對(duì)于將要參加小學(xué)三年級(jí)期末考試的小學(xué)生來說，掌握好相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)必不可少，這樣做有助于我們?cè)诳荚囍腥〉酶叻?。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷

　　一、計(jì)算。(共27分)

　　1.直接寫出得數(shù)。(每題0.5分，共8分)

　　20×40= 24×3= 60×50= 15×4=

　　10×24= 73×10= 76×0= 23×3=

　　60+90= 500×8= 3×900= 72-28=

　　30×30= 23+48= 22×4= 660÷6=

　　2.用豎式計(jì)算，打*的要驗(yàn)算。(3+4+3，共10分)

　　25×16= *79×38= 5×680=

　　3.計(jì)算下列各題。(每題3分，共9分)

　　(800-254)÷6 96÷3×8 38+62×4

　　二、填空題。(每空1分，共29分)

　　1.32×79的積是( )位數(shù)，大約是( )。

　　2.與59相鄰的兩個(gè)數(shù)的乘積是( )。

　　3.在( )里填上合適的單位。

　　一輛卡車的載重量約為6( );一箱蘋果大約重10( );

　　上海東方明珠電視塔的高度是486( );

　　濟(jì)南到青島的鐵路大約長(zhǎng)393( );

　　我國(guó)的母親河——黃河長(zhǎng)5464( )。

　　4.一車大米有2500千克，搬走( )千克后，正好還剩1噸。

　　跑道一圈長(zhǎng)250米，王剛繞著這個(gè)跑道跑了4圈，跑了( )千米。

　　5.在○里填“>”、“<”或“=”。

　　400千克○4噸 39個(gè)月○3年 5噸50千克○5500千克

　　53×20+53○53×21 45×2×3○45×5 27×5+3○27×(5+3)

　　6. 17時(shí)是( )午( )時(shí); 6時(shí)是( );凌晨4時(shí)是( );

　　晚上12時(shí)是( )，也是第二天的( )。

　　7. 去年小芳的爸爸連續(xù)出差62天，正好是兩個(gè)月，爸爸是( )月和( )月出差的。

　　8.把163-72=91，91÷7=13合并成綜合算式是 ______________________。

　　9.教師節(jié)是( )月( )日，屬于第( )季度，這個(gè)月的最后一天是( )月( )日。

　　10.從南京乘車到鹽城需要4小時(shí)，上午10時(shí)出發(fā)，下午( )時(shí)到達(dá)。

　　三、選擇題。(每題2分，共10分)

　　1.得數(shù)大約是2800的算式是( )。

　　A. 39×68 B. 41×78 C.40×70

　　2.在1928年、2008年、2009年、1900年、1973年中，閏年有( )個(gè)。

　　A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè)

　　3.爺爺是在( )年2月29日出生的。

　　A.1984年 B.1948年 C.1938年

　　4.1噸貨物，每次運(yùn)50千克，( )次運(yùn)完。

　　A.50次 B.20次 C.2次

　　5.一輛卡車一次可以運(yùn)走150袋大米，5輛這樣的卡車6次一共可以運(yùn)走多少袋大米?算式150×6表示( )。

　　A.5輛卡車6次可以運(yùn)走多少袋

　　B.5輛卡車一次可以運(yùn)走多少袋

　　C.一輛卡車6次可以運(yùn)走多少袋

　　四、判斷題。(每題1分，共5分)

　　1. 凡是單月都是大月，凡是雙月都是小月。……………………( )

　　2. 每年下半年的天數(shù)都是相等的。………………………………( )

　　3.公歷年份數(shù)是4的倍數(shù)的一定是閏年。…………………………( )

　　4.兩個(gè)數(shù)的積一定比它們的和大。……………………………………( )

　　5.兩個(gè)乘數(shù)的末尾只有1個(gè)0，積的末尾也只有1個(gè)0。…………( )

　　五、操作題。(每空1分，共4分)

　　今年5月31日是星期日，在右邊制作6月份的月歷，并填空。

　　1. 6月份有( )個(gè)星期六，有( )個(gè)星期日。

　　2. 6月份應(yīng)到校上課( )天。

　　3. 7月1日是星期( )。

　　六、解決實(shí)際問題。(每題5分，共25分)

　　1.故事書　　科技書

　　2.一條褲子96元，一件大衣的價(jià)格比褲子的3倍少6元，一件大衣多少錢?(列綜合算式解答)

　　3.甲乙兩地相距345千米，一列火車已經(jīng)行駛了187千米，剩下的路程用2小時(shí)行完，平均每小時(shí)行駛多少千米? (列綜合算式解答)

　　4. 學(xué)校組織學(xué)生春游，每輛大客車可以乘坐45名學(xué)生，5輛這樣的大客車3次一共可以運(yùn)送多少名學(xué)生?

　　5. 王叔叔原計(jì)劃四月份裝配自行車450輛，實(shí)際每天裝配了17輛，王叔叔四月份實(shí)際比計(jì)劃多裝配了多少輛?

　　小學(xué)三年級(jí)知識(shí)點(diǎn)梳理

　　(一)部分整體的關(guān)系：

　　1、學(xué)校圖書室買來350本新書，借給同學(xué)155本，還剩多少本?

　　350 — 155 = 195(本)

　　整體— 部分 = 部分

　　2、學(xué)校圖書室買來350本新書，借給同學(xué)一些后，還剩195本，借給同學(xué)多少本?

　　350 — 195 = 155(本)

　　整體— 部分 = 部分

　　3、學(xué)校圖書室買來一批新書，借給同學(xué)155，還剩195本，這批新書有多少本?

　　155 + 195 = 350(本)

　　部分+ 部分 = 整體

　　(二)大小差 ： (要找關(guān)鍵句，通過關(guān)鍵句找到大數(shù)、小數(shù)、差。例如男生比女生多5人，說明男生和女生比，男生多是大數(shù)，女生少是小數(shù)，多的5人是差。表示大小差關(guān)系的還有高矮、長(zhǎng)短、輕重這樣的詞語)

　　大小差數(shù)量關(guān)系 ：大數(shù)—小數(shù)=差

　　大數(shù)—差=小數(shù)

　　小數(shù)+差=大數(shù)

　　1、京廣中心大廈高208米，是北京目前最高的摩天大樓，它比中央電視塔約矮196米。中央電視塔有多高?

　　208 + 196 = 404(米)

　　小數(shù) + 差 = 大數(shù)

　　2、京廣中心大廈高208米，是北京目前最高的摩天大樓，中央電視塔高404米，中央電視塔比京廣中心大廈高多少米?

　　404 — 208 = 196 (米)

　　大數(shù)— 小數(shù) = 差

　　3、京廣中心大廈是北京目前最高的摩天大樓，它比中央電視塔約矮196米。中央電視塔高404米，京廣中心大廈高多少米?

　　404 — 196 = 208(米)

　　大數(shù) — 差 = 小數(shù)

　　(三)份總數(shù)量關(guān)系：

　　每份數(shù)× 份數(shù) = 總數(shù)

　　總數(shù) ÷ 份數(shù) = 每份數(shù)

　　總數(shù) ÷ 每份數(shù) = 份數(shù)

　　在教學(xué)中，我們常常把表示每份數(shù)的那句話叫“每份數(shù)句”。復(fù)習(xí)時(shí)，要通過“每份數(shù)句”來理解份總數(shù)量關(guān)系。

　　1、 一個(gè)糧店每天賣出15袋面粉，6天賣出多少袋面粉?

　　15 × 6 = 90(袋)

　　每份數(shù)× 份數(shù) = 總數(shù)

　　2、 兔媽媽采了56個(gè)蘑菇，平均分給7只小白兔，每只小白兔分到幾個(gè)?

　　56 ÷ 7 =8(個(gè))

　　總數(shù) ÷ 份數(shù) = 每份數(shù)

　　3、 兔媽媽采了56個(gè)蘑菇，平均每只小白兔分到8個(gè)，可以分給幾只小白兔，?

　　56 ÷ 8 = 7(只)

　　總數(shù) ÷ 每份數(shù) = 份數(shù)

　　(四)倍數(shù)關(guān)系：

　　一倍數(shù)× 倍數(shù) = 幾倍數(shù)

　　每份數(shù)× 份數(shù) = 總數(shù)

　　幾倍數(shù) ÷ 倍數(shù) = 一倍數(shù)

　　總數(shù) ÷ 份數(shù) = 每份數(shù)

　　幾倍數(shù) ÷ 一倍數(shù) = 倍數(shù)

　　總數(shù) ÷ 每份數(shù) = 份數(shù)

　　1、同學(xué)們參加課外活動(dòng)。跳高的有19人，跑步的人數(shù)是跳高的3倍。跑步的有多少人?

　　含倍句：跑步的人數(shù)是跳高的3倍，跳高的的人數(shù)是一倍數(shù)，跑步的人數(shù)里面有3個(gè)跳高的人數(shù)。

　　19 × 3 = 57(人)

　　一倍數(shù) × 倍數(shù) = 幾倍數(shù)

　　2、學(xué)校買來5個(gè)籃球，20個(gè)足球，足球的個(gè)數(shù)是籃球的多少倍?

　　含倍句：足球的個(gè)數(shù)是籃球的多少倍，是看看足球的個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)籃球那么多，有幾個(gè)就是幾倍。

　　20 ÷ 5 =4

　　幾倍數(shù) ÷ 一倍數(shù) = 倍數(shù)

　　3、學(xué)校買來20個(gè)足球，足球的個(gè)數(shù)是籃球的4倍，買來籃球多少個(gè)?

　　含倍句：足球的個(gè)數(shù)是籃球的4倍，籃球是一倍數(shù)，足球是幾倍數(shù)，是把足球的個(gè)數(shù)平均分成4份，求一份是多少。(本冊(cè)未涉及)

　　20 ÷ 4 = 5(個(gè))

　　幾倍數(shù) ÷ 倍數(shù)=一倍數(shù)

　　二、利用各個(gè)單元所學(xué)的知識(shí)來解決實(shí)際問題。

　　1. “時(shí)分秒” 求簡(jiǎn)單的經(jīng)過時(shí)間。

　　P8-9、11

　　2.“測(cè)量” 單位間的換算與解決問題相結(jié)合。

　　P25-9、10 P30-15 P34-4 P35-8 P46-14

　　3.“測(cè)量”單元中的列表法解決問題。

　　P33-做一做

　　4.“長(zhǎng)方形和正方形”周長(zhǎng)計(jì)算方面的問題

　　P86-做一做 P87-3.4 P88-5、6、7、8 P113-11、12 P114-16

　　5.分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)——簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)計(jì)算

　　P98-3、4、5 P99-9 P103-5、6、7、8 P114-15

　　6.計(jì)算單元中的估算問題

　　P19-3 P20-3 P47-3(3) P73-2、3、4

　　注意估算解決問題的復(fù)習(xí)，一是要打消學(xué)生的定勢(shì)思維(見“大約”就估算);二是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)估算的意義和價(jià)值;三是引導(dǎo)學(xué)生注意估算的合理性。

　　7.“集合”問題中求數(shù)量

　　P106-P107

　　8.需要兩步的解決問題

　　(1)乘減(P63-2 P65-14)

　　(2)加減(P44-2 P47-3(3) P48-2) 連加(P46-12 P49-6)

　　(3)歸一(P71)

　　(4) 歸總(P72)

　　小學(xué)三年級(jí)期末復(fù)習(xí)資料

　　1、正方形組成的圖形(邊與邊重合)叫多連塊。

　　一連塊有1種，二連塊有1種，三連塊有2種，四連塊有5種，五連塊有12種。

　　2、交換兩個(gè)加數(shù)的位置，和不變。在連加運(yùn)算中，后面兩個(gè)數(shù)先算，和不變。

　　交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變。在連乘運(yùn)算中，后面兩個(gè)數(shù)先算，積不變。在連減、加減混合運(yùn)算中，括號(hào)前面是減號(hào)，添上括號(hào)里面要變號(hào)。在連除、乘除混合運(yùn)算中，括號(hào)前面是除號(hào)，添上括號(hào)里面要變號(hào)。在加減混合或乘除混合運(yùn)算中，帶著符號(hào)一起交換，得到的結(jié)果不變。加減乘除混合運(yùn)算中，先乘除后加減。

　　3、多位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算，從個(gè)位乘起，滿幾十就向前一位進(jìn)幾。末尾有零的乘法①一位因數(shù)的書寫位置與多位因數(shù)末尾的0前面的數(shù)字對(duì)齊;②多位因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾上添幾個(gè)0。

　　4、公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年;但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。判斷平閏年的方法：不是整百年的，看后兩位，后兩位除以4，能整除的是閏年，有余數(shù)的是平年。是整百年的，看前兩位，前兩位除以4，能整除的是閏年，有余數(shù)的是平年。

　　5、一年有7個(gè)大月，4個(gè)小月，1個(gè)特殊月。閏年2月29天，全年366天，平年2月28天，全年365天。一年分四個(gè)季度，每3個(gè)月一個(gè)季度。一個(gè)星期有7天。平年第一季度90天，閏年91天;第二季度91天;第三季度92天，第四季度92天。

　　6、多位數(shù)除以一位數(shù)的方法：從高位除起，一位不夠看兩位，除到哪位商哪位，哪位不夠用0來占位，余數(shù)要比除數(shù)小。

　　7、有余數(shù)除法的驗(yàn)算：先看余數(shù)，如果余數(shù)大于或等于除數(shù)，答案錯(cuò)，如果余數(shù)小于除數(shù)，再看商×除數(shù)+余數(shù)是否=被除數(shù)。

　　8、單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)

　　9、1 km = 1000 m 1 m = 10 dm = 100 cm 1 dm = 10 cm 1 cm = 10 mm

　　10、軸對(duì)稱圖形的特征：以對(duì)稱軸為折線兩邊能完全疊合在一起。

　　11、兩條邊相等的三角形，叫等腰三角形。等腰三角形是特殊的三角形。相等的兩條邊叫腰，不相等的邊叫底邊。腰與底邊的夾角叫底角。腰與腰的夾角叫頂角。兩個(gè)底角相等。等腰三角形有1條對(duì)稱軸。

　　12、三條邊都相等的三角形叫等邊三角形，也叫正三角形。等邊三角形是特殊的等腰三角形。等邊三角形三個(gè)角都相等，是銳角三角形，有三條對(duì)稱軸。

　　13、在平面上，由線段圍成的封閉圖形的大小或物體表面的大小就是面積。

　　14、邊長(zhǎng)是25px的正方形的面積為1平方厘米，寫作1c㎡。邊長(zhǎng)是1dm的正方形的面積為1平方分米，寫作1d㎡。邊長(zhǎng)是1m的正方形的面積為1平方米，寫作1㎡。

　　15、長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬(或?qū)?times;長(zhǎng))正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)

　　16、求多倍數(shù)用乘法，求一倍數(shù)用除法。

　　17、正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形的一些特征：①邊的長(zhǎng)度都是相等的。

　?、诙际禽S對(duì)稱圖形，它們叫正多邊形。

　　18、植樹問題。兩端都不種，棵樹=段數(shù)-1。一端種一端不種，棵樹=段數(shù)。兩端都種，棵樹=段數(shù)+1。每段的長(zhǎng)度×段數(shù)=總長(zhǎng)總長(zhǎng)÷段數(shù)=每段的長(zhǎng)度總長(zhǎng)÷每段的長(zhǎng)度=段數(shù)

　　19、減法塔：用三個(gè)數(shù)造最大數(shù)和最小數(shù)，求他們的差，差的三個(gè)數(shù)字和算式中的三個(gè)數(shù)字不相同，再用差的三個(gè)數(shù)字造最大數(shù)和最小數(shù)，求差。如果差和算式中的三個(gè)數(shù)字相同，就完成。規(guī)律：最后的算式都是954-459=495.最多造6層。

　　20、補(bǔ)充二年級(jí)的幾何概念

　　銳角三角形：三個(gè)角都是銳角的三角形。鈍角三角形：有一個(gè)角是鈍角的三角形。直角三角形：有一個(gè)角是直角的三角形。

　　長(zhǎng)方形：對(duì)邊相等，且四個(gè)角都是直角的四邊形。長(zhǎng)方形是特殊的四邊形。正方形：四條邊都相等，四個(gè)角都是直角的四邊形。正方形是特殊的長(zhǎng)方形。巧算中還有這個(gè)類型：27×8+73×8=(27+73)×8=100×8=800 345×6-145×6=(345-145) ×6=200×6=1200

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