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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷

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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試即將到來(lái),同學(xué)們都復(fù)習(xí)得如何了呢?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷1

  一、知識(shí)的積累與運(yùn)用。(40分)

  1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)

  fěi cuì zhēnɡ rónɡ bó bó jūn yōu

  ( ) ( )( )生機(jī) 養(yǎng)( )處( )

  duàn liàn suàn bàn róu zhòu bō xuē

  ( )( )( ) ( )

  2、請(qǐng)按一定的順序把下面的詞語(yǔ)重新排列。(2分)

  端午節(jié) 春節(jié) 重陽(yáng)節(jié) 清明節(jié) 除夕 中秋節(jié)

  ————————————————————————

  4、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思填入相應(yīng)括號(hào)內(nèi)。(10分)

  精兵( )政 千( )一發(fā) 一( )千里

  一( )而入 驚心( )魄 一( )而盡

  截然( )同 別( )一格

  (1)精簡(jiǎn)人員,縮小機(jī)構(gòu)。( )

  (2)比喻極其危險(xiǎn)。( )

  5、選詞填空。(4分)

  昂貴 珍貴 寶貴 名貴

  (1)這些( )的參考資料對(duì)我們的研究有極大的幫助。

  (2)張排長(zhǎng)帶領(lǐng)小分隊(duì)英勇阻擊敵人,為部隊(duì)大反擊贏得了( )的時(shí)間。

  (3)博物館內(nèi)收藏了許多( )的字畫(huà)。

  (4)這批貨,價(jià)格( ),公司不同意進(jìn)。

  6、按要求寫(xiě)句子。(8分)

  (1)張思德的優(yōu)秀品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(用符號(hào)修改病句)

  (2)我現(xiàn)在開(kāi)始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境。(縮句)

  (3)實(shí)現(xiàn)了 中國(guó)人民 夢(mèng)想 “神舟五號(hào)”載人飛船 遨游太空 的 (把詞語(yǔ)組成通順的語(yǔ)句)

  (4)你們見(jiàn)過(guò)這樣的嗎?(該換句子語(yǔ)氣)

  5、積累填空。(8分)

  (1)“ ,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日, 。”這是宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)的《 ___ 》。

  (2)人的身軀怎能從狗洞子爬出!我希望有一天,地下的烈火,

  ,我應(yīng)該 !

  (3) ,才能熬過(guò)黑夜,迎來(lái)光明。

  (4)一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。 ,可就是打不敗他。

  (5) ?曰:非然也。

  二、閱讀(30分)

  (一)課內(nèi)閱讀(18分)

  去的盡管去了,來(lái)的時(shí)候盡(jǐn jìn)管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗惋里過(guò)去;默默時(shí),便從凝(ní níng)然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

  1.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)

  2.用直線畫(huà)出文的排比句。(2分)

  3.文中破折號(hào)的作用是( )。(2分)

  4.這段最后三句連用( )( )( )( )四個(gè)動(dòng)詞,形象準(zhǔn)確地表達(dá)了( )。(6分)

  5.仿寫(xiě)句子。(2分)

  ( )的時(shí)候,日子從( )過(guò)去了。

  6.朗讀這段話的感情基調(diào)是( )。(豪邁,堅(jiān)定,感慨)。(2分)

  7.由于時(shí)間是這樣的來(lái)去匆匆,自古有志者都很珍惜時(shí)間,請(qǐng)你寫(xiě)一句珍惜時(shí)間的名言,送給同學(xué)。(2分)

  (二)課外閱讀(12分) 《三亞落日》節(jié)選

  三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹(shù),不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰(shuí)都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。

  1、仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。2分

  金燦燦 亮閃閃 _______________ ______________

  2、這段話寫(xiě)到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物,它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。5分

  3、用“___________”畫(huà)出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把__________比作了

  _______________。2分

  4、我們祖國(guó)風(fēng)光秀麗,三亞在我國(guó)的_________省,有“東方夏威夷”的美稱(chēng)。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客,如___________、_____________、等。3分

  三、習(xí)作園地。30分

  題目:_________________給我?guī)?lái)了快樂(lè)

  誰(shuí)給你帶來(lái)了快樂(lè)呢?是家庭、學(xué)校?是同學(xué)、老師?把題目補(bǔ)充完整后再寫(xiě)作。做到突出重點(diǎn),內(nèi)容具體,用詞恰當(dāng)。400字以上。

  附加題(10分)

  古時(shí)候,有個(gè)秀才招收學(xué)生時(shí),對(duì)窮人子弟不收費(fèi),對(duì)富豪子弟卻索取很多報(bào)酬。他出了一則告示,這樣寫(xiě)道:“無(wú)米面也可無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可無(wú)銀錢(qián)也可。”窮人子弟來(lái),他有一種讀法;富人子弟來(lái),他有另一種讀法。同學(xué)們,你們能用不同的標(biāo)點(diǎn),寫(xiě)出這兩種讀法表達(dá)的不同意思嗎?

  1、窮人子弟的讀法:( )

  2、富人子弟的讀法:( )

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷1答案

  一、知識(shí)的積累與運(yùn)用。40分

  1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)8分 每字0.5分

  ( 翡翠 ) ( 崢嶸 ) ( 勃勃 )生機(jī)

  養(yǎng)( 尊 )處( 優(yōu) )( 鍛煉 )( 蒜瓣 )( 揉皺 ) ( 剝削 )

  2、請(qǐng)按一定的順序把下面的詞語(yǔ)重新排列。(2分)

  除夕、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)

  3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思填入相應(yīng)括號(hào)內(nèi)。10分 每空1分

  精兵(簡(jiǎn))政 千(鈞)一發(fā) 一(碧)千里 一(擁)而入

  驚心(動(dòng))魄 一(飲)而盡 截然(不)同 別(具)一格

  (1) 精簡(jiǎn)人員,縮小機(jī)構(gòu)。(精兵簡(jiǎn)政)

  (2)比喻極其危險(xiǎn)。( 千鈞一發(fā) )

  4、 選詞填空。4分 每空1分

  (1) 珍貴 (2) 寶貴 (3) 名貴 (4) 昂貴

  5、按要求寫(xiě)句子。8分 每題2分

  (1) 張思德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  (2)我考慮情形和環(huán)境。

  (3) “神舟五號(hào)”載人飛船遨游太空 實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的夢(mèng)想。

  (4)你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的。

  6、積累填空。8分 每空1分

  (1)“ 爆竹聲中一歲除 , 總把新桃換舊符 。

  《 元日 》。

  (2) 將我連這活棺材一起燒掉 , 在烈火與熱血中得到永生 !

  (3) 只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人

  (4)你盡可以消滅他

  (5)為是其智弗若與

  二、(一)18分

  1.(jǐn√ jìn)(ní níng√)(2分,每題1分)

  2. 于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯里過(guò)去;默默時(shí),便從凝(ní níng)然的雙眼前過(guò)去。(2分)

  3.(解釋說(shuō)明)。(2分)

  4.這段最后連用(跨)(飛)(溜)(閃)四個(gè)動(dòng)詞,形象準(zhǔn)確地表達(dá)了( 時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息中快速流逝)。(6分)

  5.略(2分)

  6.朗讀這段話的感情基調(diào)是(感慨)。(2分)

  7. 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。(2分)

  (二)(12分)

  1、綠油油 紅通通(2分)

  2、藍(lán)天 大海 白鷗 椰樹(shù) 沙灘(5分)

  3、海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰(shuí)都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。

  把細(xì)沙 比作 玉屑、銀末 (2分)

  4、海南 桂林山水 杭州西湖 蘇州園林

  安徽黃山 臺(tái)灣日月潭 承德避暑山莊

  (3分)

  附加題

  答案:無(wú)米,面也可;無(wú)雞,鴨也可;

  無(wú)魚(yú),肉也可;無(wú)銀,錢(qián)也可;

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