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語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文

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語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文

  語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文是關(guān)于母校的。學(xué)習(xí)啦小編為學(xué)生們整理了六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文s版第六單元作文范文,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文1

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

  我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。小學(xué)的五年生涯已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),在母校的最后日子里都已化做一種珍惜,一種留戀。當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣袤的云天,此時(shí)我已將告別母校。忘不了母校的一草一木,忘不了母校田徑隊(duì)的颯爽英姿:忘不了剪紙隊(duì)里的龍飛鳳舞……

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文2

  又是一個(gè)金色的7月,又有一個(gè)暑假即將到來(lái)??纱藭r(shí),我的心全都亂了,是苦辣、是酸甜?我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來(lái),第一次不期待明天。

  原因很簡(jiǎn)單,我畢業(yè)了,就要離開哺育了我六年的母校、老師,離開朝夕相處的同學(xué)們,這該是一件多么難過(guò)的事情呀。

  畢業(yè)典禮上,美味的水果卻讓同學(xué)們一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。是啊,就要分開了,或許以后再也見(jiàn)不到了,每每想到這兒,我的眼淚便止不住的流出來(lái),看看同學(xué)們臉蛋兒上,也都掛著兩行晶瑩的淚。

  朱老師走進(jìn)教室,大家哭的更厲害了。朱老師從一年級(jí)就教我們語(yǔ)文,做我們的班主任,一直到六年級(jí)。這6年的感情,是幾火車也裝不完的呀。而如今,我們就要分別了,再也聽(tīng)不到朱老師給我們繪聲繪色的講課文;再也見(jiàn)不到朱老師一笑就變成月牙兒的美麗雙眼……

  畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。我們也都已經(jīng)長(zhǎng)大了,時(shí)間是不可能定格在今天的,所以,像芷陽(yáng)姐姐說(shuō)得那樣,努力珍惜、把握現(xiàn)在,以后才不會(huì)讓自己后悔呀。

  朱老師,我一定會(huì)按照您告訴我的那句話走下去:充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力拼搏。在知識(shí)的海洋上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

  語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文3

  六年前在美麗的冬,入了學(xué)。六年后又在“凄美”的夏離去。

  ——題記

  一個(gè)陪伴著我們走了許多年的學(xué)校,怎么也會(huì)有一定的感情吧,我對(duì)我的母校就有一些特殊的感情。

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。明年,我即將畢業(yè)。我心中充滿了留戀。

  回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。我即將離去,帶著在這學(xué)到的知識(shí)武器,去闖蕩“江湖”。

  我忘不了,親愛(ài)的老師,您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。敬愛(ài)的老師,您還記得嗎?在好多次考試時(shí)我的成績(jī)不好。您教導(dǎo)我說(shuō):“你仔細(xì)想一想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?你這幾次考不好,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,好成績(jī)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō),我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少艱難的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是,六年時(shí)間如流水般過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?我們之間的那種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  在母校里的喜悅,失落,輕松,緊張充實(shí),空虛,成功,失敗多少奮斗,多少困難多少風(fēng)雨,多少“錘煉”就在這里讓我們鍛煉、磨練讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),但是“你”又顯得蒼老了些。即將遠(yuǎn)離母校,心中有多么的不舍,回想那如煙雨的往事,我在“你”的懷抱中成長(zhǎng)了這些年,在這第六年的夏天,我即將遠(yuǎn)離你而去,不辜負(fù)你的期望,去闖蕩出自己的一片天!兩千多個(gè)日日夜夜中,我們共同用淚水和汗水寫下了永遠(yuǎn)的友誼,可是在那兩千多個(gè)日日夜夜后,我們得分別了,在那兩千多個(gè)日日夜夜中我們分分離離,又聚在一起,可是這次我們分開也許就不能在相見(jiàn)了。心中的不舍又能去向誰(shuí)述說(shuō)呢?親愛(ài)的同學(xué)們,不知道你們是否有這樣的想法,但是不管你們有沒(méi)有,我的不舍是無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá)的……

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,母校。我們大家以后都會(huì)奔仆自己心目中理想的中學(xué),這是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),您是我生命中的導(dǎo)師,是您指引著我一步一步地走向成熟,我感謝您,我敬愛(ài)的母校。別了,母校。


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