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小學(xué)六年級(jí)600字散文

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  閱讀優(yōu)秀的散文能夠陶冶我們的情操。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的小學(xué)六年級(jí)600字散文,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

  小學(xué)六年級(jí)600字散文:生活需要掌聲

  如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。

  俗話說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”如果人生中沒有掌聲,人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的就是掌聲。

  記得藝術(shù)節(jié)時(shí),老師看我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛,就讓我在藝術(shù)節(jié)時(shí)好好展示展示??墒?,我學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛從沒有登過臺(tái)這是第一次,在登上臺(tái)的時(shí)候我的心都在顫抖,甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的譜子一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白,這時(shí),臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,更不是鄙夷,而是真誠的鼓勵(lì)。不知怎么的,聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多,人也放松了許多,那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來,臺(tái)下的評(píng)委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。吹完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對(duì)我表示贊揚(yáng)。我高興極了。果然,我在這次比賽中取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我要感謝這一陣掌聲,因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。

  是啊!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵(lì)身邊的朋友吧!

  小學(xué)六年級(jí)600字散文:笑對(duì)失敗

  成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海滞噶藠^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。

  從冰心的這段話中可以知道,要想成功,奮斗是絕對(duì)少不了的。

  但每一個(gè)奮斗的人都會(huì)成功嗎?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰都會(huì)成功,失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗,那種人生是不完整的。俗話說得好“失敗乃成功之母”沒有失敗也就沒有成功。

  當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。在我們的生活中就有很多實(shí)例:愛迪生在研制堿性蓄電池時(shí),困難很大,可他的鉆研精神,更是十分驚人,大約經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本,方才達(dá)到目的,愛迪生發(fā)明電燈絲也經(jīng)歷了許多次的失敗,但他卻說:“失敗也是我所需要的,他和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。

  失敗并不可怕,可怕的是拒絕接受它。以正確的方式攀越失敗,才是明智的選擇。

  成功者固然令人肅然起敬,而笑著認(rèn)真面對(duì)失敗的人卻比任何人都可歌可頌。

  笑對(duì)失敗,去喚醒重生的自己:笑對(duì)失敗,去得到純凈的洗禮:笑對(duì)失敗,去展示博大的胸懷:笑對(duì)失敗去開辟新的航程:笑對(duì)失敗去迎接嶄新的機(jī)遇。只有笑對(duì)失敗,我們才能贏取偉大的勝利。

  小學(xué)六年級(jí)600字散文:渴望和平

  戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的,我們害怕戰(zhàn)爭(zhēng);我們只想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有殺害、沒有武器的星球。

  我們?cè)?jīng)在課堂上看過關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片,我們看到圖片里有一個(gè)人渾身全是血,他的家也被毀壞了,原本清澈的河流已經(jīng)被鮮血染紅了。看了這些圖片,我沉默了。如果人類不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),地球很快就會(huì)變成一片廢墟,人類唯一的家園也會(huì)很快消失。想到這些,我多么渴望世界和平啊!

  我從新聞上看到了美國攻打伊拉克的場(chǎng)面,那里各式各樣的高樓大廈瞬間倒塌,那里無辜的人們已經(jīng)無家可歸了,和平已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去。

  人類有誰會(huì)愿意在戰(zhàn)爭(zhēng)中丟掉自己寶貴的生命呢?戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙像一個(gè)大惡魔,這個(gè)大惡魔在吞噬者我們的幸福。而和平,是一朵最美麗的花,給人們帶來溫馨;和平,是來往的橋梁,架起國與國之間的友誼;和平,是世界的寶物,值得全世界人民共同珍惜。讓和平的花,在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中綻放,讓所有的人看到和平的高貴和美麗。

  我們渴望和平,但是和平不是等來的,不是上帝賜予的,而是人類共同爭(zhēng)取的!聽說過“落后就要挨打”這句話,也知道中國過去落后挨打的歷史。那我們就應(yīng)該讓我們的國家強(qiáng)大起來!還聽說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”這句話,那我們少年就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大為建設(shè)強(qiáng)大的國家出力。

  我渴望和平,我也相信和平會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀円恢痹谂?

  小學(xué)六年級(jí)600字散文:愛在人間

  “我心中有個(gè)太陽,我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱……”每聽到這首歌我就會(huì)想起爸爸、媽媽、老師和同學(xué),他們就像這歌中唱的東西一個(gè)也不能少,也是我身邊最信賴最尊敬最不可少的人。

  爸爸就像那太陽,他叫我如何做一個(gè)堂堂正正的男子漢,用他那溫暖的愛意照亮我的心房,雖然他已不如從前那樣強(qiáng)壯,無情的歲月也給他臉上留下了一道道小皺紋和頭上長(zhǎng)出了些白發(fā),但他仍是用他所有的力量默默地支撐起這個(gè)家庭,悄悄地從哪一點(diǎn)點(diǎn)小事小細(xì)節(jié)中向我傳遞著愛的信息。

  媽媽就像月亮,她用輕柔的月光呵護(hù)、愛護(hù)著我的心,那溫柔的光柔情似水,輕撫著我的心向我送來那愛的暖意,修補(bǔ)著我曾經(jīng)受傷的心靈,雖然媽媽的漸漸變的臃腫,眼睛上長(zhǎng)出了一道道魚尾紋,手也變得粗糙,長(zhǎng)著老繭,但在我心里你永遠(yuǎn)是最美麗,最年輕的。

  而老師、同學(xué)就像園丁和花草,沒有老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助,我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。感謝你們,敬愛的老師、親愛的同學(xué)。正是因?yàn)橛辛四銈?,我才?huì)有更好的明天。

  愛在哪里?愛就在人間!它可能是父母的一些關(guān)心,老師的一些教誨,同學(xué)們的一些幫助,如果有人問我愛在哪里?我一定會(huì)毫不猶豫地說:“愛在人間,愛在身邊,愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶里,愛在普普通通的一件小事里,你在不經(jīng)意間愛也許已來到你身邊。

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