六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試如何復(fù)習(xí)?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的北師大版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料，供大家參閱，希望對(duì)你有幫助!

　　北師大版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料1

　　第一單元

　　《一夜的工作》：文章記敘了作者在陪同周審閱一篇稿子時(shí)，目睹周一夜工作的情形，歌頌了周不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)，抒發(fā)了對(duì)周的崇敬、愛(ài)戴的思想感情。

　　《窮人》：本文通過(guò)以漁夫的妻子桑娜在自己丈夫粗海生死未卜、家中五個(gè)孩子衣食難保的窘?jīng)r下，主動(dòng)承擔(dān)起照顧?quán)従拥膬蓚€(gè)孤兒的感人故事，反映了窮人的生活貧窮、困苦，贊美窮人之間相互關(guān)心、相互幫助的美好情感，歌頌了天下窮人是一家的淳樸感情。

　　《白樺林的低語(yǔ)》：本文運(yùn)用擬人化的手法，以第二人稱的口吻，記敘了無(wú)名守林工人守林護(hù)林的動(dòng)人事跡，贊美了守林工人默默奉獻(xiàn)、甘愿犧牲的精神，表達(dá)了作者對(duì)守林工人的無(wú)限思念之情。

　　《楊震暮夜卻金》：本文講述了楊震“暮夜”拒賂的故事，表現(xiàn)了楊震為官清廉、嚴(yán)以律己、不貪不占的高尚品質(zhì)。

　　《尊敬普通人》：本文寫了一個(gè)世紀(jì)老人歷經(jīng)百年的人生感悟：應(yīng)該尊敬天底下一切善良的普通人，一切誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者。

　　第二單元

　　《唯一的聽(tīng)眾》：本文通過(guò)講述“我”在素不相識(shí)的老教授真誠(chéng)的幫助、熱情的鼓勵(lì)下，由一個(gè)“音樂(lè)白癡”成長(zhǎng)為能“奏出真正音樂(lè)”的小提琴手的故事。贊頌了老教授美好的心靈，說(shuō)明無(wú)論做什么事情，只要有信心，有毅力，刻苦學(xué)習(xí)，一定能獲得成功

　　《寓言二則》：《東施效顰》通過(guò)東施盲目效仿西施病態(tài)，反增丑態(tài)的故事，告訴人們不切實(shí)地照搬，結(jié)果只回是適得其反;《楚王好細(xì)腰》通過(guò)達(dá)官顯貴們束腰以求楚王寵信的丑陋舉止，諷刺了那些投其所好者的可恥下場(chǎng)。

　　《做一個(gè)最好的你》：本文以親切、中肯的語(yǔ)氣娓娓到來(lái)，揭示了自信對(duì)于我們成長(zhǎng)的重要性，并告訴我們?nèi)绾螛?shù)立自信心，從容面對(duì)人生。

　　《有些人》：作者回憶了幾個(gè)普通人給自己留下人生感悟的事，描述了它們對(duì)自己的觸動(dòng)，表達(dá)了自己多人生的深刻認(rèn)識(shí)。

　　《丑公主》：本文通過(guò)公主“相親”的戲劇場(chǎng)面，贊美了公主和王子追求心靈美，不以貌取人的美好品德。

　　第三單元

　　《長(zhǎng)江之歌》：詩(shī)人運(yùn)用高度的藝術(shù)概括，采用形象凝練的語(yǔ)言，縱情謳歌了中華民族的母親河長(zhǎng)江的宏偉壯觀，抒發(fā)了對(duì)長(zhǎng)江的愛(ài)與依戀，對(duì)偉大祖國(guó)的贊美之情。

　　《三峽之秋》：本文作者以優(yōu)美的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地描繪出長(zhǎng)江三峽的壯麗景色，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。

　　《涼州詞》：這首詩(shī)情感深沉，風(fēng)格悲壯蒼涼，具有極強(qiáng)的感染力。雖極力寫士卒不得還鄉(xiāng)的愁怨，卻慷慨悲壯、胸襟開(kāi)闊。

　　《浪淘沙》：這首詩(shī)想象綺麗、氣魄雄偉、胸懷宏闊，具有浪漫情懷。詩(shī)人筆下的的黃河雄奇壯美，而詩(shī)人奮發(fā)有為的精神和豪邁浪漫的氣魄也表露無(wú)遺。

　　《黃河之水天上來(lái)》：本文按照空間順序，描寫了黃河磅礴的氣勢(shì)、壯麗的景觀以及對(duì)兩岸的恩澤，抒發(fā)了對(duì)黃河的熱愛(ài)之情，同時(shí)警示人們要愛(ài)黃河，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。

　　《最后的淇淇》：本文作者運(yùn)用嚴(yán)峻犀利的筆調(diào)，從生命垂危的“淇淇”寫起，指出白鰭豚于滅絕的現(xiàn)實(shí)，告訴人們要有危機(jī)感，要保護(hù)長(zhǎng)江、保護(hù)環(huán)境。

　　第四單元

　　《體育頌》：本文以昂揚(yáng)的筆調(diào)，包含深情地高歌了體育所蘊(yùn)含的偉大精神。

　　《把掌聲分給她一半》：本文記敘了中國(guó)女排隊(duì)長(zhǎng)兼二傳手孫晉芳的事跡，贊美了她刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)同伴的精神。

　　《學(xué)奕》：這篇文言文通過(guò)弈秋教兩個(gè)人學(xué)下棋的故事，說(shuō)明了學(xué)習(xí)必須專心致志，不可三心二意的道理。

　　《足球史話》：本文以課文的史料介紹了足球運(yùn)動(dòng)的起源、演變、發(fā)展的過(guò)程，說(shuō)明足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展迅猛，深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。

　　《手拉手》：本文通過(guò)優(yōu)美而昂揚(yáng)的筆調(diào)贊頌了體育給人類帶來(lái)的美好心靈感受，頌揚(yáng)了高尚的體育精神。

　　第五單元

　　《我的伯父魯迅先生》：《我的伯父魯迅先生》通過(guò)回憶魯迅先生給自己留下深刻印象的幾件事，說(shuō)明魯迅先生是個(gè)愛(ài)憎分明、為別人想得多、為自己想得少的人，表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的敬愛(ài)之情，

　　《花臉》：作者通過(guò)買花臉，戴花臉及因花臉闖禍等生活細(xì)節(jié)，表現(xiàn)“我”對(duì)英雄的仰慕和崇拜，抒發(fā)“我”心靈深處所隱藏的渴望成為英雄的少年豪情。

　　《荷塘舊事》本文作者回憶了童年時(shí)到外祖母家過(guò)暑假，在菏塘邊度過(guò)的一段美好生活，表達(dá)了作者對(duì)童年美好生活的留戀，對(duì)大自然和諧的美和人類淳樸的愛(ài)的謳歌之情。

　　《報(bào)紙的故事》：本文記敘了作者失業(yè)居家后訂報(bào)紙、讀報(bào)紙的一段經(jīng)理，本文筆調(diào)低沉、哀婉，表現(xiàn)出了作者對(duì)《大公報(bào)》的喜愛(ài)，反映了作者對(duì)文學(xué)和真理的不懈追求。

　　《母親的純凈水》：本文記敘了一位母親為兒女準(zhǔn)備“純凈水”的經(jīng)過(guò)。當(dāng)女兒發(fā)現(xiàn)所謂的“純凈水”原來(lái)是涼白開(kāi)而責(zé)備母親時(shí)，母親對(duì)她進(jìn)行了教育，使她明白了自己思想上的錯(cuò)誤。

　　第六單元

　　《企盼世界和平的孩子》：《企盼世界和平的孩子》敘述中國(guó)小男孩雷棣，在得知父親雷潤(rùn)民為維護(hù)世界和平捐軀的消息后，自強(qiáng)不息，努力提高自身能力、素質(zhì)，以求完成父親未完成事業(yè)的感人事跡。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　《黑孩子羅伯特》：本文記敘了黑孩子羅伯特為了實(shí)現(xiàn)與白人女孩麗莎友好相處的夢(mèng)想而忍痛放棄夢(mèng)寐以求的戰(zhàn)斗機(jī)的故事，贊頌了羅伯特純真、寬容、善良、富有同情心、誠(chéng)懇面隊(duì)生活的美德。

　　《別擠啦》：本詩(shī)通過(guò)對(duì)人思想感情上“別擠”和嚴(yán)防把美好心靈擠走兩方面的書寫，表現(xiàn)了作者向往和追求人間美好理想，追求人間的真、善、美，倡導(dǎo)人與人之間的和諧相處，用寬容、善良、真誠(chéng)的心去生活。

　　《瑞恩的井》：《瑞恩的井》講的是加拿大男孩瑞恩，為了能實(shí)現(xiàn)心中的愿望：為處在饑餓、疾病中的非洲兒童打一口井，靠自己的努力募集60000美元，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，展現(xiàn)了男孩瑞恩美好的內(nèi)心世界。

　　《陽(yáng)光皮膚》本文以課堂對(duì)話為線索，講述了在國(guó)際少年班里眾多小朋友之中的“我”企盼世界人民團(tuán)結(jié)、平等、互助的美好愿望。

　　北師大版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料2