人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷
人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷
語(yǔ)文學(xué)習(xí)并不難，只要大家合理使用復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，就一定會(huì)學(xué)好!我們可以通過做試卷來(lái)鞏固語(yǔ)文知識(shí)。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!
人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷題目
第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(43分)
一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn
zhǔn bèi bō luó kuān yù jiān ɡù
二、我會(huì)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并打上“√”。(3分)
籠( lóng lǒng)罩 人參(cān shēn ) 必將 ( jiāng jiàng )
掙(zheng zheng)脫 沒( méi mò )過膝蓋 悶熱( mēn mèn )
三、圈出錯(cuò)別字，依次改正在括號(hào)里。(3分)
古老的銅鐘，掛再大青樹粗狀的枝干上。 ( ) ( )
四、把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再仿照例子寫詞語(yǔ)。(6分)
1、五( )繽紛 準(zhǔn)確無(wú)( )
2、( )( )聞名 積( )成( )
3、白發(fā)蒼蒼：
4、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：
五、選詞填空。(6分)
適宜 適應(yīng) 適合
1.小蜜蜂( )了這里的環(huán)境。
2.這道菜很( )他的口味。
名貴 寶貴 珍貴
1.大森林里有許多( )的藥材。
2.《清明上河圖》名揚(yáng)州外，十分( )。
如果„„就„„ 不但„„而且„„
因?yàn)?bdquo;„所以„„ 雖然„„但是„„
1、小紅( )很頑皮，( )很愛幫助別人。
2、( )明天下午，我們( )不去春游了。
七、連一連。(5分)
為人子，方少時(shí) 親師友，習(xí)禮儀 明月松間照 眼見為實(shí)
耳聽為虛 黃山歸來(lái)不看岳
五岳歸來(lái)不看山 清泉石上流
八、我會(huì)填。(8分)
(1)孔子是我國(guó)偉大的 和 。
(2)天門中斷 ，碧水東流 。
(3)欲把西湖 ，淡妝濃抹 。
(4)水光瀲滟晴方好， 。
(5)、 ，山后山前處處梅。
九、按要求寫句子。(4分)
(1) 海獅的表演把游客吸引過來(lái)了。(改為“被”字句)
(2)幫助別人難道不是一件快樂的事情嗎?(改為陳述句) (3)樹葉落下來(lái)。(改成擬人句)
(4)湖面很平靜。
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(20分)
一、閱讀《給予樹》選段，回答問題。(9分)
一回到家，我立(即 既)把她叫到我的房間，打算和她好好談?wù)?。沒等我問，金吉婭先開口了：媽媽，我拿著錢到(處 外)逛，本來(lái)想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來(lái)，我看到了一棵援助中心的“給予樹”。樹上有許多卡片，其中一張是一個(gè)小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。“金吉婭說(shuō)話的聲音很低，顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過。‚我的錢就……只夠買這些棒棒糖了?？墒菋寢專覀冇羞@么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩卻什么都沒有。”
我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?/p>
1、在文中的括號(hào)里選擇正確的字，在下面打“√”。(2分)
2、文中有一個(gè)表示愿望得到了實(shí)現(xiàn)的詞，這個(gè)詞是。(2分)
3、小女孩的愿望是什么?請(qǐng)用“”在文中畫出。(2分)
4、填空。( 3分)
金吉婭本來(lái)想買送給 。后來(lái)，她卻買了 送給一個(gè)不相識(shí)的小女孩。
5、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(2分)
讀了這段話，我覺得金吉婭是一個(gè)( )的小女孩。
A、不懂得關(guān)心家人，只會(huì)關(guān)心其他人 B、心地善良，富有愛心
五、 閱讀短文，完成后面的題目。
(一)墻壁“冒汗”(13分)
今天早上，我剛剛起床，猛然發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。走近一看，原來(lái)墻壁上沾滿了一粒粒小水珠呢!這些小水珠是從哪兒來(lái)的呢?難道墻壁也會(huì)冒汗嗎?我很奇怪，就跑去問媽媽。媽媽告訴我說(shuō)：“這叫墻壁返潮，因?yàn)樘鞖鈵灍?，空氣潮濕，天快要下雨了?rdquo;
墻壁潮濕，天真的會(huì)下雨嗎?我連忙透過窗戶看看天，天空灰灰的，太陽(yáng)失去了往日的威力，陽(yáng)光也不會(huì)那么耀眼了?？墒?，天空中沒有一朵烏云，天怎么會(huì)下雨呢?
這樣的天氣持續(xù)了兩天，第三天，果然下雨了。我終于明白了：墻壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墻壁也成了氣象家了!
1、從文中找出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞。(3分)
刺眼( ) 好奇( ) 突然( )
2、從文中找出與下面意思相反的詞。(2分)
干燥( ) 涼爽( )
3、仔細(xì)讀文，填空。(3分)
墻壁“冒汗”是指，看到墻壁“冒汗”就知道 ，我家的墻壁成了 。
4、在文中找出表明“我不太相信天會(huì)下雨”的原因的句子，并用“(2分)
5、你還知道看到什么現(xiàn)象就知道天要下雨了嗎?(3分)
第三部分：習(xí)作(35分)
以下作文任選一題進(jìn)行寫作。
1、在童話世界里，花草樹木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵架，真是有趣極了。請(qǐng)你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公，編一個(gè)童話故事。
2、你身邊一定有很多熟悉的人吧?例如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)„„請(qǐng)寫一個(gè)熟悉的人的一件事。
3、平常我們都愛玩，讓我們寫寫玩中的樂趣或收獲吧。
要求：注意把文章寫通順，字跡要工整，字?jǐn)?shù)不少于200字。書面分占5分。
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