六年級(jí)語文下冊(cè)第3單元作文我的理想
六年級(jí)語文下冊(cè)第3單元作文我的理想
沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊，來的匆匆，去也匆匆。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了六年級(jí)語文下冊(cè)第3單元作文我的理想，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
六年級(jí)語文下冊(cè)第3單元作文我的理想篇1
我的心里有一顆種子，那是理想的種子，它正靜靜地躺在我的心靈最深處，等待著雨露的灌溉、滋養(yǎng)。漸漸地，它慢慢地發(fā)芽了，而這株小芽成長(zhǎng)的信念就是：我要當(dāng)老師!
記得在我很小的時(shí)候，我非常害怕老師，認(rèn)為老師是一個(gè)很兇的人。后來有一次，我無意間在一本書上看到了《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌的歌詞，我隱約記得歌詞中有這么一句話：放飛的是理想，守巢的總是你。我心里不禁升起一股敬佩之情，原來老師是這么偉大。他們不辭勞苦，把所有的知識(shí)都一點(diǎn)一點(diǎn)地灌注到我們的腦袋里，讓我們也擁有知識(shí)。于是，我的心里便萌發(fā)了這個(gè)理想。
還記得有一個(gè)夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見自己成為了一名小學(xué)教師，站在教室里時(shí)，所有的學(xué)生都用對(duì)知識(shí)充滿渴望的眼神望著我，那感覺甭提有多美了!一節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生們都給了我熱烈的掌聲，這令我心里開心得不得了。因此，當(dāng)老師這個(gè)理想在我心里又加深了根蒂。
然而，這個(gè)理想離我有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以，我一定要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校里，我要認(rèn)真聽講，弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);在家里，我要自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?？傊?，就是要好好學(xué)習(xí)，向理想邁出踏實(shí)的每一步。
現(xiàn)在，那株小苗還在默默地汲取營養(yǎng)，努力生長(zhǎng)。我相信，總有一天，它會(huì)結(jié)出理想的碩果，成為真正的理想之樹。
六年級(jí)語文下冊(cè)第3單元作文我的理想篇2
在我的生活中，有許多事，同時(shí)我也在努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，我想成為這樣的人——老師。
在學(xué)校里，我一直上課認(rèn)真聽講，專心做好老師布置的作業(yè)，但考試時(shí)有些題目一直做不出，但我沒有放棄，因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻蠋?，我一直為這個(gè)理想努力著。我有時(shí)晚上會(huì)認(rèn)真做作業(yè)，吃過晚飯，我就會(huì)翻開書做作業(yè)。在學(xué)校里，只要一有時(shí)間，也會(huì)到圖書館里去借書，查找資料。但還是不夠，所以有一次，要考試，我便真的復(fù)習(xí)起來了。
有一次，我們要期末考試了，我聽到這個(gè)消息，便已經(jīng)下定決心要好好復(fù)習(xí)，考出個(gè)好成績(jī)，讓父母也開心，不必替我再擔(dān)心。放學(xué)后，我立即整理好書包，背上書包，離開了學(xué)校。我回到家后，放下書包自己給自己訂了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，我來到房間，把復(fù)習(xí)計(jì)劃貼在房間里，然后就開始做起了作業(yè)。每天我一抬頭，就會(huì)看見復(fù)習(xí)計(jì)劃，我每天都按照這復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)，一天也沒有放棄過，每天都復(fù)習(xí)。在周末，我不會(huì)像以前一樣，做好作業(yè)就看電視，而是做好作業(yè)看書，復(fù)習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容，而且自己給自己出題目，一刻都沒有錯(cuò)過復(fù)習(xí)，我每天都努力著，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，我也時(shí)常提醒自己，不要忘了復(fù)習(xí)，要好好讀書，上課專心聽講認(rèn)真記筆記。在學(xué)校里，我上課已經(jīng)比以前更認(rèn)真，更專心了每次都認(rèn)真完成作業(yè)，專心記筆記?；厝ズ笪乙廊粡?fù)習(xí)。
考試的日子慢慢逼近了，但我依然沒有放棄，依然沒有緊張，比以前更有自信了，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，一定?huì)比以前考得更好，即使是考試的前一天也不能放棄，要靠自己的實(shí)力來取得好成績(jī)，不能讓自己每天的努力都浪費(fèi)，經(jīng)過這些天的努力，一定能考出好成績(jī)。我依然復(fù)習(xí)著，即使考試當(dāng)日子里我很近，但在這緊要關(guān)頭，可不能輕易放棄，要為自己的理想加油。一定能考個(gè)好成績(jī)。考試的日子已經(jīng)到了，我背著自己的努力和自信來考試，我認(rèn)真地做著，腦海中回想著復(fù)習(xí)的內(nèi)容，專心地做著試卷。鈴聲一打后，我們便把試卷交了上去，許多同學(xué)都圍在一起，談?wù)撨@次考試，擔(dān)心考的一點(diǎn)也不好，但我一點(diǎn)也不擔(dān)心和緊張，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，相信自己的?shí)力，一定能考的很好。過了幾天，老師把試卷發(fā)了下來。果然，成績(jī)超過了我想的，雖然不是最高分，但我還是很開心，因?yàn)檫@次考試是我憑自己的實(shí)力來考的，因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻蠋?，所以我要好好讀書，爭(zhēng)取成為一名老師，來幫助有困難的學(xué)生。
雖然我不知道將來會(huì)不會(huì)成為一名老師，但我還是會(huì)好好讀書，專心聽講，認(rèn)真做作業(yè)，憑自己的實(shí)力爭(zhēng)取成為自己理想中的人——老師，我一定會(huì)更加努力，為自己的理想而加油!
六年級(jí)語文下冊(cè)第3單元作文我的理想篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什么……
面對(duì)現(xiàn)代高速發(fā)展的祖國你會(huì)有怎樣的理想去建設(shè)祖國的為來那?我想每個(gè)人都會(huì)有這樣的理想，我的理想是能當(dāng)上一名光榮的國防官兵，我的這個(gè)理想是源于一部電視劇《士兵突擊》和我國清代末期因國防實(shí)力不強(qiáng)而多次遭受外國的侵略，窩火的圓明園事件，慘不忍睹的南京大屠殺，等等這些事件，每一個(gè)中國人都銘記在心。在電影上看到國土的一次次淪陷我是多么的痛心和憎恨清政府的腐敗無能使我國人民遭受了一次又一次的折磨。所以我默默的立下誓言：“愿作一名國防官兵從事國防，保衛(wèi)國家，使祖國不受侵害”
在我心中國防事業(yè)是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，而想當(dāng)一名國防官兵也不是那么容易的，首先國防官兵要具有良好政治素質(zhì)和獻(xiàn)身國防的堅(jiān)定信念，把個(gè)人設(shè)計(jì)納入國家安全體系之中。而培養(yǎng)獻(xiàn)身國防的堅(jiān)定信念，就要自覺參加政治理論學(xué)習(xí)、接受理想信念教育，讓這些成為生活的一部分，那大家也許就會(huì)問了“國防官兵”和普通人到底有什么不同呢?既然是一名軍人所以“軍味”最重要，而這正是國防官兵和普通人最大的區(qū)別，既然是國防官兵那應(yīng)如何鍛造過硬的軍事素質(zhì)?首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)軍事知識(shí)特別是軍事高科技知識(shí)。當(dāng)然要想學(xué)好就必須對(duì)他有濃厚的興趣才行，所以可以充分的利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙雜志等查找、學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，還可以在宿舍的墻上、書桌上，到處貼滿了新式飛機(jī)、坦克等武器裝備的照片，或者在計(jì)算機(jī)的文件夾里載滿我軍及外軍最新的武器裝備的資料以提高我對(duì)軍事的濃厚興趣。當(dāng)然還有很多的必備條件需要通過自己的努力來逐步實(shí)現(xiàn)，所以我現(xiàn)在要打好自己的文化基礎(chǔ)以及綜合實(shí)踐能力。
“不拋棄，不放棄”這句話你會(huì)很熟悉吧!這句話就是《士兵突擊》的經(jīng)典臺(tái)詞也是作為一名合格軍人所需要的基本原則。所以我一直把這句話作為我的座右銘伴隨我左右，時(shí)刻告訴我朝著我的目標(biāo)堅(jiān)持做下去才是正確的……
我要真正實(shí)現(xiàn)，也必須下苦功，才會(huì)有這輝煌的一日。沒有春耕，何來秋實(shí)?我要為理想而刻苦練習(xí)、堅(jiān)持不懈、勇往直前，我要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力奮斗!
理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動(dòng)力，是生命的航標(biāo)，是對(duì)明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。我相信，路，是屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想執(zhí)著的追求，讓理想放出光輝，路，是會(huì)在我的腳下延伸的!
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