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2017小學(xué)三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)題

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2017小學(xué)三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)題

  小學(xué)生在升入三年級(jí)的時(shí)候,意味著他們已經(jīng)步入了一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,此時(shí)應(yīng)該通過做趣味數(shù)學(xué)題來鞏固自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)題以供大家閱讀。

  小學(xué)三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)題

  一、填空

  1、長方形的面積=( )×( ),正方形的面積=( )×( )。

  2、一個(gè)長方形長是5厘米,寬是3厘米,面積是( ),周長是( )。

  3、正方形的邊長是( )分米,面積是4平方分米,周長是( )分米。

  4、一個(gè)長方形的面積是40平方米,長是8分米,寬是( )分米,這個(gè)長方形的周長是( )。

  5、一個(gè)正方形的面積是25平方厘米,它的邊長是( )厘米,周長是( )厘米。

  二、判斷

  1、一個(gè)角的面積是10平方分米。( )

  2、黑板的長是4平方米。( )

  3、把兩個(gè)長方形拼成一個(gè)大長方形,面積不變。( )

  4、邊長是6厘米的正方形,面積是24平方厘米。( )

  5、周長相等的兩個(gè)長方形,面積也一定相等。( )

  6、周長相等的兩個(gè)正方形,面積也一定相等。( )

  三、選擇題

  1、兩個(gè)長方形的周長相等,它們的面積( )。

  A 相等  B 不相等  C 不一定相等

  2、20平方米是( )計(jì)算的結(jié)果。

  A 長度  B 面積  C 重量

  3、一個(gè)正方形的邊長是4米,它的周長是( ),面積是( )。

  A 16米  B 8米   C 16平方米

  4、鐵絲的長度是( )。

  A 1千克  B 1米   C 1平方米

  5、至少用(  )個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)較大的正方形。

  A 4個(gè)   B 8個(gè)    C 9個(gè)

  6、長方形的長是2分米,寬是3厘米,面積是( )。

  A 6平方厘米 B 6平方分米 C 60平方厘米

  四、應(yīng)用題

  1、一個(gè)長方形的長是15厘米,寬是4厘米,這個(gè)長方形的周長和面積各是多少?

  2、一個(gè)正方形的水稻田,邊長是30米,它的邊長都增加200分米,現(xiàn)在的面積是多少?

  3、一個(gè)小正方形的邊長是3厘米,一個(gè)大正方形的面積是小正方形面積的4倍,大正方形的周長是多少?

  4、一個(gè)長方形的周長是120分米,長是36分米,求長方形的面積?

  5、一個(gè)長方形花壇,長6米,寬3米,

  (1)如果在花壇里每平方米種4株花,這個(gè)花壇一共可以種多少株花?

  (2)如果在花壇里每2平方米種一棵樹,這個(gè)花壇一共可以種多少棵樹?

  6、一個(gè)長方形,長12米,比寬多4米,這個(gè)長方形的周長是多少?面積是多少?

  7、有兩個(gè)同樣大小的長方形,長都是20厘米,寬都是10厘米,

  (1)拼成一個(gè)正方形,它的面積和周長各是多少?

  (2)拼成一個(gè)長方形,它的面積和周長各是多少?

  8、李奶奶分別用36米長的籬笆圍了3個(gè)正方形的養(yǎng)雞棚,第一個(gè)圍在場地中間;第二個(gè)一面靠墻;第三個(gè)圍在墻角,兩面靠墻。分別求出三個(gè)養(yǎng)雞棚的占地面積。

  9、一個(gè)長方形和正方形周長相等。長方形的長是23厘米,寬是15厘米。正方形的面積是多少平方厘米?

  小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料

  (一)部分整體的關(guān)系:

  1、學(xué)校圖書室買來350本新書,借給同學(xué)155本,還剩多少本?

  350 — 155 = 195(本)

  整體— 部分 = 部分

  2、學(xué)校圖書室買來350本新書,借給同學(xué)一些后,還剩195本,借給同學(xué)多少本?

  350 — 195 = 155(本)

  整體— 部分 = 部分

  3、學(xué)校圖書室買來一批新書,借給同學(xué)155,還剩195本,這批新書有多少本?

  155 + 195 = 350(本)

  部分+ 部分 = 整體

  (二)大小差 : (要找關(guān)鍵句,通過關(guān)鍵句找到大數(shù)、小數(shù)、差。例如男生比女生多5人,說明男生和女生比,男生多是大數(shù),女生少是小數(shù),多的5人是差。表示大小差關(guān)系的還有高矮、長短、輕重這樣的詞語)

  大小差數(shù)量關(guān)系 :大數(shù)—小數(shù)=差

  大數(shù)—差=小數(shù)

  小數(shù)+差=大數(shù)

  1、京廣中心大廈高208米,是北京目前最高的摩天大樓,它比中央電視塔約矮196米。中央電視塔有多高?

  208 + 196 = 404(米)

  小數(shù) + 差 = 大數(shù)

  2、京廣中心大廈高208米,是北京目前最高的摩天大樓,中央電視塔高404米,中央電視塔比京廣中心大廈高多少米?

  404 — 208 = 196 (米)

  大數(shù)— 小數(shù) = 差

  3、京廣中心大廈是北京目前最高的摩天大樓,它比中央電視塔約矮196米。中央電視塔高404米,京廣中心大廈高多少米?

  404 — 196 = 208(米)

  大數(shù) — 差 = 小數(shù)

  (三)份總數(shù)量關(guān)系:

  每份數(shù)× 份數(shù) = 總數(shù)

  總數(shù) ÷ 份數(shù) = 每份數(shù)

  總數(shù) ÷ 每份數(shù) = 份數(shù)

  在教學(xué)中,我們常常把表示每份數(shù)的那句話叫“每份數(shù)句”。復(fù)習(xí)時(shí),要通過“每份數(shù)句”來理解份總數(shù)量關(guān)系。

  1、 一個(gè)糧店每天賣出15袋面粉,6天賣出多少袋面粉?

  15 × 6 = 90(袋)

  每份數(shù)× 份數(shù) = 總數(shù)

  2、 兔媽媽采了56個(gè)蘑菇,平均分給7只小白兔,每只小白兔分到幾個(gè)?

  56 ÷ 7 =8(個(gè))

  總數(shù) ÷ 份數(shù) = 每份數(shù)

  3、 兔媽媽采了56個(gè)蘑菇,平均每只小白兔分到8個(gè),可以分給幾只小白兔,?

  56 ÷ 8 = 7(只)

  總數(shù) ÷ 每份數(shù) = 份數(shù)

  (四)倍數(shù)關(guān)系:

  一倍數(shù)× 倍數(shù) = 幾倍數(shù)

  每份數(shù)× 份數(shù) = 總數(shù)

  幾倍數(shù) ÷ 倍數(shù) = 一倍數(shù)

  總數(shù) ÷ 份數(shù) = 每份數(shù)

  幾倍數(shù) ÷ 一倍數(shù) = 倍數(shù)

  總數(shù) ÷ 每份數(shù) = 份數(shù)

  1、同學(xué)們參加課外活動(dòng)。跳高的有19人,跑步的人數(shù)是跳高的3倍。跑步的有多少人?

  含倍句:跑步的人數(shù)是跳高的3倍,跳高的的人數(shù)是一倍數(shù),跑步的人數(shù)里面有3個(gè)跳高的人數(shù)。

  19 × 3 = 57(人)

  一倍數(shù) × 倍數(shù) = 幾倍數(shù)

  2、學(xué)校買來5個(gè)籃球,20個(gè)足球,足球的個(gè)數(shù)是籃球的多少倍?

  含倍句:足球的個(gè)數(shù)是籃球的多少倍,是看看足球的個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)籃球那么多,有幾個(gè)就是幾倍。

  20 ÷ 5 =4

  幾倍數(shù) ÷ 一倍數(shù) = 倍數(shù)

  3、學(xué)校買來20個(gè)足球,足球的個(gè)數(shù)是籃球的4倍,買來籃球多少個(gè)?

  含倍句:足球的個(gè)數(shù)是籃球的4倍,籃球是一倍數(shù),足球是幾倍數(shù),是把足球的個(gè)數(shù)平均分成4份,求一份是多少。(本冊未涉及)

  20 ÷ 4 = 5(個(gè))

  幾倍數(shù) ÷ 倍數(shù)=一倍數(shù)

  小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

  1、正方形組成的圖形(邊與邊重合)叫多連塊。

  一連塊有1種,二連塊有1種,三連塊有2種,四連塊有5種,五連塊有12種。

  2、交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變。在連加運(yùn)算中,后面兩個(gè)數(shù)先算,和不變。

  交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變。在連乘運(yùn)算中,后面兩個(gè)數(shù)先算,積不變。在連減、加減混合運(yùn)算中,括號(hào)前面是減號(hào),添上括號(hào)里面要變號(hào)。在連除、乘除混合運(yùn)算中,括號(hào)前面是除號(hào),添上括號(hào)里面要變號(hào)。在加減混合或乘除混合運(yùn)算中,帶著符號(hào)一起交換,得到的結(jié)果不變。加減乘除混合運(yùn)算中,先乘除后加減。

  3、多位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算,從個(gè)位乘起,滿幾十就向前一位進(jìn)幾。末尾有零的乘法①一位因數(shù)的書寫位置與多位因數(shù)末尾的0前面的數(shù)字對齊;②多位因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾上添幾個(gè)0。

  4、公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年;但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。判斷平閏年的方法:不是整百年的,看后兩位,后兩位除以4,能整除的是閏年,有余數(shù)的是平年。是整百年的,看前兩位,前兩位除以4,能整除的是閏年,有余數(shù)的是平年。

  5、一年有7個(gè)大月,4個(gè)小月,1個(gè)特殊月。閏年2月29天,全年366天,平年2月28天,全年365天。一年分四個(gè)季度,每3個(gè)月一個(gè)季度。一個(gè)星期有7天。平年第一季度90天,閏年91天;第二季度91天;第三季度92天,第四季度92天。

  6、多位數(shù)除以一位數(shù)的方法:從高位除起,一位不夠看兩位,除到哪位商哪位,哪位不夠用0來占位,余數(shù)要比除數(shù)小。

  7、有余數(shù)除法的驗(yàn)算:先看余數(shù),如果余數(shù)大于或等于除數(shù),答案錯(cuò),如果余數(shù)小于除數(shù),再看商×除數(shù)+余數(shù)是否=被除數(shù)。

  8、單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)

  9、1 km = 1000 m 1 m = 10 dm = 100 cm 1 dm = 10 cm 1 cm = 10 mm

  10、軸對稱圖形的特征:以對稱軸為折線兩邊能完全疊合在一起。

  11、兩條邊相等的三角形,叫等腰三角形。等腰三角形是特殊的三角形。相等的兩條邊叫腰,不相等的邊叫底邊。腰與底邊的夾角叫底角。腰與腰的夾角叫頂角。兩個(gè)底角相等。等腰三角形有1條對稱軸。

  12、三條邊都相等的三角形叫等邊三角形,也叫正三角形。等邊三角形是特殊的等腰三角形。等邊三角形三個(gè)角都相等,是銳角三角形,有三條對稱軸。

  13、在平面上,由線段圍成的封閉圖形的大小或物體表面的大小就是面積。

  14、邊長是25px的正方形的面積為1平方厘米,寫作1c㎡。邊長是1dm的正方形的面積為1平方分米,寫作1d㎡。邊長是1m的正方形的面積為1平方米,寫作1㎡。

  15、長方形面積=長×寬(或?qū)?times;長)正方形面積=邊長×邊長

  16、求多倍數(shù)用乘法,求一倍數(shù)用除法。

  17、正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形的一些特征:①邊的長度都是相等的。

 ?、诙际禽S對稱圖形,它們叫正多邊形。

  18、植樹問題。兩端都不種,棵樹=段數(shù)-1。一端種一端不種,棵樹=段數(shù)。兩端都種,棵樹=段數(shù)+1。每段的長度×段數(shù)=總長總長÷段數(shù)=每段的長度總長÷每段的長度=段數(shù)

  19、減法塔:用三個(gè)數(shù)造最大數(shù)和最小數(shù),求他們的差,差的三個(gè)數(shù)字和算式中的三個(gè)數(shù)字不相同,再用差的三個(gè)數(shù)字造最大數(shù)和最小數(shù),求差。如果差和算式中的三個(gè)數(shù)字相同,就完成。規(guī)律:最后的算式都是954-459=495.最多造6層。

  20、補(bǔ)充二年級(jí)的幾何概念

  銳角三角形:三個(gè)角都是銳角的三角形。鈍角三角形:有一個(gè)角是鈍角的三角形。直角三角形:有一個(gè)角是直角的三角形。

  長方形:對邊相等,且四個(gè)角都是直角的四邊形。長方形是特殊的四邊形。正方形:四條邊都相等,四個(gè)角都是直角的四邊形。正方形是特殊的長方形。巧算中還有這個(gè)類型:27×8+73×8=(27+73)×8=100×8=800 345×6-145×6=(345-145) ×6=200×6=1200


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