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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試題及答案

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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試題及答案

  語(yǔ)文是六年級(jí)畢業(yè)考試中的第一個(gè)科目,想輕松應(yīng)付第一門考試的學(xué)生可以在考前做畢業(yè)考試的試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試題,希望對(duì)大家有用!

  小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試題

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

  tuì jìn mǎ tí tǎng ruò qīng jié

  ( ) ( ) ( ) ( )

  biǎo zhì xīng hóng yíng rào wān yán

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、能用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音嗎?(6分)

  1、 “鳥(niǎo)的天堂”里沒(méi)有一只鳥(niǎo),我不禁 ( jīn jìn ) 這樣想。

  2、 真是一株大樹(shù),枝干的數(shù)(shǔ shù)目不可計(jì)數(shù)(shǔ shù)。

  3、 六一兒童節(jié),我計(jì)劃 ( huá huà) 和朋友一起去公園劃(huá huà)船。

  4、 這時(shí)候,飲(yǐn yìn)馬溪邊,你坐在馬鞍上,就可以俯視那陽(yáng)光透射的清澈的水底。

  三、比一比,再組詞。(5分)

  拔( )臃( )倘( )矯( )竅( )

  撥( )雍( )淌( )嬌( )竊( )

  四、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)

  ( )地而起 ( )不猶豫 人跡( )至 名( )其實(shí)

  五彩( )斕 五彩( )紛 應(yīng)接不( ) ( )暑逼人

  五、選詞填空。(5分)

  驕傲 矯健 嬌慣 柔嫩 柔和 柔軟

  1、 虛心使人進(jìn)步,( )使人落后。

  2、 馬走在花海中,顯得格外( )。

  3、 因?yàn)楦改傅? ),他遇事總沒(méi)有自己的主張。

  4、 ( )的月光照在她臉上,她顯得更加?jì)轨o了。

  5、 弟弟( )的臉蛋,讓我忍不住摸一摸。

  六、寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。(4分)

  1、建筑是凝固的音樂(lè),北京城里無(wú)數(shù)個(gè)彩色的音符,自然使人想起祖國(guó)的四面八方…… ( )

  2、在太陽(yáng)下,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。 ( )

  3、這難道不是“鳥(niǎo)的天堂”嗎? ( )

  4、學(xué)校的操場(chǎng)巴掌大。 ( )

  七、按要求完成句子練習(xí)。(10分)

  1、我像一片云,從四季常青的東海之濱飄到了北京城。(縮句)

  2、我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù),感到一點(diǎn)留戀。(改為雙重否定句)

  3、我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書(shū)塾去了。(改變語(yǔ)序,意思不變)

  4、小明參加了市里的作文競(jìng)賽,取得了第一名冠軍。(修改病句)

  5、紅紅的陽(yáng)光從東方升了起來(lái)。(修改病句)

  八、思維拓展。(4分)

  說(shuō)話的角度不同,理解的意思也就不同。有一家鞋店門口掛著一個(gè)宣傳牌,上面寫(xiě)著“質(zhì)量可靠,絕對(duì)牛皮”,顧客看了大笑。請(qǐng)分析不同理解。

  店家:_________________________________________________________

  顧客:_________________________________________________________

  九、閱讀樂(lè)園。(20分)

  (一)課內(nèi)閱讀,根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答問(wèn)題。(6分)

  1、“一時(shí)辨認(rèn)不清的喬木灌木,把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧地展現(xiàn)在我的面前,使我又驚又喜。”(2分)

  ⑴聯(lián)系課文,說(shuō)說(shuō)“我”“驚”的是____________________________;

 ?、?ldquo;喜”的是_______________________________________________;

  2、在輕輕蕩漾的溪流兩岸,滿是高過(guò)馬頭的野花,紅、黃、藍(lán)、白、紫,五彩繽紛,像不斷的織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。(4分)

  ⑴一連串比喻表達(dá)了_______________________________________;

 ?、?用加點(diǎn)詞造句。

  __________________________________________________________

  (二)課外閱讀。(14分)

  美麗的草原

  內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。

  藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上,深谷里,平原上覆滿了青的野草,最深的地方可沒(méi)過(guò)十多歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草灘上嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太?yáng)的七彩光芒,就像神話里的寶鏡一樣。草叢里開(kāi)滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅色的牽?;?,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。

  草原不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。

  矯健的雄鷹自由地飛翔,百靈鳥(niǎo)在歡快地歌唱,成群的牛羊在悠閑地吃著青草。小馬駒在蹦蹦跳跳地撒歡,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的燕子,它們飛起來(lái)快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐?。牧民們?cè)诟吒叩鸟R背上,神氣地?fù)]舞著鞭子,放生歌唱:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”

  1. 用“-----”畫(huà)出靜態(tài)描寫(xiě)的句子,用“﹏”畫(huà)出動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的句子。(2分)

  2. 第2自然段突出了草原_______的特點(diǎn),寫(xiě)的主要景物有:①¬¬_____②________③________ (4分)

  3. 第4自然段突出了草原_______的特點(diǎn),寫(xiě)的主要景物有:①____②________③________ (4分)

  4. 把文章的中心句寫(xiě)在下面。(2分)

  __________________________________________________________

  5. 短文寫(xiě)草原是個(gè)美麗、歡騰的世界,表達(dá)了作者什么樣的感情?(2分)

  __________________________________________________________

  十、習(xí)作。(30分)

  本單元,我們領(lǐng)略了北京那炫目的色彩,百草園的美麗,天山迷人的風(fēng)光和鳥(niǎo)的天堂那獨(dú)特的景觀。在現(xiàn)實(shí)生活中,你領(lǐng)略過(guò)哪些景觀呢?選擇印象最深的一處,按一定順序?qū)懴聛?lái)。

  要求:題目自擬,條理清晰,不少于400字。

  小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試題答案

  一、 褪盡 馬蹄 倘若 輕捷

  裱制 猩紅 縈繞 蜿蜒

  二、 jīn shù shǔ huà huá yìn

  三、 選拔 臃腫 倘若 矯健 開(kāi)竅

  點(diǎn)撥 雍正 流淌 嬌美 偷竊

  四、 拔 毫 罕 副

  斑 繽 暇 炎

  五、 驕傲 矯健 嬌慣 柔和 柔嫩

  六、 比喻 比喻 反問(wèn) 夸張

  七、 1、我飄到了北京城。

  2、我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù),不能不感到一點(diǎn)兒留戀。

  3、我不知道家里的人為什么要將我送進(jìn)書(shū)塾里去了。

  4、去掉“第一名”或“冠軍”

  5、將“陽(yáng)光”改為“太陽(yáng)”

  八、 店家:質(zhì)量信得過(guò),是真牛皮做的鞋。

  顧客:說(shuō)大話吹牛皮,質(zhì)量不可信。

  九、(一)、⑴ “驚”的居然在綠色中又呈現(xiàn)出“千百種奇妙的色彩”。

  “喜”的是北京的色彩雖紛繁但又十分“和諧”。

 ?、?ldquo;我”似乎看到了花海的廣闊無(wú)邊 高大茂密 五彩繽紛。

  (二)、 1、 略

  2 、美麗 ①野草 ②湖水 ③野花

  3、 歡騰 ①鳥(niǎo) ②牛羊 ③ 牧民

  4 、草原不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。

  5 、對(duì)草原的贊美和熱愛(ài)之情。

  以上是由小編分享的小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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