學(xué)語(yǔ)文要講究技巧，其實(shí)做考試試題也能提高我們的語(yǔ)文成績(jī)，還能拓寬我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文考試試題，希望對(duì)大家有用!

　　小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文考試試題一

　　一、讀拼音，寫漢字。(8分)

　　jí bù mó jùn

　　書( ) 恐( ) ( )鬼 嚴(yán)( )

　　Cán wàng chuī hóng

　　( )暴 興 ( ) ( )煙 ( )毛

　　二、組詞。(8分)

　　屜 ( ) 胖 ( ) 刑 ( ) 峻 ( )

　　匪 ( ) 窩 ( ) 舅 ( ) 鼎 ( )

　　三、查字典填空。(6分，4：2)

　　1、“鼎”是( )結(jié)構(gòu)，用音序查字法應(yīng)查字母( )，音節(jié)是( );用部首查字法應(yīng)查( )部，再查( )畫;第六筆的筆畫名稱是( )。寫兩個(gè)跟“鼎”有關(guān)的成語(yǔ)：( )、( )。

　　2、“精”在字典里的解釋有：A經(jīng)提煉或挑選的;B完美，最好;C細(xì);D機(jī)靈，心細(xì);E精通;F精神，精力。選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

　　精兵簡(jiǎn)政( ) 精益求精( )精明強(qiáng)干( )筋疲力盡( )

　　四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)

　　精兵簡(jiǎn)( ) ( )于泰山 死得其( ) 輕于( )毛

　　不慌不( ) 聚精會(huì)( ) 自言自( ) 千鈞一( )

　　五、給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)填上適當(dāng)?shù)姆戳x詞。(4分)

　　1、人固有一死，或重于泰山，或( )于鴻毛。

　　2、黑暗即將過(guò)去，( )就在前頭。

　　3、這個(gè)地方太熱鬧了，我們還是找個(gè)( )的地方休息吧。

　　4、我們提倡真善美，摒棄一切( )的東西。

　　六、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分)

　　激烈 強(qiáng)烈 劇烈 猛烈

　　1、敵我雙方展開(kāi)了( )的戰(zhàn)斗。

　　2、海風(fēng)( )地吹著。

　　3、我的心( )地跳動(dòng)起來(lái)。

　　4、( )的燈光晃得我睜不開(kāi)眼。

　　七、看每一組帶點(diǎn)的詞在感情色彩上有什么不同，在括號(hào)里填上序號(hào)。(6分)

　　A 褒義 B中性 C貶義

　　1、在這次奧運(yùn)會(huì)的馬拉松比賽中，非洲選手取得了好成績(jī)。( )

　　2、這次“馬拉松”會(huì)議開(kāi)了半個(gè)月了，還沒(méi)有就雙方合同的問(wèn)題達(dá)成協(xié)議。( )

　　3、剛上火車我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)農(nóng)村孩子，一路上我們談得很投機(jī)。( )

　　4、對(duì)待那些投機(jī)倒把的人要從嚴(yán)查處。( )

　　5、商店里的柜臺(tái)上擺著光彩奪目的各種絲綢。( )

　　6、小剛在作文比賽中得了第一名，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都覺(jué)得很光彩。( )

　　八、修改下列病句。(4分)

　　1、讀了《為人民服務(wù)》這篇課文，使我受到了深刻的教育。

　　2、我上完了五年級(jí)了，還有一年沒(méi)有畢業(yè)。

　　3、集郵對(duì)我很感興趣。

　　4、近來(lái)，我班同學(xué)普遍的語(yǔ)文成績(jī)提高了。

　　九、按要求寫句子。(5分)

　　1、春天來(lái)了，桃花開(kāi)了。(改成擬人句)

　　2、人們不斷地涌向廣場(chǎng)。(改成比喻句)

　　3、我看到了他那亂蓬蓬的頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)

　　4、他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。(改為把字句)

　　5、張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。(改成反問(wèn)句)

　　十、整理句序。(5分)

　　( )小鳥(niǎo)經(jīng)常飛到村莊里來(lái)。

　　( )每當(dāng)春暖花開(kāi)或果實(shí)累累的季節(jié)。

　　( )當(dāng)代農(nóng)民就把它稱作“禮鳥(niǎo)”。

　　( )投下來(lái)的東西不是香氣撲鼻的花，就是清甜可口的野果。

　　( )非洲某地，有一種十分討人喜歡的小鳥(niǎo)。

　　( )將銜著的東西丟到人們身上或投到屋里。

　　十一、閱讀短文，回答問(wèn)題。(16分)

　　郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，雖然只有22歲，已經(jīng)打過(guò)不少仗了。今晚就由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守?cái)车膰鷫?，為全軍打通殲滅敵軍的道路。大約一切準(zhǔn)備工作都完成了，這會(huì)兒，他正倚著交通溝的胸墻坐著，一手拿著火柴盒，夾著自制的煙卷，一手輕輕地劃著( )火柴。他并沒(méi)有點(diǎn)煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝( )上的一本破舊的書。書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著。

　　1、文段選自《 》。(2分)

　　2、在文中括號(hào)里給帶點(diǎn)的字填上正確的讀音。(2分)

　　3、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)

　　雖然只有22歲，( )已經(jīng)打過(guò)不少仗了。

　　4、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

　　殲滅( ) 注視( )

　　5、用“聚精會(huì)神”寫一句話。(3分)

　　6、郝副營(yíng)長(zhǎng)是一個(gè)什么樣的人?(5分)

　　十二、作文。(30分)

　　每個(gè)人都有自己的理想，你的理想是什么呢?請(qǐng)以《我的理想》為題，寫一篇習(xí)作。

　　小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文考試試題二

　　一、基礎(chǔ)部分(共41分)

　　1.規(guī)范整潔抄寫下列生字并完成填空。(共5分，本題3分，整張?jiān)嚲頃鴮懻J(rèn)真且卷面整潔2分)

　　迄 猝 懈

　　2.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)

　　qīn shí tóu xián wú dú yǒu ǒu

　　róng jiě jī xiè jiàn wēi zhī zhù

　　3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ)故事-每個(gè)1分。(8分)

　　司( )見(jiàn)( ) 目( )口( ) 出人( )( )

　　獨(dú)出( )( ) ( )( )奔月 風(fēng)華( )( )

　　成語(yǔ)故事：_______________________________________________________

　　4.仿寫詞語(yǔ)。(4分)

　　1.水淋淋(ABB) 3.前赴后繼(含反義詞)

　　2.朝三暮四(含有數(shù)字) 4.標(biāo)新立異(含近義詞)

　　5.句子練習(xí)。(4分)

　　(1)不用說(shuō)，我們?nèi)細(xì)庹?，這算什么測(cè)驗(yàn)?懷特森算哪門子老師?(改為陳述句)

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　　(2)雨下得很大。(改為夸張句)

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　　(3)花園里開(kāi)滿了紅、黃、白等各種顏色的花朵。(用排比、比喻描述)

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　　(4)懷特森先生說(shuō)：“關(guān)于貓猬獸的一切，都是我故意編造出來(lái)的，這種動(dòng)物從來(lái)都沒(méi)有存在過(guò)。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)

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　　6.補(bǔ)充詩(shī)句。(4分)

　　(1)本自同根生， 。

　　(2) ，要留清白在人間。

　　( (3)千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁， 。

　　(4)誰(shuí)道人生無(wú)再少? 。

　　7.填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)。(3分)

　?、偃藗兂酥凼幯谖骱?，(　　)著如畫的美景，心曠神怡。

　?、陉愐愕乃芟駝偮涑桑瑏?lái)(　　)的人就很多。

　?、圻@里的書太多了，稍微(　　)一下，得花半天的時(shí)間。

　　8.課外知識(shí)拓展(5分)

　　中國(guó)進(jìn)行載人航天研究的歷史可以追溯到20世紀(jì)70年代初。1970年7月14日，“ ”發(fā)射后不久，科學(xué)家就上報(bào)了關(guān)于發(fā)展載人航天的報(bào)告。1999年11月20日6時(shí)30分，載人航天計(jì)劃中發(fā)射的第一艘無(wú)人實(shí)驗(yàn)飛船“ ”飛船經(jīng)過(guò)21小時(shí)的飛行后順利返回地面。2008年9月27日，第三艘載人飛船神舟七號(hào)成功發(fā)射，三名航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬順利升空，航天員 在艙外揮動(dòng)中國(guó)國(guó)旗。“神舟十號(hào)”航天員 北京時(shí)間2013年6月20日上午10點(diǎn)在太空給地面的學(xué)生講課。

　　二、綜合性學(xué)習(xí)(共4分)

　　再過(guò)不久，同學(xué)們就將要離開(kāi)母校了，在六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，你和母校、老師和同學(xué)一定產(chǎn)生了深厚的感情。請(qǐng)你分別為老師和同學(xué)寫一寫臨別贈(zèng)言。

　　老師：

　　同學(xué)：

　　三、閱讀(共25分)

　　(一)課內(nèi)閱讀(10分)

　　這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗•居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。

　　在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作。

　　她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。

　　1.本選段選自課文《 》，作者是( )。(1分)

　　2.請(qǐng)結(jié)合上下文或者自己的理解解釋下列詞語(yǔ)。(2分)

　　隱退：

　　歧視：

　　3.文段中的“偉大自然發(fā)現(xiàn)”和“人生意義的發(fā)現(xiàn)”分別指的是什么?(3分)

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　　4.請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)剬?duì)文中劃“___”句子的理解。(2分)

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