三年級語文上冊期中考試試卷
三年級語文上冊期中考試試卷
在三年級的這個學(xué)習(xí)階段，多做題有助于同學(xué)們及時檢測自己的學(xué)習(xí)情況，加強語文水平。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砣昙壵Z文上冊期中考試試卷的內(nèi)容，希望大家喜歡。
三年級語文上冊期中考試試卷題目（一）
一、積累展示(48分)
1、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。(4分)
鑰匙(yào，yuè)首都(dōu，dū)發(fā)顫(chàn，zhàn) 汲取(jí，xī)
好奇(hǎo，hào)朝霞(cháo，zhāo) 應(yīng)當(dāng)(dānɡ，dànɡ) 幾乎(jī，jǐ)
2、看拼音，寫詞語。(10分)
hú dié diào yú kě xī zá zhì bǎi nònɡ
pīn mìnɡ mò fánɡ jiāo nèn sū xǐnɡ chāo chánɡ
3、比較組詞。(5分)
誠( ) 餓 ( ) 嬌( ) 坊( ) 燥( )
城( ) 娥 ( ) 驕( ) 訪( ) 操( )
4、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(4分)
近義詞：推測 密切 肯定 吩咐
反義詞：陌生 虛假 朋友 減少
5、補充詞語。(5分)
一( )正( ) 大驚( )( ) ( )雞( )舞 豐( )多( )
( )載( )歸 絢麗( ) ( ) ( )( ) 繽紛 ( )頭喪( )
引人( )( ) 勤( )苦( )
6、仿照例子，寫句子。(4分)
(1)你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘。
只要……就…… 。
(2)蜜蜂靠的不是超長的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。
不是……而是…… 。
7、根據(jù)要求寫名言。(6分)
(1)列寧說過的關(guān)于“積累”的名言是：
。
(2)遇到困難時，我們可以用毛澤東的這句名言來勉勵自己:
。
(3)周恩來從小就立下的遠(yuǎn)大志向是:
。
8、按課文原文填空。(6分=1+1+2+2)
?、胖袃和舸倏?， 。
⑵ ，每逢佳節(jié)倍思親。
?、乔锾斓挠甑模灯鹆私鹕男±?，它告訴大家，冬天快要來了。( )銜來樹枝造房子，( )找來松果當(dāng)糧食，( )在加緊挖洞，準(zhǔn)備( )地睡大覺。
?、忍鞂Φ?，( )，大陸對( )。山花對( )，( )對蒼穹。
9、按課文內(nèi)容填空。(4分=2+2)
(1)《九月九日憶山東兄弟》這首詩的作者是( )的( )，整首詩表達(dá)了作者( )的思想感情。
(2)通過學(xué)習(xí)第四單元的課文，我明白了許多偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都離不開細(xì)心觀察。( )觀察帶齒的葉子，發(fā)明了鋸子;( )觀察落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了( );( )觀察水燒開后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機……
二、閱讀天地(22分)
(一)課內(nèi)閱讀(10分)
有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的;花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
1、找一找。(4分)
(1)從文中找出下列詞語的相近詞。
細(xì)致—( ) 觀看—( )
(2)從文中找出一對反義詞。
( )——( )
2、填一填。(4分)
(1)這段話選自課文《 》。
(2)這段話共有 句話。
(3)這段話寫到了草地的顏色，早晨是 的，中午是 的，傍晚是 的。
3、畫一畫。(2分)
用“ ”畫出寫草地顏色變化原因的句子。
(二)課外閱讀。(12分) 《五花山》
我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎?
春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。
夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點落上去，都給染綠了。
秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。
秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。
1、用“——”畫出第4自然段中表示顏色的詞語。(2分)
2、選擇準(zhǔn)確的詞語填空。(6分)
草綠 嫩綠 翠綠 深綠 五顏六色 五光十色 五彩繽紛
家鄉(xiāng)的大山春天是( )的，夏天是( )的，到了秋天，就是( )的了。
3、我會摘抄相關(guān)語句。(不一定摘抄完整句子)(2分)
含有擬人的修辭手法的詞句：
含有比喻的修辭手法的詞句：
4、為什么把家鄉(xiāng)的山叫“五花山”?(2分)
三、作文。(30分)
要求：你身邊有許多熟悉的人，如老師、同學(xué)、家人，請選擇最喜歡的人來寫。請你選擇他(她)的一兩件事寫下來，注意表現(xiàn)出這個人的特點。
三年級語文上冊期中考試試卷題目(二)
一、把下列字換偏旁組成新字，再組詞。
例：漆(膝)(膝蓋) 難( )( ) 蔞( )( ) 搖( )( )
換( )( ) 慌( )( ) 透( )( ) 侵( )( )
豎( )( ) 載( )( )
二、積累詞語。
威風(fēng)( )( ) ( )( )悅耳 望( )止( ) 古樸( )( )
( )( )蘢蘢 開天( )( ) 心花( )( ) 貪得( )( )
三、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
雖然……但是…… 連……也…… 因為……所以…… 不僅……還……
?、? )麥得斯太愛金子，( )受到了神靈的懲罰。
?、诶钇致F得( )畫筆( )買不起。
③( )蘭蘭的成績不好，( )她學(xué)習(xí)很用功。
?、苣呖? )有彩塑，( )有飛天壁畫。
四、按原文填空。
①小興安嶺一年四季( )，是一座美麗的( )，也是一座( )。
?、谝蛔鹋P佛長達(dá)( )，側(cè)身臥著，眼睛微閉，( )?？吹竭@一尊尊( )的彩塑，游人無不( )。
?、鬯憋w在( )的天空中，自由自在，( )，“唧”的一聲，身子像個小黑點( )下來，( )明鏡般的水面，又輕身一( )，( )入云中。
?、軜I(yè)精于勤荒于嬉，______________________。
五、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞：奇異— 寧靜— 理睬— 陶醉—
反義詞：失敗— 批評— 懷疑— 雜亂無章—
六、默寫古詩，并完成練習(xí)。
惠崇春江曉景
____________________，____________________。
____________________，____________________。
這首詩作者為____代詩人____________，描寫的是________季的景色。
七、閱讀課文片段，完成練習(xí)。
它來了!那小巧玲瓏的體態(tài)，著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，輕悠敏捷，在春光中快樂地飛翔，發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。
春雨如煙如霧，無聲無息地下著。水田里的秧苗，塘邊的柔柳，綻開的桃花，在水霧碎雨中，綠瑩瑩、紅潤潤的。這時，一只、兩只、一對、兩對……小燕子歡叫著，穿來穿去。
1.文中的“它”是指_________________。
2.燕子有___________的體態(tài)，一身___________的羽毛，發(fā)出__________的啁啾聲。
3.第二自然段描寫了哪些景物?
___________________________________________________________________________
4.“春雨如煙如霧”是一個_________句，把春雨比作_____________________。
八、閱讀詩歌，完成練習(xí)。
家
毛蟲的搖籃是樹葉。
住在花瓣上的是蝴蝶。
愛唱歌的鳥兒，有一個舒服的窩。
勤勞的蜜蜂，住著漂亮的大宿舍。
藍(lán)色的小河里，游著魚和蝦。
綠色的大原野，是蜻蜓的家。
可憐的風(fēng)沒有家，東奔西跑，找不到地方歇一下。
漂亮的云，也沒有家可回，天一陰，就急得流眼淚。
我們最幸福啦!
一生下來，爸爸媽媽就準(zhǔn)備好了家，
讓我們安安穩(wěn)穩(wěn)地在家里長大。
1.在短文中給下面的詞語找反義詞。
難受-( ) 痛苦-( ) 丑陋(lu)-( )
2.照樣子各寫三個詞語。
(1)例：東奔西跑(含反義詞)____________ ____________ ____________
(2)例：安安穩(wěn)穩(wěn)(AABB式)____________ ____________ ____________
3.小毛蟲的家是___________，蝴蝶的家是___________，鳥兒的家是___________，蜜蜂的家是___________，魚蝦的家是___________，蜻蜓的家是___________。
4.“漂亮的云，也沒有家可回，天一陰，就急得流眼淚。”這句詩的意思是__________________________________________________________________。
5.讀完這首詩，請寫一句贊美“家”的話。(
___________________________________________________________________________
十、作文。
大自然是如此美麗，我們的校園也毫不遜色啊!同學(xué)們，你們有沒有仔細(xì)觀察過校園的美麗景色呢?快拿起筆，讓校園的美景從你的筆端流瀉出來吧!
看過三年級語文上冊期中考試試卷的人還看了：