人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷
人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷
要想學(xué)好三年級(jí)語(yǔ)文其實(shí)并不難，只要加強(qiáng)對(duì)試卷的練習(xí)就一定有成效。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷，歡迎閱讀！
人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷（一）
一、聽(tīng)寫(xiě)。(10分)
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
xiōng pú huò zhě lǚ xíng yí jì zhèn jīng
mò fáng shì zi shì yàn bài fǎng xiǎn wēi jìng
三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。(6分)
晃眼(huǎng huàng) 白發(fā)(fā fà) 相似(sì shì)
遍地(biàn piàn) 旅行(lǐ lǚ) 磨刀(mò mó)
四、組詞。(10分)
瓣( ) 秘( ) 秦( ) 測(cè)( ) 坊( )
辮( ) 密( ) 泰( ) 側(cè)( ) 訪( )
鏡( ) 播( ) 異( ) 堂( ) 枚( )
境( ) 插( ) 導(dǎo)( ) 常( ) 玫( )
五、給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)诶ㄌ?hào)里填上序號(hào)。(8分)
1、益：①好處 ②增加 ③更加 ④有好處的
利益( )良師益友( )益鳥(niǎo)( )精益求精( )
2、透：①滲透，穿透 ②暗地里告訴 ③透徹 ④達(dá)到飽滿充分的程度 ⑤顯露
(1)熟透的西瓜，像蜜一樣甜。( )
(2)老師把這個(gè)道理講得很透。( )
(3)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在地面上。( )
(4)她的臉白里透紅，非?？蓯?ài)。( )
六、選詞填空。(5分)
繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 持續(xù)
演出開(kāi)始了，觀眾們( )進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。雜技演員( )翻了十幾個(gè)跟頭，贏得了觀眾的陣陣掌聲，掌聲( )了很久很久，掌聲結(jié)束后，其他表演( )進(jìn)行……
密切 親切 親密
1、老師和我們( )地交談。
2、小明和小江是一對(duì)( )的好朋友。
3、水和我們的關(guān)系很( )。
七、積累運(yùn)用。(13分)
1、聰明在于 ，天才在于 。
2、書(shū)籍是 。
3、 而讀書(shū)。
4、 白， 紅，水繞對(duì) 。
5、“蕭蕭梧葉送寒聲， 。 ，
。”這首詩(shī)的題目是《 》，作者是 。
6、《九月九日憶山東兄弟》是 代詩(shī)人 寫(xiě)的，其中表達(dá)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)和親人的千古名句是 ， 。
7、《我不能失信》一文講的是 為了教好朋友疊花籃而留在家里的事，贊揚(yáng)了她 的可貴品質(zhì)。
8、中國(guó)最早的風(fēng)箏是用 做的。山東濰坊是著名的 。
9、正月 才吐綠，四月竹筍 ，六月 彎似弓， 白菜家家有。
10、許多偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都離不開(kāi)細(xì)心的觀察， 觀察帶齒的草葉，發(fā)明了 ; 觀察落地的蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了地球有 ; 觀察水燒開(kāi)的壺蓋，發(fā)明了 。
八、句子練習(xí)。(4分)
1、牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(擬人)
月光花 曇花
2、小女孩的兩條辮子就像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著。(比喻)
3、看到這情景，我怎么能不感動(dòng)呢?(改為陳述句)
九、閱讀練習(xí)。(9+10=19分)
列文虎克玩放大鏡，玩出了名堂。他最早發(fā)現(xiàn)了微生物，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)知道了他的發(fā)現(xiàn)，聘請(qǐng)他為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。連英國(guó)女王和沙皇也千里迢迢前去拜訪他，欣賞他的“玩具”，并從“玩具”里觀看新世界里的“居民”。
1、文中的詞語(yǔ)“千里迢迢”的意思是 ，像這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)出兩個(gè)： 。(3分)
2、列文虎克玩出的“名堂”指的是 ，文中的“玩具”是指 ，“居民”是指 。(3分)
3、聯(lián)系上下文寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
拜訪——( ) 欣賞——( )
4、從列文虎克的事例中，我明白了在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)該善于 ，才能有所發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。(1分)
人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷題目(二)
一、積累與應(yīng)用(一)(39分)
一.讀下面的句子，并把它工整地寫(xiě)在下面的田字格中。(2分)
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)
lǒng zhào ào mì hú li shú xī
( ) ( ) ( ) ( )
qīan zī bǎi tài wú kě nài hé ( ) ( )
三、拼音節(jié)在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語(yǔ)。(3分)
(fan) 漁( ) ( )號(hào) ( )滾
(xu) ( )要 必( ) 胡( )
四.查字典 (5分)
1.“泊”的部首是______，除去部首有______畫(huà)，是______結(jié)構(gòu)的字，在“湖泊”一詞中應(yīng)讀 ，它還有一個(gè)讀音是 。
2.“懸”用音序查字法，應(yīng)查大寫(xiě)字母______ ,再查音節(jié)______，第五畫(huà)是______，“懸”在字典里的解釋有①掛; ②無(wú)著落，無(wú)結(jié)果; ③公開(kāi)揭示; ④距離遠(yuǎn)，在“懸在堂屋中央”應(yīng)選 。
五、我能寫(xiě)出帶有下列部首的字。(4分)
衤 ______ ______ ______ ______
礻 ____ ______ ______ ______
六.比一比，再組詞。(4分)
幻( ) 藍(lán)( ) 慢( ) 刻( )
幼( ) 籃( ) 漫( ) 該( )
七.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
1.ABAC式：例：越來(lái)越好__________ ____________
2.ABCC式：例：氣喘吁吁__________ ____________
3.含有動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ)：例：鼠目寸光__________ ____________
4.表示顏色的詞語(yǔ)：例：灰蒙蒙
5.詞語(yǔ)接龍：(2分)
例：留(留心)→(心意)→(意思)→(思考)
勸( )→( )→( )→( )
八.照樣子，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)
1. 例： 尾巴(長(zhǎng)長(zhǎng)的) 泡泡( ) 牛角( )
2. 例：(蔚藍(lán))的大海 ( )的沙灘 ( )的浪花
3. 例： 掀起(波浪) 編織( ) 飛越( )
二、積累與運(yùn)用(二)(26分)
一、選詞填空。(4分)
寬闊 廣闊
1、汽車(chē)在十分( )的公路上行駛。
2、我十分向往( )而又美麗的錫林郭勒大草原。
不但……而且…… 不僅……還……
1、草原( )美麗，( )是個(gè)歡騰的世界。
2、這座橋( )堅(jiān)固，( )美觀。
二、按要求補(bǔ)充句子。(3分)
1.因?yàn)樘煜掠辏琠________________________________。
2.浪花像_______________________，跟我玩捉迷藏呢。(比喻句)
3.媽媽是那么__________________，那么____________________。
三、按要求寫(xiě)句子。(4分)
1.微風(fēng)送來(lái)一陣陣清香。
改為“把”字句：_________________________________
改為“被”字句：_________________________________
2.把下面兩句話合并成一句話。
例：我們登上了廬山。 我們看到了千姿百態(tài)的云霧。
我們登上廬山，看到了千姿百態(tài)的云霧。
達(dá)爾文揭開(kāi)蓋子。 達(dá)爾文看到了那條奇形怪狀的蟲(chóng)子。
四、把下面的請(qǐng)假條補(bǔ)充完整。(4分)
1月2日，林小蘭的媽媽生病了，爸爸又在外出差，她向張老師請(qǐng)半天假陪媽媽去醫(yī)院看病，請(qǐng)你幫她給張老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條。
請(qǐng) 假 條
___________
我媽媽生病了，爸爸又在外出差。今天上午我要陪媽媽去醫(yī)院看病，
_____________________________________________
五、我會(huì)背，也會(huì)寫(xiě)。(7分)
1.兩岸猿聲啼不住，________________________。這首詩(shī)的題目是
________________________。作者是 朝的詩(shī)人____________。
2.________________________，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后， _
_______________________?
3、寫(xiě)一句關(guān)于讀書(shū)的名言：
六、判斷下列說(shuō)法是否正確，錯(cuò)的打 ×， 對(duì)的打∨。(4分)
1、《七顆鉆石》中，是小女孩的愛(ài)心讓水罐發(fā)生了一次次變化。( )
2、“我會(huì)想你一樣長(zhǎng)得又快又好。”這是一個(gè)比喻句。( )
3、《絕句》的作者是宋朝詩(shī)人杜甫。( )
4、鷸蚌相爭(zhēng)告訴我們雙方爭(zhēng)執(zhí)不下會(huì)兩敗俱傷。( )
三、閱讀與理解(10分)
我會(huì)閱讀，會(huì)思考。
有一個(gè)風(fēng)箏飛上了天空，低頭一看，房屋和樹(shù)林全在自己的腳底下，覺(jué)得很了不起，便對(duì)線說(shuō)：“哈哈，世界只有我最高了。”
忽然 來(lái)了一架飛機(jī) 風(fēng)箏對(duì)線說(shuō) 都怪你牽住我的脖子不放 要不 我肯定比飛機(jī)飛得還高
“要不是我牽住你 ，你只能躺在地上 。”線對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。風(fēng)箏不以為然，
一陳風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏拼命地往上竄。正當(dāng)竄得起勁時(shí)，線斷了。風(fēng)箏想乘機(jī)追上飛機(jī)，可是身不由己飄飄悠悠地跌落在地上。
風(fēng)箏這才明白 ： 。
1、給短文加上一個(gè)合適的標(biāo)題。(1分 )
2、給短文缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
3、在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)上橫線。(2分)
風(fēng)箏(zhēnɡ zēnɡ zhenɡ) 覺(jué)得(jué jiào)
3、短文共有( )個(gè)自然段，第三自然段有( )句話。(1分)
4、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)
飄飄悠悠
4、、下面三句話，哪一句放在文章結(jié)尾你認(rèn)為最合適，請(qǐng)?jiān)? )里打“√” (2分)
①不聽(tīng)別人的勸告是不對(duì)的。( )
②自高自大，把自己估計(jì)得太高，必然要失敗的。( )
③只有謙虛，才會(huì)進(jìn)步。( )
四、習(xí)作(25分)
小朋友們，你喜歡小動(dòng)物嗎?它們也一定給你帶來(lái)了不少歡樂(lè)。請(qǐng)你用筆記錄下你喜歡的小動(dòng)物的外形、特點(diǎn)、生活習(xí)性、留下深刻印象的場(chǎng)面……。
要求：
1.題目自擬。
2.把句子寫(xiě)通順，試著用一用平時(shí)積累的好詞佳句。
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