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西師大版六年級下冊語文第二十八課畢業(yè)贈言

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西師大版六年級下冊語文第二十八課畢業(yè)贈言

  西師大版六年級下冊語文第二十八課《畢業(yè)贈言》中用易卜生的一句話來告訴我們要想成才,就必須不拋棄學問,不然的話就是毀了自己。學習啦小編在此整理了西師大版六年級下冊語文第二十八課《畢業(yè)贈言》資料,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  西師大版六年級下冊語文第二十八課《畢業(yè)贈言》

  諸位畢業(yè)同學:

  你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是“不要拋棄學問。”

  以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由的研究了。趁現(xiàn)在年富力強的時候,努力做一種專門學問。少年是一去不復返的,等到精力衰減時,要做學問也來不及了。即為吃飯計,學問也絕不會辜負人的。吃飯而不求學問,三年、五年之后,你們都要被后來少年淘汰的。到那時再想做點學問來補救,恐怕已太晚了。

  有人說:“出去做事之后,生活問題需要解決,哪有工夫去讀書?即使要做學問,既沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學問?”

  我要對你們說:凡是要等到有了圖書館才能讀書的,有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實驗室才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會撙衣節(jié)食去買書,自然會想出法子來設(shè)置儀器。

  至于時間,更不成問題。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看10頁有用的書,每年可看3600多頁,30年可讀11萬頁書。

  諸位,11萬頁書可以使你成為一個學者了??墒?,每天看3種小報也得費你一點鐘的工夫;4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。看小報呢,還是打麻將呢,還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的選擇!

  易卜生說:“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器。”

  學問便是鑄器的工具,拋棄了學問便是毀了你們自己。

  再會了!你們的母親眼睜睜地要看你們10年之后成什么器。

  西師大版六年級下冊語文第二十八課《畢業(yè)贈言》教材分析

  臨近畢業(yè),同學們往往有許多話要對同學、老師、母校說。“畢業(yè)贈言”為大家提供了一次表達情感、交流思想的機會;一個展示個性、展示感情的平臺。本文是胡適先生1929年在中國公學18級畢業(yè)典禮上的演講。它語言精練、生動、形象,富有時代感,飽含感情,給人以啟迪。

  這篇演講的中心話題是:不要拋棄學問。全文思路清晰,行文流暢,層次分明。即:提出贈言→論說學問的重要性→指出怎樣做學問→表達希望與祝愿。

  學習本課,重點是讓學生在閱讀中感悟“不要拋棄學問”的重要性,同時學習作者按一定順序表達情感的方法。

  建議本課教學1課時。

  解讀與提示

  第1段:提出贈言,揭示中心話題:不要拋棄學問。

  第2段:論說學問的重要性。在這段中,有一個句子能凸現(xiàn)全段的主要意思,這個句子是:趁現(xiàn)在年富力強的時候,努力做一種專門學問。

  第3~6段提出怎樣做學問。作者在這一部分中采用“總分”式就做學問表達的看法是:要創(chuàng)造條件做學問,要抓緊時間堅持做學問。

  第7~9段表達了作者的希望與祝愿。

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