利用語文試卷，提升六年級學(xué)生的能力，掌握多層面知識。今天學(xué)習啦小編就與大家分享：小學(xué)語文六年級畢業(yè)試卷及答案，希望對大家的學(xué)習有幫助！

　　小學(xué)語文六年級畢業(yè)試卷題目（一）

　　一、閱讀積累。(75分)

　　(一)填空題。(26分)

　　1.《為中華崛起而讀書》寫的是 (誰)小時候的故事。

　　2.美國現(xiàn)代著名作家喬治•賽爾登所寫的《時代廣場的蟋蟀》主要講了一個有關(guān) 、 、 之間友誼的故事

　　3.《夏洛的網(wǎng)》作者是 國作者E•B• 。夏洛是一只 ，威爾伯則是一只 。

　　4.安徒生是 國的作家，他的童話有160余篇，代表作有 、 等

　　5.煮酒論英雄”的主要人物是 ，這個故事出自我國四大名著中的 。

　　6.“及時雨”“馬謖”“桑桑”分別是 、 、 這三部作品中的人物形象。

　　7.根據(jù)情境，在橫線上填上合適的古詩、名句。

　?、偬拼娙死钌屉[以一句“__________________,___________________。”表現(xiàn)出對美好又即將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。

　?、谥挥胁粩鄬W(xué)習，吸收新鮮的知識，思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭。這正如朱熹在《觀書有感》中所說：“___________________，____________________。”

　?、?ldquo;_________，謙受益。”告訴我們?nèi)艘t虛。“____________________，___________________。” 告訴我們應(yīng)該怎樣對待自己的缺點、過錯。

　　8.積累填空 。

　　祖國浩如煙海的古代詩詞讓泱泱中華無愧于“文明古國”的美譽。瞧，張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛， 。”給我們展示了一幅濃郁江南的春景圖;夏日，“ ，也傍桑陰學(xué)種瓜”流露出農(nóng)村兒童的天真情趣;“ ，霜葉紅于二月花。”點出了秋天的無限風光;在一片銀裝素裹的冬日世界里，我們更會由衷地吟誦：“千里黃云白日曛， 。”

　　(二)選擇題。(將所選字母寫在每題后面的括號里，12分)

　　1.小說《包法利夫人》的作者是( )。

　　A、拜倫　　　　　B、培根　　　　　C、福樓拜 D、 莫泊桑

　　2.貪婪總是沒有好結(jié)局，好下場的，在《漁夫和金魚的故事》是怎么樣的結(jié)局?( )

　　A、 漁夫的妻子變成了國王　　　　　　　　B、 金魚變成了人

　　C、 漁夫的妻子死了　　　　　　　　　　　D、 漁夫和他的妻子住在破房子里

　　3.在《海底兩萬里中》海底航海的巨大潛艇名為( )

　　A 、鸚鵡螺　　　　 B、 鸚之嚎　　　C、 鐵達尼　　　D 、安東妮

　　4.《天方夜譚》是屬于( )的民間創(chuàng)作。

　　A、中國　　　　　　B、冰島　　　　　C、阿拉伯　　　D、前蘇聯(lián)

　　5.下列詩句后面與其代表的季節(jié)不一致的一項是( )

　　A、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。(春)

　　B、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。(夏)

　　C、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅 (春)

　　D、湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。(秋)

　　6.農(nóng)歷2015年是乙未年，那么農(nóng)歷2016年是(D )

　　A、乙酉年　　　B、丙戌年　　C、丁亥年　　　D、丙申年

　　(三)判斷題。(正確的在后面括號里打“√”，錯誤的打“×”，10分)

　　1.校長一直認為“第三軍團”是黑社會團體，所以派人追查?？勺詈笏坏珱]有懲罰他們，反而替他們頂罪。( )

　　2.王子的名字叫做湯姆，貧兒的名字叫愛德華。( )

　　3.林茜茜是一個學(xué)習成績優(yōu)異的學(xué)生。( )

　　4.《稻草人》中芳兒送給媽媽的禮物是 小獵狗。 ( )

　　5.小王子拜訪的第二個星球住著一個漂亮的人。( )

　　6.中外名著常有一個精妙的開頭語，例如俄國作家列夫•托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，中國作家羅貫中的《三國演義》中的“話說天下大勢，分久必合，合久必分”。 ( )

　　7.在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱。( )

　　8.有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是曹雪芹。( )

　　9.雨果是法國十九世紀浪漫主義文學(xué)運動領(lǐng)袖人物和代表作家，最著名的作品有《悲慘世界》和《羊脂球》等。( )

　　10.《格列佛游記》是斯威夫特唯一的一部長篇小說。這部杰作堪稱世界文學(xué)輝煌的瑰寶。( )

　　(四)閱讀短文，完成練習。(27分)

　　短文一(10分)： 《孔子游春》(片段)

　　孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊!”

　　1.聯(lián)系上下文，“奔騰不息”的“息”可以解釋為 “或方或長”的“或”可以解釋為 。(2分)

　　2.孔子講水的德行，你會想起一句廣告語： 講水有志向，又會想起一句成語： 講流必向下，還會想起一句諺語：

　　(3分)

　　3.聽了孔子講水，你也想到了他的一些名言吧，填一填。(4分)

　　(1) ，思而不學(xué)則罔。 (2)三人行， 。 (3)知之為知之， 。這些名言都是講關(guān)于 方面的。

　　短文二(22分)： 屋檐下的紙盒子(18分)

　?、偻跄棠碳业奈蓍芟聮熘鴥蓚€紙盒子 這兩個紙盒子有什么用 莫非是吉祥物 吉祥物應(yīng)該有喜慶色彩 可這兩個紙盒子太普通了 哪里像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我這一連串的疑惑，笑瞇瞇地讓我坐下，給我講起了紙盒子的故事——

　?、谌ツ甏禾?，兩只燕子看中了我家的屋檐，每天銜來干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，幾只小燕子也出生了。兩只老燕子輪流外出覓食，喂養(yǎng)它們嗷嗷待哺的小寶寶。可是，一天我外出有事，回來發(fā)現(xiàn)燕子窩掉下來了!兩只老燕子繞著支離破碎的窩，上下翻飛，高聲哀鳴。看到這情景，我難受極了。原來，趁我不在家，幾個頑皮的孩子用竹竿把燕子窩捅了下來。我真擔心，燕子會因為這次傷害離開我家。

　　③沒想到幾天以后，燕子又飛回來了。也許是對這里情有獨鐘吧，它們又銜來泥土，不辭勞苦地重建家園。我欣喜異常，趕緊拿來一個紙盒子，掛在屋檐下面，將燕子窩護在中間。有鄰居對我說：“燕子在這兒安家，每天都有糞便落下，很臟的。屋檐下掛著兩個紙盒子也不美觀，還是把它們趕走吧!”你想，如果每天都能看到燕子飛來飛去的身影，聽到它們唧唧喳喳的歌聲，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它們趕走呢?

　?、苋ツ?，那一對老燕子在用紙盒子護著的窩里孵出了幾只小燕子。今年，它們又來了，還帶來了另一對同伴在這里安家。燕子是有靈性的，你對它好，它全記著呢!我別提多高興呢，趕緊又拿來一個紙盒子，把新窩護起來。這樣，小孩子就不會來搗亂了，糞便也不會落下來了，還能給燕子遮風擋雨，何樂而不為呢?現(xiàn)在小燕子也會飛了，它們每天都出去捉害蟲，為我唱美妙動聽的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它們就住在我的屋檐下，跟我做伴，這是多么美好的事情啊……

　?、萃跄棠陶f得動情，有幾只燕子飛回來了。它們忽左忽右，忽上忽下，盤旋翻飛，還唱著悅耳的歌曲，像是給我們表演似的。王奶奶笑得雙眼瞇成了縫，額上的皺紋也顯得那么美麗。我抬頭端詳著屋檐下的兩個紙盒子，忽然明白了：

　　1. 給第①段話加上標點。(3分)

　　2.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(4分)

　　(1)燕子對這里“情有獨鐘”表現(xiàn)在：

　　(2)“何樂而不為”在文中的意思是：

　　3. 燕子有哪些值得人喜愛、呵護的地方?請抓住關(guān)鍵語句答出兩點。(2分)

　?、?⑵

　　4. 用“ ～～～ ”畫出描寫“那是多么美好的享受啊”的句子。(2分)

　　5.填空。(4分)

　　短文②③④三段寫了王奶奶講她和燕子的故事，每一段的大意是：

　　第②段：屋檐下兩只老燕子的窩被捅了下來，王奶奶很難受。

　　第③段：

　　第④段：

　　6.聯(lián)系開頭，在結(jié)尾的橫線上補寫一、兩句話。(3分)

　　我抬頭端詳著屋檐下的兩個紙盒子，忽然明白了：

　　二、習作表達。(25分)

　　親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，讓我們打開自己的成長冊，這里有你喜歡的照片，得意的作品，值得自豪的獎狀，飽含深情的寄語贈言，更有許多難忘的成長足跡……請從中選擇最激動的一幕寫下來。題目自擬，要表達自己的真情實感。

　　題目：

　　友情提醒：1.書寫工整，卷面整潔。(3分) 2.文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。

　　小學(xué)語文六年級畢業(yè)試卷答案（一）

　　(一) 填空題。(每空1分)

　　1周恩來

　　2蟋蟀、老鼠和貓

　　3 懷特 蜘蛛 小豬

　　4丹麥 《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》

　　5曹操 《三國演義》

　　6《水滸傳》 《三國演義》 《草房子》

　　7①夕陽無限好,只是近黃昏

　?、趩柷堑们迦缭S，為有源頭活水來

　?、跐M招損 聞過則喜，知過必改

　　8桃花流水鱖魚肥 童孫未解供耕織 停車坐愛楓林晚 北風吹雁雪紛紛

　　(二) 選擇題

　　1C 2D 3A 4C 5A 6D

　　(三) 判斷題

　　√ × √ × × √ √ √ × √

　　(四) 閱讀短文，完成練習。

　　1停止 有的

　　2上善若水 厚德載物 。 滴水穿石 人往高處走，水往低處流。

　　3學(xué)而不思則罔 必有我?guī)熝?知之為知之 不知為不知 是知也 學(xué)習

　　短文二

　　1??，，?

　　2燕子對王奶奶家的屋檐十分有感情。

　　王奶奶用紙盒保護小燕子而感到很開心

　　3⑴ 不辭辛勞;(2)很有靈性

　　4 它們忽左忽右，忽上忽下，盤旋翻飛還唱著悅耳的歌曲，像是給我們表演似的。

　　5 燕子飛回來重新做了窩，王奶奶不顧勸說，用紙盒保護了窩。

　　另一對燕子在房檐下安了家，王奶奶又用了一個紙盒把它保護起來。

　　6示例：我明白了紙盒子就是王奶奶家的吉祥物，住在用紙盒子護著的窩里的燕子給王奶奶帶來了歡樂與享受。