六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《賣火柴的小女孩》課文采用了主題式的表達(dá)方法，為了烘托小女孩悲慘的命運(yùn)這一主題，作者又選取了對(duì)比事例來烘托。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《賣火柴的小女孩》生字，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《賣火柴的小女孩》生字

　　1【乖】

　　讀音：guāi

　　巧記：乘人不備。

　　字義：①機(jī)靈，伶俐 ②不順 不和諧 ③指小孩聽話，懂事

　　組詞：①乖巧 ②乖僻 乖張 ③真乖

　　造字：會(huì)意法

　　造句：小表妹是個(gè)乖巧的女孩，大家都很喜歡她。

　　筆順： 撇短橫長(zhǎng)，豎為懸針豎，兩側(cè)對(duì)稱。

　　2【裙】

　　讀音：qún

　　巧記：“君”子衣(衤)，很美麗。

　　字義：一種圍在下身的服裝

　　組詞：圍裙 布裙 短裙 裙子 裙服 連衣裙 百褶裙

　　造字：形聲法

　　造句：去年夏天，媽媽給我買了一件漂亮的連衣裙。

　　筆順： 左窄右寬。“君”中橫出頭，撇伸至與左豎平齊。

　　3【兜】

　　讀音：dōu

　　巧記：小“兒”長(zhǎng)得丑，“白”頭兩耳()大。

　　字義：①做成兜形把東西攏住 ②作用和口袋相同的東西

　　組詞：①兜著 ②衣兜 網(wǎng)兜 兜子 褲兜

　　造字：會(huì)意法

　　造句：他翻遍了衣兜也沒有找到錢。

　　筆順： “白”居中略窄;下部撇畫到位，豎彎鉤舒展。

　　4【幣】

　　讀音：bì

　　巧記：毛“巾”之上，斜放一刀()。

　　字義：錢幣，交換各種商品的媒介

　　組詞：金幣 硬幣 錢幣 幣種 紙幣 銀幣 幣值 幣市 幣制 人民幣

　　造字：形聲法

　　造句：中華人民共和國(guó)的法定貨幣是人民幣。

　　筆順： 首筆為平撇，“巾”稍寬，中豎為懸針豎，垂直有力。

　　5【哎】

　　讀音：āi

　　巧記：半片“艾”葉(口)。

　　字義：嘆詞，表示不滿或提醒

　　組詞：哎呀 哎喲

　　造字：形聲法

　　造句：哎呀!這瓜長(zhǎng)得這么大呀!

　　筆順： “口”略小偏上;“艾”橫畫舒展，捺畫伸展有力。

　　6【櫥】

　　讀音：chú

　　巧記：“廠”里“豆”子一“寸”長(zhǎng)，良“木”一邊放。

　　字義：一種放置東西的家具，前面有門

　　組詞：櫥窗 櫥子 書櫥 衣櫥 櫥柜 碗櫥

　　造字：形聲法

　　造句：櫥窗上貼滿了五彩繽紛的畫。

　　筆順： “廠”要蓋住被包圍部分，“寸”橫短豎鉤長(zhǎng)。

　　六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《賣火柴的小女孩》句子解析

　　1.“她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。”

　　這表明小女孩家里非常窮。她自己沒有鞋，寒冬臘月出門，穿著一雙大拖鞋，就連這樣大的拖鞋也一直是她媽媽穿的。

　　2.她敢從成把的火柴里抽出一根來，在墻上擦燃了，來暖和暖和她的小手嗎?她終于抽出了一根。

　　這句話講小女孩想從許多火柴里抽出一根來，擦燃了暖暖手。她沒有賣掉一根火柴，自己卻點(diǎn)掉一根火柴，她爸爸會(huì)打她的。她敢嗎?難忍的寒冷逼得她顧不得挨打，終于抽出了一根。

　　3.她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。

　　這是小女孩的幻想，說明小女孩在那個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中只有寒冷、饑餓和痛苦。要想“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦”，只有推翻那個(gè)人剝削人的社會(huì)制度。

　　4.誰也不知道：她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福地跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去。

　　這位小女孩臨死時(shí)“嘴上帶著微笑”。人們看見了她那小小的尸體，只是淡淡地說：“她想給自己暖和一下”，誰也不關(guān)心她?？墒亲髡邊s深入到小女孩臨死前的心里。她看到過許多美麗的東西，盡管那是幻象;“她曾經(jīng)多么幸福地跟著她的奶奶”，她得到了人間的慈愛;奶奶把她帶到“新年的幸福中去”，她懷著這樣美好的愿望死去。而這些是“誰也不知道”的。

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