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小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)修改病句練習(xí)題(2)

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小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)修改病句練習(xí)題

  小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)修改病句練習(xí)題3

  一、教教你。

  修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練,可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力、分析判斷能力。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥,不要隨意添加原句以外的其它內(nèi)容和文字。常見的病句種類有:(l)詞序顛倒;(2)前后矛盾;(3)成分殘缺;(4)指代不明;(5)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤;(6)關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò);(7)重復(fù)啰嗦;(8)搭配不當(dāng);(9)歸類有誤;(10)不符合事實(shí)。請(qǐng)按順序?qū)懗龅谝活}中10句的病句類型。(寫序號(hào))

  二、考考你。

  1.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。

  2.我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。

  3.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。

  4.言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。

  5.近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了改善。

  6.經(jīng)過(guò)普法教育,群眾普遍的覺(jué)悟提高了。

  7.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。

  8.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。

  三、改正下面句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

  1.我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。

  2.我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。

  3.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我國(guó)出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

  四、改正下列句子中詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

  1.他那和善的眼睛里射出慈愛(ài)的光亮。

  2.我們漫步在郊外的航道上。

  3.我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為學(xué)校爭(zhēng)得了名譽(yù)。

  4.兩山之間流動(dòng)著彎曲的小路。

  5.漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口令。

  五、下面的句子不完整,請(qǐng)加以補(bǔ)正。

  1.我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  2.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。

  3.戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。

  4.清明節(jié)前的晚上。

  六、改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

  1.語(yǔ)文對(duì)我特別感興趣。

  2.我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。

  3.校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。

  4.我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。

  5.陽(yáng)光照在透過(guò)玻璃的桌子上。

  6.這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。

  7.老師表?yè)P(yáng)了好人好事李小明助人為樂(lè)。

  七、改正下列句子中詞義重復(fù)的地方。

  1.山村里,滿山遍野到處都是果樹。

  2.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。

  3.中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮,天空中的星星。

  4.春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹。

  八、改正下列句子中不妥當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

  1.《中國(guó)少年報(bào)》和《兒童時(shí)代》這兩種報(bào)紙我都愛(ài)看。

  2.燦爛的陽(yáng)光淡淡地照耀著大地。

  3.花園里開滿了各色各樣的黃菊花。

  4.大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。

  5.他的家鄉(xiāng)是北京人。

  九、綜合練習(xí)。

  1、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。

  2、這些是唐朝出土的文物。

  3、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。

  4、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。

  5、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。

  6、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。

  7、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。

  8、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。

  9、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

  10、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。

  11、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

  12、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。

  13、《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。

  14、少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物。

  15.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。

  15.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

  16.因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。

  17.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。

  18.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。

  十、修改段落。

  老師傅聽了這話,一下子,摟住了徒弟的肩膀,一棵淚珠涌出了多皺的眼角,他異口同聲地說(shuō):“真多虧你了,否則,還不知怎樣結(jié)果呢!”


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