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北京海淀六年級期末語文試題及答案

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  到了六年級,學(xué)習(xí)語文重在運用,所以同學(xué)們可以多做試題練習(xí),檢測自己的知識水平。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的北京海淀六年級期末語文試題,希望大家喜歡!

  北京海淀六年級期末語文試題

  第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用(50分)

  一、漢字與拼音(11分)。

  1、我會拼,我還會規(guī)范地寫出詞語!(8分)

  rì kòu qīng yōu zǔ náo jí xiáng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  wǎn lián kuí wú níng zhòng qǐ pàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、我會讀,我還能用“ ”畫出帶點字的正確讀音。(3分)

  剛勁(jìng jìn) 女傭(yòng yōng) 入場券(quàn juàn)

  親昵(ní nì) 撮起(cuō zuō) 滇 池(tiān diān)

  二、詞語園地(13分)。

  1、我積累了很多好詞語,我一定能填對!(4+2分)

  長途(   )涉 雕(   )畫 棟 可見一(   ) (   )不經(jīng)心

  竊竊(   )語 興高(  )烈 寢不安(   ) (   )血搏殺

  我還能寫兩個表示“顏色多”的成語:       、       。

  2.我會寫帶有“護(hù)”字的詞語(所填的詞語不重復(fù)).(3分 )

  ( )地球 ( )公物 ( )尊嚴(yán)

  3、我會先比一比,然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)

  只要……就…… 即使……也……

  (1)、電視機(jī)沒有圖像了,( )維修人員來維修,故障( )能排除。

  (2)、電視機(jī)沒有圖像了,( )維修人員來維修,故障( )不一定能排除。

  三、句子世界(8分/每句2分)。

  1、伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時候,鼻子跟你的爸爸的一樣,也是又高又直的。” (改為轉(zhuǎn)述句)

  2、這山中的一切,哪個不是我的朋友? (改為陳述句但意思不變)

  _______________________________________________________

  3、用比喻的修辭手法寫一句描寫天氣炎熱的句子。

  4、家是一首多味的小詩,只有用心去品,才能讀出其中的滋味。(照樣子仿寫句子)

  家是一座城堡,只有_________ ,才能__ ________ 。

  四、課文回顧(18分)。

  1、《馬詩》是________朝_______________寫的。詩句如下:

  ________________,________________。_________________,_________________。

  2、我平時積累了不少名言、詩句,我想寫一句關(guān)于真誠待人的名言警句:

  我還想寫一句愛國名言:

  3、演講稿的特點: 、 、 。

  4、《唯一的聽眾》課文有兩條線索:一條是“我”的 的變化;一條是老婦人的 變化。

  5、《最后一頭戰(zhàn)象》一文以 為順序,寫了四個感人片段:

  、 、 、 。

  第二部分:閱讀積累與運用(20分)

  我愛生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。

  我家門前有一片草坪,上面生長著小草,它們是那樣富有生機(jī),春天一到,一下子就鋪開一片綠色的大地。細(xì)看它們,嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!

  陣陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙肩,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真是ē nuó( )多姿。這時,你如果有空來欣賞一下,一定會叫你樂而忘返。

  別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。

  有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場暴雨,風(fēng)雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它們是不會向暴風(fēng)雨屈服的。不一會兒,小草果然慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著jīng yíng( )的淚珠!它們好像驕傲地說:你看,我們多么頑強(qiáng)啊。是啊!小草沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那樣挺拔,可是它的生命力多么頑強(qiáng)啊!

  “ , 。”白居易這句詩寫得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一過,小草又生機(jī)勃勃地生長起來了。

  1、在文前的橫線上給短文加上合適的題目。(2分)

  2、按文中的拼音把正確的詞填寫在后面的括號里。(3分)

  3、按要求寫詞。(4分)

  反義詞:生機(jī)勃勃( ) 驕傲( )

  近義詞:屈 服( ) 欣賞( )

  4、本文表達(dá)了作者對小草的 的感情,從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話,用“ ”畫出來。(1+2分)

  5、從文中找出一句擬人句寫在下面橫線上。(2分)

  6、將文中白居易的詩填完整,并寫出這兩句詩的意思,然后寫出這首詩的前兩句。(6分)

  這兩句詩的意思:

  這首詩的前兩句: , 。

  第三部分:習(xí)作(30分)

  日子在一天天過去,我們在一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題。回顧一下自己成長的經(jīng)歷,寫一寫自己成長過程中發(fā)生的事情。要求:寫出自己的真實感受,將事情寫清楚具體,句子寫通順,不寫錯別字,不少于400字。

  北京海淀六年級期末語文試題答案

  第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用

  一、

  1、日寇、清幽、阻撓、吉祥、挽聯(lián)、魁梧、凝重、企盼

  2、jìng、yōng、quàn、nì、cuō、diān

  二、

  1、長途跋涉、雕梁畫棟、可見一斑、漫不經(jīng)心、竊竊私語、興高采烈、寢不安席、浴血搏殺;

  顏色多的成語:五顏六色、五彩繽紛、五光十色等

  2、保護(hù)、愛護(hù)、維護(hù)

  3、(1)只要……就…… (2) 即使……也……

  三、

  1、伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,他小的時候,鼻子跟我的爸爸的一樣,也是又高又直的。

  2、這山中的一切,都是我的朋友。

  3、太陽像個大火球炙烤著大地。

  4、家是一座城堡,只有(用情去精心呵護(hù)),才能(抵擋無情的風(fēng)雨)。

  四、

  1、唐、李賀 、大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。

  2、不精不誠,不能動人?!肚f子》/我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。——周恩來等

  3、針對性、可講性、鼓動性。

  4、心理,行動;語言。

  5、以時間為序,扣住四個感人的片段:“英雄垂暮”、“重披戰(zhàn)甲”、“憑吊戰(zhàn)場”、“莊嚴(yán)歸去”

  第二部分:閱讀積累與運用

  1、我愛小草

  2、婀娜、奄奄一息、晶瑩

  3、死氣沉沉,謙虛,折服 臣服、順從等,觀賞或贊賞。

  4、喜愛、畫文中第一句。

  5、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句(“一會兒……淚珠!”)都把小草當(dāng)作人來寫。

  6、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  野外的大火不能把它燒完,春風(fēng)輕輕一吹它又生長起來了。

  離離原上草,一歲一枯榮。

  第三部分、習(xí)作答案略

  以上是由小編分享的北京海淀六年級期末語文試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。


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