學(xué)期期末考試很快就要開(kāi)始了，為方便大家備考，以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的冀教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬卷，歡迎閱讀!

　　冀教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬卷：

　　一、 聽(tīng)力部分：(5分)

　　請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師讀兩遍短文，然后根據(jù)記憶回答問(wèn)題：

　　1. 徐文長(zhǎng)是哪個(gè)朝代的人?

　　2.短文的題目是怎樣評(píng)價(jià)徐文長(zhǎng)的?

　　3. 先頭挑水過(guò)河的學(xué)生為什么濕鞋了?

　　二、積累運(yùn)用(50分)

　　1、看音節(jié)寫(xiě)漢字。(7分)

　　qīnɡ xié lín tòu hún zhuó xùn sù ( ) ( ) ( ) ( )

　　jù zàn xún luó xí ɡuàn

　　( )攏 ( )歌 ( ) ( )

　　2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的的讀音，用“∨” 標(biāo)出來(lái)。(3分)

　　掠(liè luè)過(guò) 仍(rēnɡ rénɡ)然 玫(ɡuī ɡuì)瑰

　　供給(jǐ ɡěi ) 顫 (chàn zhàn)抖 捕 (bǚ pǚ )捉

　　3、比一比，組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。(8分)

　　喚( ) 竟( ) 匆( ) 倦( )

　　換( ) 競(jìng)( ) 勿( ) 圈( )

　　煩( ) 卷( ) 濁( ) 違( )

　　須( ) 倦( ) 燭( ) 偉( )

　　4、我能給下面的多音字注音并組詞。(8分)

　　鉆 ( ) 吐 ( )

　　( ) ( )

　　空 ( ) 禁 ( )

　　( ) ( )

　　卷 ( ) 散 ( )

　　( ) ( )

　　夾 ( ) 累 ( )

　　( ) ( )

　　嚇 ( ) 給 ( )

　　( ) ( )

　　5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

　　( )( )無(wú)情 灰心( )( ) ( )睦相( )

　　相提( )( ) ( )不( )立 ( )方( )法

　　光( )奪( ) 沁( )( )脾 意味( )( )

　　( )絲( )跡 云淡( )( ) ( )( )深長(zhǎng)

　　6、寫(xiě)出句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。(5分)

　　(1)司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)，一定要注意安全。( )

　　(2)我寫(xiě)的字端端正正，受到了老師的表?yè)P(yáng)。( )

　　(3)你做事馬馬虎虎，應(yīng)該改正。( )

　　(4)我討厭自私自利的人。 ( )

　　(5)我們要節(jié)約用水。( )

　　7、連線(5分)

　　微弱的 泥土 輕輕地 笑了

　　陳舊的 書(shū)本 盡情地 趴著

　　柔軟的 陽(yáng)光 甜甜地 搖頭

　　燦爛的 聲音 不好意思地 玩耍

　　油光光的 柳枝 靜靜地 回答

　　8、排列下面的句子，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(3分)

　　( )一群螞蟻正匆匆忙忙的把洞里的食物運(yùn)往高外的新家。

　　( )“是真的嗎，這天不是挺好的?”小蜜蜂仰頭看看天空，有點(diǎn)兒不信，它就一邊玩一邊往家里飛。

　　( )剛剛到家門(mén)口，突然狂風(fēng)大作，烏云滾滾而來(lái)。

　　( )一只小蜜蜂看見(jiàn)了，飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“螞蟻叔叔，你們?yōu)槭裁窗峒已?”

　　( )螞蟻放下東西，指指天空說(shuō)：“你看，天氣變了，一會(huì)兒就要下雨了，你快回家吧!”

　　( )不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，打在地上“啪啪”直響，很快下起雨來(lái)。

　　9、記憶高手(5分)

　　(1) ，一枝紅杏出墻來(lái)。

　　(2)一身 的羽毛，一對(duì) 的翅膀，加上 似的尾巴，湊成了 的小燕子。

　　(3) 是世界上最暖的地方。 是世界上最珍貴的東西。 是世界上最大的力量。

　　(4)以鳥(niǎo)鳴春，以雷鳴夏， ， 。

　　(5)鐘不敲不響， 。

　　三、口語(yǔ)交際(5分)

　　有人夸過(guò)你是好孩子嗎?因?yàn)槭裁词虑榭淠愕?你認(rèn)為什么樣的孩子才是好孩子?(注意說(shuō)話完整，表達(dá)清楚)

　　四、閱讀(15分)

　　1、課文在線。(5分)

　　望著外公，外公頭頂上本來(lái)也應(yīng)該是墨綠色的天空現(xiàn)在卻變了，一半是墨綠色，一半是灰蒙蒙 。

　　“外公，傘歪了。”

　　外公抬頭望了望， 地說(shuō)：“沒(méi)歪呀。”

　　……

　　回到家里，我接過(guò)外公遞過(guò)來(lái)的毛巾，看見(jiàn)外公嘴角微微一顫，已開(kāi)始混濁的雙眼 。

　　(1)明明傘歪了，外公為何說(shuō)沒(méi)歪?(2分)

　　(2)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。(1分)

　　(3)表面傾斜的是傘，其實(shí)傾注的是

　　。

　　2、閱讀下面一段話，回答問(wèn)題。(10分)

　　山羊和狼

　　狼干了壞事，被狗咬傷，倒在地上不能動(dòng)彈，它又渴又餓，真想到小河邊去喝水，可是，怎么也爬不動(dòng)。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一只山羊。狼有氣無(wú)力地叫著：“山羊大哥，我渴極了!請(qǐng)你快給我到小河里弄點(diǎn)水來(lái)!”

　　山羊望了望狼，搖了搖頭說(shuō)：“我不能替你弄水。”

　　狼剛剛想發(fā)火，忽然傷口一陣劇痛，便忍住了，“我受傷了，傷勢(shì)很重，一點(diǎn)也不能動(dòng)了!(難道 難到)你一點(diǎn)不同情我嗎?”

　　山羊還是搖了搖頭。

　　狼簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了，又苦苦地哀求道：“行行好吧!山羊大哥，只要你給我一點(diǎn)兒水，我就可以自己去找食物了。要不，我會(huì)餓死、渴死的!”

　　“要是我給你水喝，你能夠站起來(lái)了，那么，你會(huì)(豪、毫)不客氣地把我當(dāng)食物吃了!”山羊說(shuō)完，頭也不回就走了。

　　1、在括號(hào)里選擇一個(gè)正確的字或詞，把不正確的劃去。(2分)

　　2、請(qǐng)聯(lián)系上下文，理解下面兩個(gè)詞。(2分)

　　哀求——

　　劇痛——

　　3、造句。(2分)

　　有氣無(wú)力——

　　簡(jiǎn)直——

　　4、請(qǐng)你用一兩句話評(píng)價(jià)一下山羊。(4分)

　　五、習(xí)作(20分)

　　1、同學(xué)們，在快樂(lè)的童年生活中有許多游戲吧!選擇一件你你覺(jué)得最開(kāi)心的事情寫(xiě)一寫(xiě)，把“玩”的過(guò)程寫(xiě)清楚。

　　2、請(qǐng)根據(jù)給出的詞語(yǔ)，進(jìn)行合理地想象，編一個(gè)童話故事，比一比誰(shuí)編的故事最好聽(tīng)。“帽子、小河、森林、大海”

　　附聽(tīng)力材料：

　　請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師讀兩遍短文，然后根據(jù)記憶回答問(wèn)題：

　　聰明的徐文長(zhǎng)

　　徐文長(zhǎng)是明朝的大學(xué)問(wèn)家，他上小學(xué)的時(shí)候常常受到老師的稱(chēng)贊。

　　一次，老師拿出兩只盛著水的木桶，讓學(xué)生拿著走過(guò)一座貼著水的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋弄濕，看誰(shuí)能想出辦法。一個(gè)學(xué)生挑起木桶上了橋，因?yàn)橥袄锏乃艹?，竹橋被壓低了，河水漫過(guò)了小橋，這個(gè)學(xué)生的鞋全濕了。其他同學(xué)一看，都不敢再試了。徐文長(zhǎng)想了個(gè)辦法，他把兩只桶放在河里，用繩子牽著桶，自己從橋上走過(guò)去，水桶浮在水面上，一點(diǎn)也不加重橋上的壓力，當(dāng)然，他的鞋一點(diǎn)水也沒(méi)沾。

　　2. 徐文長(zhǎng)是哪個(gè)朝代的人?

　　2.短文的題目是怎樣評(píng)價(jià)徐文長(zhǎng)的?

　　3. 先頭挑水過(guò)河的學(xué)生為什么濕鞋了?