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小升初語(yǔ)文常考的修辭方法及技巧(六種)

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小升初語(yǔ)文??嫉男揶o方法及技巧(六種)

  小升初是孩子最重要的起步方向,我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來(lái)有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!

  小升初語(yǔ)文病句的類(lèi)型及修改技巧

  (1)成分殘缺。 例句“我們要從小養(yǎng)成講文明”

  (2)用詞不當(dāng)。 例句“媽媽非常關(guān)愛(ài)我”

  (3)搭配不當(dāng)。 例句“她穿著一件粉色上衣和一頂白色帽子”

  (4)語(yǔ)意重復(fù)或啰嗦。 例句“他總是首先第一個(gè)發(fā)言”

  (5)詞序顛倒。 例句“語(yǔ)文對(duì)我最感興趣”

  (6)前后矛盾。 例句“五顏六色的紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)”

  (7)指代不明。 例句“王宇和李軍是好朋友,他經(jīng)常到他家一起學(xué)習(xí)。”

  (8)不合事理。 例句“盲姑娘見(jiàn)有人進(jìn)屋,趕緊站起來(lái)讓座。”

  u修改病句技巧:(1)了解病句常見(jiàn)類(lèi)型 (2)保留愿意 (3)從語(yǔ)法角度入手,抓句子主干

  (4)從詞法角度入手看詞語(yǔ)搭配 (5)從邏輯事理入手

  小升初語(yǔ)文??嫉男揶o方法(六種)

  (1)比喻:打比方,根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體的、淺顯的、熟知的事物比方另一個(gè)抽象的、深?yuàn)W的事物。 “本體”+“比喻詞”(像、仿佛、似乎、如同、好比、變成、是)+“喻體

  (2)擬人:把物當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了”

  (3)排比:結(jié)構(gòu)相似、證據(jù)一致,意思密切相關(guān)的三個(gè)或三個(gè)以上短語(yǔ)。

  (4)反問(wèn):無(wú)疑而問(wèn),明知故問(wèn),目的在于加強(qiáng)語(yǔ)氣。例句“這比山還高的情誼,我們?cè)跄芡鼞?”

  (5)設(shè)問(wèn):無(wú)疑而問(wèn),自問(wèn)自答,目的在于引起讀者的注意和思考。“狼的本性會(huì)突然改變嗎?不會(huì),絕對(duì)不會(huì)!”

  (6)夸張:為了表達(dá)需要,故意把事物的形象、特征、作用夸大或縮小,突出印象。“飛流直下三千尺”

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