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2017六年級語文上冊期未復(fù)習(xí)試題

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  從小到大我們接觸最多的學(xué)科就是語文了,想在語文期末考試取得滿意成績的學(xué)生,要多做語文復(fù)習(xí)試題才行。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017六年級語文上冊期未復(fù)習(xí)試題,希望對大家有用!

  2017六年級語文上冊期未復(fù)習(xí)試題一

  一、 閱讀短文,按要求完成練習(xí)。(30分)

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  那年,我剛滿十一歲。有一天,像往常一樣,我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚。

  那是鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。我和父親分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會兒,月亮升起來了,湖面變得銀光閃閃。

  過了好長時間,魚竿突然劇烈地抖動了一下,一定是個大家伙上鉤了。我xiāo xīn yī yī( )地一收一放,熟練地操縱著。也許是魚想擺脫我的魚鉤,不停地甩動著魚尾并跳躍著,湖面上不時發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起不少水花。我等那條魚掙扎得jīng pí lì jìn( )了,迅速把它拉上岸來。啊,好大的魚!我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著。

  父親劃著了一根火柴,看了看手表,這時是晚上十點(diǎn),距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親盯著鱸魚看了好一會兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”

  “爸爸!為什么?”我急切地問道。

  “你還會釣到別的魚的。”父親( )說。

  “可是不會釣到這么大的魚了。”我大聲zhēng biàn( )著,哭出了聲。

  我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。

  盡管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那( )中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,yī yī bù shě( )地把它放回湖里。大鱸魚有力地?cái)[動著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。

  轉(zhuǎn)眼間三四十年過去了。當(dāng)年那個沮喪的孩子,已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再沒有釣到過像三四十年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾告誡我的話:道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

  三四十年前那個月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

  1、 根據(jù)拼音在文中的括號里填寫詞語。(4分)

  2、 聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(6分)

  漣漪:

  翕動:

  不容爭辯:

  3、 選擇。(4分)

  文中橫線上應(yīng)填的合適詞語依次是 :

  A哄騙 父親那循循善誘父親那的目光 B鼓勵 父親那嚴(yán)厲、冷峻的目光

  C安慰 父親那不容置疑的堅(jiān)定目光 D教育 父親那指導(dǎo)員似的手勢

  4、父親要“我”把大鱸魚放回海里去,是因?yàn)椤?3分)

  5、 用“----”畫出文章的中心句。(3分)

  6、 文章寫了一件什么事?聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕x了這篇文章以后的啟示。(8分)

  7、給短文加上一個合適的題目: (2分)

  二、基礎(chǔ)知識。(30分)

  1、看拼音寫詞語(3分)

  xuān xiāo zèng liàng dǐ yù kāi tuò zhàn lán  chuǎi mó

  (   ) (    )  (   ) (   ) ( ) ( )

  2、找出用錯的字,把正確的寫在括號內(nèi):(3分)

  航空模形( ) 訓(xùn)煉有素( ) 再接再勵( )

  沒精打彩( ) 望洋心嘆( ) 破淀百出( )

  一蹋糊涂( ) 悲憤欲決( ) 以身作責(zé)( )

  3、對照繁體字寫出簡化字 (2分)

  襲擊 ( ) 憂傷( ) 夢鄉(xiāng)( ) 機(jī)靈( )

  4、根據(jù)詞語的不同意思分別造句。(4分)

  (1)新鮮 (沒有變質(zhì)):_______________________________________________ 。

  (不普遍;少見的):_____________

  (2)真情 (真實(shí)的情況)_____________

  (真誠的心情或感情)_____________

  5、選詞填空。(2分)

  周密 秘密 精密

  海洋科學(xué)家正在研制可以探測海底奧秘的( )儀器。

  工程人員在設(shè)計(jì)中,各種數(shù)據(jù)都要經(jīng)過( )計(jì)算。

  6、按要求完成以下句子練習(xí)。(6分)

  (1)將下列句子的意思表達(dá)得更具體些。

  天空可真黑,_____________________________________________。

  這座金字塔真高, 。

  (2)當(dāng)演員唱到“敬愛的周總理,我們深深地懷念您。”時,臺下的觀眾眼睛里熱淚盈眶。縮句:

  (3)古今中外所有成就事業(yè)的人,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。

  改成反問句:

  (4)他說話快。

  改成比喻句:

  (5)春天來了,桃花紅了,柳樹綠了。(分別用比喻、擬人的方法說一說)

  7、修改病句(在原句上改)(3分)

  (1)近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。

  (2)春天到了,茂密的草地芳草如茵。

  (3)以美國為首的聯(lián)軍入侵伊拉克,不但說是為了解放伊拉克任命,而且說是為了石油而戰(zhàn),為控制中東而戰(zhàn)。

  8、根據(jù)語境,在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句,把句子補(bǔ)充完整。(7分)

  (1)、 溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因?yàn)橛辛?。水而有了靈性,水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足,如 , 。

  (2)春天的大地到處生機(jī)勃勃?;▓@里開滿了鮮花,紅的、黃的、白的、紫的……五彩繽紛,爭奇斗艷,真是“ , 。”

  (3)開發(fā)大西北,我們實(shí)施了退耕還林、退耕還草的綠色生態(tài)戰(zhàn)略??梢粤舷?,不久的將來,古人吟唱的“ , , 。”的良好生態(tài)環(huán)境必將在大西北重現(xiàn)。(用《敕勒歌》中的詩句填寫)

  三、作文。(40分)

  題目:當(dāng)我面對 的時候

  提示:在學(xué)習(xí)、生活中往往面對諸如挫折、榮譽(yù)、成功、鼓勵、打擊、某種目光或某些情景等,請你以“”寫一篇450字以上的作文,要求先補(bǔ)充好題目,寫出真情實(shí)感。

  2017六年級語文上冊期未復(fù)習(xí)試題二

  一、基礎(chǔ)部分(49分)

  (一)、看拼音寫詞語,再把所填的字按音序排列。(8分)

  fù miǎo kuí hàn

  ( )稅 ( )視 ( )梧 ( )衛(wèi)

  dào gěng rǎng zhēng

  追( ) ( )咽 土( ) 風(fēng)( )

  按音序排列:

  (二)、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“——”畫出來。(3分)

  胸脯(pú pǔ ) 枯藤(tén téng) 女傭(yōng yòng)

  忌諱(huì wěi) 懲罰(céng chéng) 分泌(mì bì)

  (三)、辨字組詞:(5分)

  盂( ) 孝( ) 婪( ) 竊( ) 疑( )

  孟( ) 考( ) 夢( ) 竅( ) 穎( )

  (四)把下面的成語補(bǔ)充完整,再按要求分成兩類,并選用其中一個詞語造句。(8分)

  ( )頭喪氣 張冠李( ) ( )危不懼

  披( )斬棘 囫圇( )棗 拾金不( )

  褒義詞:

  貶義詞:

  造句:

  (五)給帶點(diǎn)字詞選擇正確解釋,將序號填在括號里。(4分)

  辭:A告別;B不接受,請求離去;C解雇;D躲避,推托。

  1、 他上個月就被告老板辭了。( )

  2、 昨天,她向經(jīng)理遞交了辭職申請。( )

  3、 面對朋友的盛情邀請,我不好意思推辭。( )

  4、 故人西辭黃鶴樓。( )

  道:A方法,辦法;B道路;C方向,道理;D說;E表示數(shù)量;F道教

  1、老師經(jīng)常告誡我們,過馬路時要走人行道。( )

  2、我意識到我的力氣是微不足道的,根本不可能把小艇抬起。( )

  3、今天,老師只給我們布置了三道題,大家一會兒就做完了。( )

  4、俗話說:“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。” ( )

  (六)、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(3分)

  ......因此...... 只要......就...... 雖然......但是......

  不僅......而且...... 如果......就...... 即使......也......

  爸爸( )技術(shù)高明,( )積極肯干。再難的活兒,( )一到爸爸手里,( )能化難為易。( )是別人不愿干的活兒,他( )從不推辭。

  (七)、按要求改寫句子。(6分)

  1、藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”

  改為轉(zhuǎn)述句

  2、 誰不說黃河是中華民族的搖籃呢?

  改為陳述句:

  3、 他把一個堅(jiān)定的信念銘刻在心里。

  改為“被”字句:

  4、在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。

  縮寫句子:

  5、我貪婪地讀著書。

  改為比喻句:

  6、這個地方很小。

  改為夸張句:

  (八)、在原句上修改病句。(3分)

  1、春天的自貢是一年中最美麗的季節(jié) 。

  2、他穿上雨衣和自行車向?qū)W校飛駛而去。

  3、通過這次活動,使我受到了深刻的教育。

  (九)、按原文或要求填空。(5分)(選做5道題)

  1、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 , 。

  2、勸君更盡一杯酒, 。

  3、道德行為憑自律, 。

  4、一生最好的是 ,一年最好的是 ,一朝最好的是 。

  5、日初出 ,及日中 ,此不為 。

  6、我們常用“ ”來贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

  7、寫出關(guān)于珍惜時間的名句: 。

  (五)、判斷下列說法的對錯(對的打“√”錯的打“×”)(4分)

  1、《鯀禹治水》、《夸父追日》、《兩小兒辯日》都出自《山海經(jīng)》。 ( )

  2、“孰為汝多知乎?”一句是一個反問句。 ( )

  3、書信、請假條和通知書的稱呼都應(yīng)該寫在第一行的頂格。 ( )

  4、“臺風(fēng),微風(fēng),大風(fēng),和風(fēng)”這些詞可按“微風(fēng),和風(fēng),大風(fēng),臺風(fēng)”的順序排列。 ( )

  5、列夫•托爾斯泰是英國最偉大的作家之一,他的小說《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭與和平》是經(jīng)典的世界名著。 ( )

  6、《我的伯父魯迅先生》一文中的“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”是說周圍光線暗,看不清道路,所以容易碰壁。 ( )

  7、《賦得古原草送別》的作者是王維,《贈汪倫》的作者是李白,《春曉》的作者是孟浩然。 ( )

  8、中國古代的四大名著是《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》。 ( )

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