“獨在異鄉(xiāng)為異客”，所以《懷念母親》的作者在國外時非常想念家鄉(xiāng)的親人?！? )
3.毛澤東評價魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?！? )
4.貝多芬為盲姑娘即興創(chuàng)作《月光曲》的真實故事，洋溢著關(guān)愛之情?！? )
5.“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西”，這“另一種東西”指老農(nóng)綠化家園哈造福后代的情懷。 ( )
五、根據(jù)課文填空。(5分)
1.伯牙鼓琴，____________________，鐘子期曰：“善哉，____________________!”____________________，鐘子期曰：“善哉，____________________!”《伯牙絕弦》
2.讀完這冊課本，我高興、感動，我仿佛親眼看到了____________________的詹天佑，看到了____________________的窮人桑娜，看到了____________________的魯迅先生;仿佛親耳聽到了悠揚美妙的《月光曲》。
六、默寫。(3分)
寫一首自己喜歡的描繪自然景物的古詩詞。比如《詩經(jīng)•采薇》《天凈沙•秋》《春夜喜雨》……
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閱讀快樂島(20分)
三輪車夫
陳大儉
深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來少許溫馨。
她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打著凍得堅硬的地面，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步?！?/p>
突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去，見一個中年男子正在和車夫談著價錢。
她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這部車好嗎?我急著上醫(yī)院呢!”中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了?”
“是呀是呀，病得不輕呢!孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了!”
“孩子看病要緊，你先上車吧。”車夫說。女人感激地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔?。?ldquo;哎，車是我先要的，我也急著要回家呢。”女人停下步，疑惑地看著車夫?！?/p>
車夫想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰!”“咦，你這不是宰人嗎?平時兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了!”
“別啰嗦，上不上?”車夫不耐煩了。“太貴了，能不能少點?”那男子還想討價還價。“一分錢都不能少!”車夫斬釘截鐵地說。隨即，他轉(zhuǎn)身問那女人：“喂，20塊錢，你坐不坐?”望著懷里的孩子，她把心一橫：“20就20。”說完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車?！?/p>
車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。女人坐在車上，心里這才感到有些踏實。她問車夫：“大哥，你這么晚還出來蹬三輪車?”“沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點錢補(bǔ)貼家用。”想到自己和丈夫下崗后的艱難，女人不禁對車夫有些同情起來。不過，要不是為了女兒，她怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車。
車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢。
“大妹子，快帶孩子進(jìn)去看病吧!看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了。”“剛才……不是說好20塊嗎?”“不這樣說，那個男人肯讓你先坐嗎?”車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。
她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費，沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼間就消失在濃濃的夜色之中?！?/p>
1.寫出近義詞。
急促( ) 清脆( ) 艱難( ) 轉(zhuǎn)眼間( )
2.說說下列句中的黑體詞語表現(xiàn)了人物怎樣的心理?
(1)“一分錢都不能少!”車夫斬釘截鐵地說。
斬釘截鐵：____________________
(2)她把心一橫：“20就20。”
把心一橫：____________________
3.第一自然段中畫線句表面上寫街燈帶來了溫馨，從全文來看，還有什么含意呢?
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4.車夫不要車費的結(jié)尾出人意料，又合乎情理。請從前文找出這樣結(jié)尾的依據(jù)，用波浪線勾畫出來。
5.細(xì)讀描寫車夫言行的句子，從中可以看出他是一個怎樣的人?
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6.概括第二、三、四段的段意。
第二段：
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第三段：
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第四段：
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7.假如你是文中的“她”，在車夫轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院的剎那間會怎樣想，怎么做?
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習(xí)作展示臺(30分)
題目：和_____________聊聊天
提示與要求：(1)先把題目補(bǔ)充完整，聊天對象可以是爸爸、媽媽、老師、市長、教育局長、環(huán)保局長、校長、傳達(dá)室大伯等，也可以是太陽、月亮、春風(fēng)、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人……(2)習(xí)作要有主題，要把自己的想法表達(dá)清楚，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實感。
小學(xué)六年級語文上冊期末試卷答案
字詞聚寶盆
一、烘烤 眷戀 探訪 咳嗽 抑揚頓挫
四、1.(2) 2.(1) 3.(3)
句子百花園
一、突然 自然 雖然 毅然 不然 果然
二、1.不精不誠
2.我們愛我們的民族
3.何人不起故園情
4.俯首甘為孺子牛
5.化作春泥更護(hù)花
三、1.雙眼注視著海鷗們。
3.感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，內(nèi)心會變得澄澈明亮。感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，內(nèi)心會變得純凈寬廣。
4.(1)老人總忘不了對我說，她的心已經(jīng)感受到了。謝謝我這個小伙子。
(2)瞧，月亮正在穿過一縷縷輕紗似的微云。
(3)《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫，世界上沒有多少人能親睹她的風(fēng)采。
四、√ √ × × √
五、2.杰出的愛國工程師;心地善良，關(guān)愛他人;愛憎分明，為自己想得少，為別人想得多。
閱讀快樂島
1.倉促 響亮 艱辛 剎那間(霎時間、眨眼間、一瞬間)
2.①“斬釘截鐵”表現(xiàn)車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理。
?、?ldquo;把心一橫”表現(xiàn)婦女為給孩子治病不惜車費的心理。
3.暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。
4.示例：“病得不輕呢!孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要緊，你先上車吧。”“車夫想了想，說:這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰!”“車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)”等。
5.勤勞善良、機(jī)智果斷、助人為樂等。
6.第二段：中年婦女見一個中年男子在和車夫談著價錢，想先坐這車去醫(yī)院，中年男子不同意。
第三段：車夫說誰肯出20塊錢就拉誰。婦女把心一橫同意出20。
第四段：車夫很快把婦女倆送到了醫(yī)院，卻沒有收她的車錢。車夫調(diào)轉(zhuǎn)車頭，消失在夜色中。
7.想法：“真是個好人啊!”或“他是在幫我啊!”“世上還是好人多啊!”等。
做法：“她攥著錢的手輕輕地抖動著，遲疑了一下，抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。”或“望著遠(yuǎn)去的背影，她的眼睛濕潤了，緊緊抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。”“呆呆地看著手中的兩塊車錢，遲疑地放回口袋，緊抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。”等等。
看過“小學(xué)六年級語文上冊期末試卷及答案”的人還看了：