冀教版六年級下冊語文目錄
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1、維也納森林的故事
2、樓蘭的憂郁
3、鳥是樹的花朵
4、我和大猩猩握了手
5、一個人和一幅畫
6、早晨
7、葵花之最
9、寓言兩則
揠苗助長
刻舟求劍
10、還有人活首嗎?
11、我的母親
12、濟南的冬天
13、祥子買車
14、養(yǎng)花
15、母雞
16、我了解的老舍先生
18、秋天的懷念
20、勇氣
21、再見了，親人
22、橋梁遠(yuǎn)景圖
23、黃河象
25、科學(xué)幻想之父
26、蟋蟀的住宅
27、古詩三首《特童》
28、風(fēng)箏
冀教版六年級小升初語文測試題1
一、語言積累。
1.看拼音寫詞語：
dǐ yù shǎn shuî guǎng shà chuí liàn tuǒ tiē
( )( ) ( ) ( )( )
wèi jiè bào yuàn zī xún zhān yǎng miǎo shì
( ) ( )( )( )( )
2.把詞語補充完整。
前( )后繼 南( )北轍 承前( )后 翻天( )地 揚長( )短 書聲( ) 文質(zhì)( ) 負(fù)( )請罪 優(yōu)勝( ) 高歌( )舞 粉( )玉( )
3.組詞。
壁( ) 譽( ) 竣( ) 葵( ) 堪( ) 茅( ) 璧( ) 謄( ) 駿( ) 祭( ) 勘( ) 矛( ) 魄( ) 廚( ) 嘹( ) 瑕( ) 瀾( )
魂( ) 櫥( ) 繚( ) 遐( ) 讕( )
4.補充完整。
⑴誰言寸草心， 。
?、?，任爾東西南北風(fēng)。
⑶虛心竹有低頭葉， 。
?、?，為有源頭活水來。
⑸落紅不是無情物， 。
?、?，白銀盤里一青螺。
⑺青山遮不住， 。
⑻ ，大好春光看今朝。
?、推湟蝗?， ;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至。
?、嗡暮＝源捍翰焕?， 。
⑾紅軍不怕遠(yuǎn)征難， 。
5.解釋加點字的意思：
?、偈罐那镎d( )二人弈。 ②及其日中如探湯( )
③何不試之以足( ) ④以子之矛，陷子之盾，何如?( )
⑤陽春( )布德澤，萬物生光輝。
6.按要求寫句子：
①珍惜時間的：
?、谧x書：
?、勖鑼懘?、夏、秋、冬的詩句各一句
7.下列詞語至少用上6個，寫一段話，表達(dá)一個完整的意思。
虛度 一寸光陰一寸金 勤奮 美好 熱愛 禮物 日歷
后悔 科學(xué)知識 生命 受益匪淺 困難 啟發(fā)
二、認(rèn)真閱文章《母親的記憶》，做后面的題目。
母親的記憶
母親生了七個孩子，只養(yǎng)活了我一個。一年，農(nóng)村鬧瘟疫，一個月里，她死了三個孩子。爺爺對母親說：
"心里想不開，人就會瘋了。你出去和人們斗斗紙牌吧!"
后來，母親就養(yǎng)成了春冬兩閑和婦女們斗牌的習(xí)慣;并且經(jīng)常對家里人說：
"這是你爺爺吩咐下來的，你們不要管我。"
麥秋兩季，母親為地里的莊稼，像瘋了似的勞動，她每天一聽見雞叫就到地里去，幫著收割、打場。每天很晚才回到家里來。她的身上都是土，頭發(fā)上是柴草。藍(lán)布衣襟汗?jié)竦梅浩鹨粚影讐A，她總是撩起褂子的大襟，抹去臉上的汗水。她的口號是："爭秋奪麥!""養(yǎng)兵千日，用兵一時!"一家人誰也別想偷懶。
我生下來，就沒有奶吃。母親把饃饃晾干了，再粉碎煮成糊喂我。我多病，每逢病了，夜間，母親總是放一碗清水在窗臺上，禱告這往的神靈。母親對人說："我這個孩子，是不會孝順的，因為他是我燒香還愿，從廟里求來的。"
家境小康以后，母親對于村中的孤苦饑寒，盡力周濟，對于過往的人，凡有求于她，無不熱心相幫。有兩個遠(yuǎn)村的尼姑，每年春秋收成后，總到我們家化緣。母親除給她們很多糧食外，還常留她們食宿。我記得有一個年輕的尼姑，長得眉清目秀。冬天住在我家，她懷揣一個蟈蟈葫蘆，夜里叫得很好聽，我很想要。第二天清早，母親告訴她，小尼姑就把蟈蟈送給我了。
抗日戰(zhàn)爭時，村莊附近，敵人安上炮樓。一年春天，我從遠(yuǎn)處回來，不敢到家里去，繞到村邊的場院小屋里。母親聽說了，高興得不知給孩子什么好。家里有一棵月季，父親養(yǎng)了一春天，剛開了一朵大花，她折下就給我送去了。父親很心痛，母親笑著說："我說為什么這朵花，早也不開，晚也不開，今天忽然開了呢，因為我的兒子回來，它要先給我報個信兒!"
一九五六年，我在天津，得了大病，要到外地去療養(yǎng)。那時母親已經(jīng)八十多歲，當(dāng)我走出屋來，她站在廊子里，對我說："別人病了往家里走，你怎么病了往外走呢!"
這是我同母親的永決。我在外養(yǎng)病期間，母親去世了，享年八十四歲。
1 第五自然段寫母親像瘋了似的勞動。先概括地寫，然后具體地寫，按提示的方面找原文填空。
?、贂r間：
②外貌：
?、蹌幼鳎?/p>
?、苷Z言：
2.結(jié)合上下文，理解下列句子。
(1)第二天清早，母親告訴她，小尼姑就把蟈蟈送給我了。
(提示：從這句話，可以看出母親哪兩方面的特點?)
(2)家里有一棵月季，父親一春天，剛開了一朵大花，她折下來就給我送去了。
(提示："一棵"改為"一片"，表達(dá)效果有什么不同?"一春天"寫時間之長，"剛"寫時間之短，這對突出母親的心情有什么作用?)
3.文章突出母親勤勞的是第 自然段，突出母親善良是第 自然段。
4.學(xué)習(xí)本文的寫法，寫個片斷，表現(xiàn)你母親某一方面的性格特點。
三、作文。
題目：為自己豎起大拇指
提示："豎起大拇指"常用表示鼓勵、夸獎、贊美、自豪;也可以表示有決心，有信心，有志氣。
冀教版六年級小升初語文測試題2
1.郭沫若在濟南的一位詞人紀(jì)念堂里題了這樣一副對聯(lián)。請問，這位詞人是誰? 大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處;
漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風(fēng) 答案：____________ (2分)
2.從沈陽出發(fā)乘火車到長沙，所經(jīng)過的城市按先后順序排列是( )(2分)
A.北京-鄭州-武漢 B.北京-武漢-鄭州
C. 鄭州-北京-武漢 D.武漢-鄭州-北京
3.____________________,欲飲琵琶馬上催。(1分)
《醉翁亭記》中表現(xiàn)作者意在彼不在此的語句:(2分)
__________________________，___________________________。
4.仔細(xì)觀察下面漫畫，說說漫畫的含義。(3分)
含義：_______________________________________________
_____________________________________________________
5.根據(jù)上下文的提示，寫出第三個同學(xué)的回答。(3分)
玫瑰的提示
老師在課堂上津津有味地講著玫瑰。講完后，老師問學(xué)生：“你們最大的感受是什么?”
第一個學(xué)生回答：“雖然花兒美，但刺扎人，我要遠(yuǎn)離它!”
第二個學(xué)生回答：“縱然刺兒扎人，花還是很美，我要欣賞它!”
第三個學(xué)生回答：“________________________________________”
多年以后，前兩個同學(xué)都無所作為，只有第三個同學(xué)以其培育新種玫瑰而聞名。