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三年級(jí)數(shù)學(xué)提高分?jǐn)?shù)的知識(shí)匯總

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三年級(jí)數(shù)學(xué)提高分?jǐn)?shù)的知識(shí)匯總

  三年級(jí)數(shù)學(xué)一般都是學(xué)習(xí)形狀會(huì)比較多,小朋友不要擔(dān)心,今天小編就給大家分享三年級(jí)數(shù)學(xué),成績(jī)不好的話就來(lái)看看吧

  考試必備的三年級(jí)數(shù)學(xué)

  長(zhǎng)方形和正方形

  1.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形:

 ?、匍L(zhǎng)方形有四條邊,對(duì)邊相等;有四個(gè)角,都是直角。

 ?、谡叫蔚乃臈l邊都相等,四個(gè)角都是直角。

 ?、弁ǔ0验L(zhǎng)方形長(zhǎng)邊的長(zhǎng)叫作長(zhǎng),短邊的長(zhǎng)叫作寬;正方形每條邊的長(zhǎng)叫作邊長(zhǎng)。

  ④正方形是長(zhǎng)寬相等的長(zhǎng)方形;正方形是一種特殊的長(zhǎng)方形。

  2.認(rèn)識(shí)周長(zhǎng):

  圍成圖形的每條邊的總長(zhǎng)就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)

  3.長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算:

  長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬=(長(zhǎng)+寬)×2=長(zhǎng)×2+寬×2

  長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬;長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)

  正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4;正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4

  籬笆最長(zhǎng)=長(zhǎng)×2+寬;籬笆最短=寬×2+長(zhǎng)

  4.解決問(wèn)題

  ①剪(折)一個(gè)的正方形,正方形的邊長(zhǎng)是原來(lái)長(zhǎng)方形的寬。

 ?、诋?huà)圖題:畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是多少的長(zhǎng)方形,先讓周長(zhǎng)÷2,得到長(zhǎng)加寬的和,然后再將和分成,確定長(zhǎng)和寬。

 ?、蹆蓚€(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,說(shuō)明它們長(zhǎng)與寬的和相等,但長(zhǎng)和寬不一定分別相等。

 ?、苷叫蔚倪呴L(zhǎng)擴(kuò)大幾倍,周長(zhǎng)也擴(kuò)大幾倍。

  ⑤把一個(gè)圖形剪成兩個(gè)圖形之后,這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)之和肯定大于原來(lái)圖形的周長(zhǎng)。

 ?、薨褍蓚€(gè)相同的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大的圖形,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)小于原來(lái)兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的和。

  提高數(shù)學(xué)三年級(jí)知識(shí)參考

  千克和克

  1.千克和克的認(rèn)識(shí):

 ?、俜Q一般物品有多重,常用千克作單位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。

 ?、?包鹽重1千克。4本數(shù)學(xué)書(shū)約重1千克。書(shū)包約重2千克。

 ?、凵钪谐R?jiàn)的幾種秤:電子秤、體重秤、大型臺(tái)秤、小型電子秤、天平、盤(pán)秤、桿秤、小型臺(tái)秤。

  ④稱比較輕的物品,常用克作單位??丝梢杂米帜?ldquo;g”表示。

 ?、?枚2分硬幣大約重1克。

 ?、?千克=1000克1000克=1千克

 ?、咚?空杯=總重,總重-水=空杯,總重-空杯=水。

  ⑧一定要看清單位,是以克為單位還是以千克為單位,單位不一樣一定要換算單位。

 ?、嶂R(shí)補(bǔ)充:

  長(zhǎng)度單位:毫米,厘米,分米,米;

  重量單位:千克和克。填寫(xiě)單位時(shí)一定要看清是填長(zhǎng)度還是重量。

  三年級(jí)數(shù)學(xué)高分知識(shí)

  兩、三位數(shù)乘一位數(shù)

  1.整十整百數(shù)乘一位數(shù)的口算:

  口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)不看乘數(shù)末尾的0,借助表內(nèi)乘法計(jì)算

  2.整十整百數(shù)乘一位數(shù)的估算:

  先找到兩位數(shù)、三位數(shù)的近似數(shù),再估算。

  3.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍:

  求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,”也就是“求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾。用除法解決。

  4.求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少:

  求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問(wèn)題,就是求幾個(gè)幾是多少,用乘法計(jì)算

  5.兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位):

  計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)我們可以把兩位數(shù)分成幾十和幾,先分別乘以一位數(shù),再把兩次乘得的數(shù)合起來(lái)就是所求的積。

  6.兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)一位):

 ?、贇w納:用一位數(shù)乘被乘數(shù)個(gè)位上的數(shù),積滿幾十,就向十位進(jìn)幾;用一位數(shù)乘被乘數(shù)十位上的數(shù),積滿幾百,就向百位進(jìn)幾。

 ?、谧⒁猓焊嬖V學(xué)生,為了防止忘記,進(jìn)位數(shù)可寫(xiě)小一些記在橫線上。

  7.兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位):

 ?、儆靡晃粩?shù)乘兩位數(shù)上個(gè)位上的數(shù),積滿幾十向十位進(jìn)幾;

 ?、谟靡晃粩?shù)乘兩位數(shù)上十位上的數(shù),積滿幾百向百位進(jìn)幾;

 ?、塾靡晃粩?shù)乘兩位數(shù)上百位上的數(shù),積滿幾千向千位進(jìn)幾;

  ④不要漏加進(jìn)位數(shù)字。

  8.三位數(shù)(中間有0)乘一位數(shù)的筆算:

  從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中每一位上的數(shù)(包括0),當(dāng)個(gè)位乘的的積向十位進(jìn)位時(shí),將進(jìn)上來(lái)的數(shù)寫(xiě)在十位上,如果個(gè)位上沒(méi)有進(jìn)位,那么十位上就用0占位。

  9.三位數(shù)(末尾有0)乘一位數(shù)的筆算:

  乘數(shù)末尾有0的,一位數(shù)要與它的末尾0前面的數(shù)對(duì)齊,先乘0前面的數(shù),再看乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。

  10.解決問(wèn)題

  一個(gè)來(lái)回是走了這段路的兩次。

  對(duì)折繩子和對(duì)折紙:

  對(duì)折次數(shù)

  1次

  2次

  3次

  4次

  平均分的份數(shù)

  2份

  4份

  8份

  16份

  規(guī)律:每對(duì)折一次平均分的份數(shù)是前一次的兩倍。

  判斷:兩個(gè)數(shù)相乘的積一定比這兩個(gè)數(shù)相加的和大(×)


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