小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!

　　小升初語文備考難點(diǎn)

　　備考：閱讀作文各占三成

　　小升初擇?？嫉碾y度比結(jié)業(yè)試要高很多。從內(nèi)容上，語文有基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和作文，各占30%擺布。備考中，基礎(chǔ)知識(shí)方面要注意四至六年級(jí)的詩句，好比描寫月亮的詩句有什么?閱讀方面，可做一些名家名篇;作文方面，要多練一些，多一些情感表達(dá)，多讀一些與生活實(shí)踐相關(guān)的書。

　　最難：詩詞和課外知識(shí)

　　語文科最難的有三點(diǎn)，一是語音部分。二是詩詞部分，小學(xué)課本有80首詩要背，有的學(xué)生背出來但寫不出來。三是作文?；A(chǔ)知識(shí)還要注意課外知識(shí)，如成語的理解。

　　支招：兩周至少完成一篇作文習(xí)題

　　要突破作文。首先要明白作文紛歧定要寫得多么美，主要是表達(dá)本身的情感，要懂得感恩。對(duì)于作文欠好的學(xué)生，常用的方法是領(lǐng)著學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)列提綱，完成一篇范文，這樣以后應(yīng)付作文就游刃有余了。

　　應(yīng)試作文要加強(qiáng)審題，往年扣分最多的就是離題，在寫作技巧上，有四點(diǎn)建議：

　　一是準(zhǔn)備幾個(gè)適合的材料，學(xué)會(huì)一材多用：

　　二是提煉本身的語言，使用書面語;

　　三是練習(xí)作文的擬題;

　　四是有針對(duì)地兩周完成一篇作文練習(xí)，精批細(xì)改。

　　閱讀部分如果是記敘文，要先通讀文章，再看標(biāo)題問題，再尋找答案，再核對(duì)。寫人的文章，人物形象的評(píng)價(jià)要全面;寫事的文章，要看清文章的線索;寫景的文章，可以一邊看一邊畫草圖，畫完圖整個(gè)文章就清晰了。如果說是說明文，回答問題要從原文出發(fā)，不克不及主觀猜測(cè)，有發(fā)揮的內(nèi)容，可以加入對(duì)生活的體會(huì)與思考。

　　復(fù)習(xí)詩詞和課外知識(shí)，要以文學(xué)常識(shí)為主，對(duì)課文的作者介紹，不克不及忽略課文中的小字部分。

　　注意：小升初語文運(yùn)用中的十大差錯(cuò)

　　有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》編輯部，2007年1月16日公布了2006年中國(guó)社會(huì)語文運(yùn)用中出現(xiàn)的頻率最多、覆蓋面最廣的十大差錯(cuò)。

　　一、將“像”錯(cuò)為“象”，這一別字在電視字幕中出現(xiàn)最多。如：“威力就象一顆原子彈一樣。”其中“象”應(yīng)為“像”。“象”曾是“像”的簡(jiǎn)化字，1986年重新公布《簡(jiǎn)化字總表》時(shí)，“像”字恢復(fù)使用。在形象上相同或有某些共同點(diǎn)時(shí)用“像”。

　　二、將干支紀(jì)年的“丙戌年”的“戌”字，錯(cuò)成“戍”字，這在大量的臺(tái)歷、掛歷中屢見不鮮。如：“千姿百態(tài)的狗，成了丙戍年賀卡的主角。”“丙戍”應(yīng)為“丙戌”。戌，音xū，地支的第十一位，對(duì)應(yīng)的屬相為狗。戍，音shù，義為防守，和地支無關(guān)。

　　三、將“神舟六號(hào)”的“舟”字，錯(cuò)成“州”字，眾多報(bào)刊雜志和電視寫錯(cuò)。如：“神州六號(hào)是中華騰飛的象征。”實(shí)際上，中國(guó)宇航員乘坐的飛船取名為“神舟”而不是“神州”。“神州”是中國(guó)的代稱。

　　四、將“即”字與“既”字用錯(cuò)，圖書出版物中出現(xiàn)不少這樣的錯(cuò)誤。如：“即來之，則安之。”“即來之”應(yīng)為“既來之”。“即”，音jí，有未然義;既，音jì，有已然義。兩字音近而義殊。

　　五、街頭招牌中常見的繁體字錯(cuò)誤是：“美發(fā)”。如:“美容美發(fā)中心”。首先，濫用繁體字就不符合用字規(guī)范;再者，即使用繁體字，“美髮”也不能寫作“美發(fā)”。 “發(fā)”，音fā ，是“出發(fā)”的“發(fā)”;“髮”，音fà，是“頭髮”的“髮(此處讀作輕聲)”。兩字均簡(jiǎn)化為“發(fā)”，但音、義并不相同。

　　六、在常用文體中，將“啟事”寫成“啟示”。如：“招聘啟示”、“征稿啟示”，這里“啟示”均應(yīng)為“啟事”。“啟事”義為“公開說明某事”，是一種公告性的文體;“啟示”義為“啟發(fā)提示”，和文體無關(guān)。

　　七、將商品名稱“哈密瓜”錯(cuò)為“哈蜜瓜”，這一錯(cuò)誤在商店招牌中大量出現(xiàn)。如：“哈蜜瓜是甜瓜的一個(gè)變種。”其中“哈蜜”應(yīng)為“哈密”。“哈密瓜”因新疆地名“哈密”而得名。

　　八、在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用中，很多人喜歡將信封上的“收”字用括號(hào)括起來。如：“王偉先生(收)”。其實(shí)，括號(hào)是用來標(biāo)明注釋性文字的，而此處的“收”字并非注釋，不必使用括號(hào)。

　　九、孟子的“食色，性也”，常被人引為孔子的名言。如：“孔子說‘食色，性也’，至今仍被奉為至理。”“食色，性也”一語出自《孟子?告子上》，它是告子而不是孔子說的。這一引文常常被張冠李戴。

　　十、文史知識(shí)常見的錯(cuò)誤是：八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園。如：“八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園是野蠻人的行徑。”圓明園是于1860年被英法聯(lián)軍搶掠并燒毀的，而八國(guó)聯(lián)軍是在1900年入侵北京的，其時(shí)圓明園已是廢園。但中國(guó)的眾多傳媒仍將其錯(cuò)稱為“八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園”。

　　《咬文嚼字》編輯部負(fù)責(zé)人在新聞發(fā)布會(huì)上說：“這十大差錯(cuò)出現(xiàn)的范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，而且經(jīng)過多次糾正仍然反復(fù)出現(xiàn)，堪稱社會(huì)語文運(yùn)用中的頑疾。”