六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)是最緊張的，為了更好的適應(yīng)考試，我們可以多做試題練習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的人教版小學(xué)六年級語文期中試題，希望對大家有用!

　　人教版小學(xué)六年級語文期中試題

　　一、看拼音,寫字詞。(11分)

　　1.長江bō tāo(　　　　)nù hǒu(　　　　),dàng dí(　　　　)著塵埃,一路以páng bó(　　　　)的氣勢奔流而去,展現(xiàn)了中華民族péng bó(　　　　)的生命力。

　　2.pù bù(　　　　)從dǒu qiào(　　　　)的山崖上跌落而下,wǎn(　　)如一匹sù jǐn(　　　　)掛在mò(　　)綠色的山間,又像一座珍珠做的píng fēng(　　　　)。

　　二、詞語天地。(9分)

　　1.解釋下列加點字詞的意思。(2分)

　　(1)西施病心而顰其里　顰:

　　(2)脅息然后帶　脅息:

　　(3)羌笛何須怨楊柳　何須:

　　(4)浪淘風(fēng)簸自天涯　浪淘風(fēng)簸:

　　2.根據(jù)要求寫詞語。

　　形容擔(dān)心、害怕的四字詞語 　　　　　　、

　　出自寓言故事的成語 　　　　　　、

　　形容思考的四字詞語 　　　　　　、

　　3.給下面的詞語連線,將它們恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?4分)

　　陳設(shè)　　　洶涌 忐忑不安地　　　說

　　工作　　　簡單 小心翼翼地　　　走

　　海浪　　　蕩漾 怒氣沖沖地　　　想

　　波光　　　勞苦　 　堅定不移地　　　搬

　　三、句段長廊。(13分)

　　1.下列句子所用的修辭手法和其他句子不一樣的是(　　)?！?2分)

　　A.你像高山之巔出現(xiàn)的晨曦,照亮了昏暗的大地

　　B.于是漁火和燈標(biāo),都像驚醒了一般,在水面上輕輕地?fù)u曳

　　C.壺口兩岸高山絕壁,奔涌而來的河水急速收窄,從斷層飛流直下30余米,有如巨壺傾注,激起震耳欲聾的翻滾波濤

　　D.如果說向她飛來的球像一團熊熊燃燒的烈火,那么,從她手里飛走的球已經(jīng)變成一縷裊裊青煙

　　2.句子小魔術(shù)。(4分)

　　(1)仿寫句子。(2分)

　　你用純潔的清流,灌溉花的國土;

　　你用　　　　　,　　　　　　　　　　。

　　(2)請你寫出下面這句話所要表達(dá)的意思。 (2分)

　　我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!

　　3.根據(jù)情境填上合適的名言、詩句。(3分)

　　(1)周總理的一生都在為國為民而操勞,諸葛亮的“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”這句名言可以說是他人生的真實寫照。

　　(2)契訶夫的“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”這句名言教育我們:不僅要做一個外表美麗的人,還要做一個心靈美的人。

　　(3)站在黃河壺口瀑布腳下,我不由得吟誦起李白的“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　　”這句詩。

　　4.在這半個學(xué)期所學(xué)的課文中,我們認(rèn)識了周總理、桑娜夫婦、看林人、孫晉芳這些人,請你仿照下面這段話的寫法,從中選一個人寫一句話贊美他(她)。(4分)

　　在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識分子的典范。

　　四、課文回顧。(10分)

　　1.通過這半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了　　　　的周總理,　　　　　的桑娜夫婦,　　　　　　的楊震,　　　　　的孫晉芳;我們還欣賞了　　　　　的長江,　　　　　的黃河;在學(xué)習(xí)中,我還明白了不少道理,《丑石》告訴我們:　 　　 　　;《學(xué)弈》讓我們懂得　了:　　　　　　。(4分)

　　2.語句理解。(6分)

　　(1)“……把它那　　　的光輝,一直瀉到江面,就像一道道瀑布凌空飛降,又像　　　　　　　　從山上　　　下來。”

　?、侔丫渥犹钔暾?/p>

　?、谶@句話把“　　　　　”比作“瀑布”和“　　　　”,寫出了月光　　　　　　的特點。

　?、畚矣X得月光還像　　　　　　,還像　　　　　　　。

　　(2)如果把中國女排姑娘們比為一顆顆璀璨的珍珠,那么,孫晉芳就是一條閃閃發(fā)光的金線,把顆顆珍珠串聯(lián)在一起,中國女排才成為閃耀著奇光異彩的戰(zhàn)斗集體。

　　①“閃閃發(fā)光的金線”指的是　　　　　;“一顆顆珍珠”指的是　　　　　　　。

　　②這句話贊美了孫晉芳　　　　　　　。

　　五、口語交際。(5分)

　　新華網(wǎng)江西頻道5月9日電,江西峽江縣水邊鎮(zhèn)湖洲村83歲的鄒(　　)連英老人算是一個“千萬富翁”了,她18年間造林6500多畝,種下800多萬棵樹,林木資產(chǎn)價值達(dá)1200萬元。然而老人卻守著屋后的青山,清貧度日,舍(　　)不得砍掉一棵樹。

　　1.給文中加點字注音。(1分)

　　2.體會數(shù)字的含義。(2分)

　　“83歲”說明　　　　　　,“18年”說明　　　　　　。從“6500多畝”“800多萬棵”我體會到了　　　　　　　　　。

　　3.我想對文中這位植樹的老人說:“ 　　。”(2分)

　　六、閱讀短文,回答問題。(22分)

　　(一)做一個最好的你(節(jié)選)

　　(　　　　)不能成為大道,那(　　　　)當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽,那就做一顆星星。做河里一條最活潑的小魚,做林中一棵最挺直的小樹,做草地上一朵朝氣蓬勃的小花,做天空中一只展翅飛翔的小鳥……決定成敗的(　　　　)你尺寸的大小,(　　　　)要做一個最好的你!

　　1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)

　　2.文中畫橫線的句子采用了(　　)的修辭手法。(1分)

　　A.比喻　B.擬人　C.排比　D.夸張

　　3.“小魚”“　　　　”“小花”和“　　　　”這四種事物描繪出了各色人生的美麗,告訴我們,只要　 　就 是“最好的”。(2分)

　　4.結(jié)合生活實際,談?wù)勀銓ψ詈笠痪湓挼睦斫狻?3分)

　　(二)美哉!西湖水

　　西湖之水是很綠的,也許是周圍環(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧,使得這水那么綠,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,搖動的水草呈現(xiàn)出翠綠顏色,閃亮閃亮的,太陽光一照,便活躍起來了,像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞,舞姿那樣整齊,那樣優(yōu)美,令人沉醉。

　　西湖之水是很靜的,像一面光滑的大鏡子,靜靜地照耀著,點點微風(fēng)吹過,泛起一層層微波,很快便倏地一下又不見了,讓人猜不著,看不透,不知不覺中,湖水又恢復(fù)了平靜,幾條小魚游過來,輕輕地,柔柔地,讓人感覺不到它在游動,這種意境,清靜幽深,能讓人忘掉一切煩惱,盡情在大自然母親的懷抱里撒嬌,尋找屬于自己的一片天空,自由自在地去翱翔……

　　西湖之水令人心醉,它的綠,它的靜將你緊緊包圍,讓你忘記現(xiàn)在,忘記世俗,忘記煩惱,回到純樸,回到自然,你會發(fā)現(xiàn),自然的魅力是多么偉大,它又將你從喧囂中拉回,離開城市那片狹小的區(qū)域,感受自然的廣闊與清麗,感受那純粹的美,沒有人不被它的美麗所折服,它是最圣潔的象征!

　　西湖之水,綠如碧玉,讓人忘記煩惱、痛苦;

　　西湖之水,靜如明鏡,讓人忘記世俗、悲哀。

　　感謝大自然賜予人類美景,這一潭水,不正是大自然巧奪天工的杰作嗎?這一潭水,不正是大自然給予人類的饋贈嗎?

　　1.短文中的“蒼翠欲滴”是形容“綠”的詞語,請你再寫出兩個這樣的詞語。(2分)

　　2.把最后一個自然段換一種說法,保持意思不變。(2分)

　　3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(6分)

　　(1)西湖水的特點是　 　、　 　。(2分)

　　(2)短文中的“閃亮的裙子”指的是　　　　　　,“大鏡子”指的是　　　　　　　　。(2分)

　　(3)短文中采用對仗手法的句子是“　　　,　　　　,　　;　　　　　　,　　　　　,　　　。”(2分)

　　4.你知道哪些描寫西湖的詩句?寫一句。 (2分)

　　,　　　　　　　　　　。

　　5.下列說法有錯誤的是(　　)。(2分)

　　A.“碧玉”寫出了西湖之水的“綠”,“明鏡”寫出了西湖之水的“靜”

　　B.文章主要采用夸張的修辭手法,寫出了西湖水的特點

　　C.文章表達(dá)了作者對西湖的贊美之情

　　七、習(xí)作百花園。(30分)

　　請根據(jù)所提供的開頭,聯(lián)系自己的生活體驗,圍繞“親情”這一主題,把這段話續(xù)寫下去。

　　窗外,一輪明月爬上樹梢,柔和的月色輕輕地灑落下來。我做完了作業(yè),隨手翻開我的相冊。你看,這張是媽媽教我蹣跚學(xué)步,那張是爸爸背著我爬山,還有……突然,我緊緊地盯著一張照片,眼前浮現(xiàn)出一段往事……

　　人教版小學(xué)六年級語文期中試題答案

　　一、1.波濤　怒吼　蕩滌　磅礴　蓬勃

　　2.瀑布　陡峭　宛　素錦　墨　屏風(fēng)

　　二、1.(1)皺眉?！?2)屏住呼吸。　(3)何必要。 (4)黃河卷著泥沙,風(fēng)浪滾動的樣子,形容風(fēng)大浪大。

　　2.忐忑不安　心驚肉跳　亡羊補牢　買櫝還珠　深思熟慮　左思右想　3.陳設(shè)簡單　工作勞苦　海浪洶涌　波光蕩漾　忐忑不安地想　小心翼翼地搬　怒氣沖沖地走　堅定不移地說

　　三、1.B　2.(1)不屈的身影　塑造了中華兒女頑強的品質(zhì)　(2)我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了,也就無法打魚了。　3.(1)鞠躬盡瘁　死而后已　(2)人的一切都應(yīng)該是美的:面容、衣裳、心靈、思想

　　(3)黃河之水天上來　奔流到海不復(fù)回　4.桑娜夫婦:在他們的心中,別人為重,自己為輕,熱心為重,艱苦為輕。他們?nèi)珀柟?溫暖孤兒的心靈;他們?nèi)绱猴L(fēng),掃去人們心靈的污垢。

　　四、1.鞠躬盡瘁　勤勞善良　清正廉潔　胸懷寬廣　波瀾壯闊　波濤怒吼　看人或事物,不能光看外表,而要看其有沒有價值,看是否具有內(nèi)在美　做事應(yīng)該專心致志,不能三心二意　2.(1)①清冽　一匹匹素錦　掛?、谠鹿狻∷劐\　柔和　③白色的青紗　從天上倒下的牛奶　(2)①孫晉芳　中國女排姑娘們 ②在球隊中的靈魂作用

　　五、1.zōu　shě　2.鄒連英老人年齡非常大　鄒連英老人植樹的時間非常長　鄒連英老人植樹造林的面積之大 3.您真是太偉大了,只身綠化山林,還堅持了這么多年,真令人敬佩

　　六、(一)1.如果……就……　不是……而是……　2.C

　　3.小樹　小鳥　盡了自己最大的努力　4.人應(yīng)該對自己充滿自信,做一個最好的自己,用勤奮去創(chuàng)造美好的人生。比如,參加比賽的時候,我們要對自己有信心,然后努力練習(xí),這樣就能取得好成績。　(二)1.一碧千里　翠色欲流　2.感謝大自然賜予人類美景,這一潭水,正是大自然巧奪天工的杰作。這一潭水,正是大自然給予人類的饋贈?！?.(1)綠 靜　(2)光亮的水波　平靜的湖面　(3)西湖之水　綠如碧玉　讓人忘記煩惱、痛苦　西湖之水　靜如明鏡　讓人忘記世俗、悲哀　4.欲把西湖比西子　淡妝濃抹總相宜　5.B

　　七、略

　　以上是由小編分享的人教版小學(xué)六年級語文期中試題全部內(nèi)容，希望對你的考試有幫助。

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