三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試題
小學(xué)生要想提高語(yǔ)文成績(jī)還需要多做題。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試題，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試題題目
一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
cuì niǎo sì yǎng diāo qǐ suī rán
( ) ( ) ( ) ( )
dòu fu zhī shuǐ shǔn xī xiá cháng
( ) ( ) ( ) ( )
píng huá xì nì jí fēi táo tuō
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組詞。(10分)
揚(yáng)( ) 園( ) 狹( ) 眨( ) 脫( )
楊( ) 圓( ) 峽( ) 泛( ) 銳( )
襯( ) 繡( ) 汁( ) 叼( ) 泡( )
村( ) 透( ) 計(jì)( ) 叨( ) 炮( )
三、 多音字組詞。(4分)
還 huán ( ) 倒 dǎo ( )
hái ( ) dào ( )
量 liáng ( ) 數(shù) shǔ ( )
liàng ( ) shù ( )
四、 照樣子寫(xiě)句子。(3分)
例：戰(zhàn)士消滅了敵人。
戰(zhàn)士把敵人消滅了。
1. 鄧媽媽補(bǔ)好了周的睡衣。
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2. 密密層層的樹(shù)葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
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3. 小貓抓住了一只老鼠。
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五、 修改病句。(4分)
1. 語(yǔ)文對(duì)我很興趣。
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2. 上課了，馬上走進(jìn)教室。
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3. 是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的大公園。
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4. 小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)和態(tài)度提高了。
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六、 造句。(4分)
一邊……一邊……____________________________________________
只要……就……______________________________________________
因?yàn)?hellip;…所以……____________________________________________
先……隨后……最后……______________________________________
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七、 按要求寫(xiě)詞。(6分)
1. 近義詞：
鎮(zhèn)定—— 敏捷—— 懇求——
悅耳—— 佩服—— 清晰——
2. 反義詞：
陡峭—— 整齊—— 結(jié)束——
細(xì)膩—— 喜愛(ài)—— 伸展——
八、 選詞填空。(6分)
強(qiáng)壯 強(qiáng)大
1. 身體( )要靠堅(jiān)持鍛煉。
2. 中國(guó)人民的力量是無(wú)比的( )。
激烈 猛烈 強(qiáng)烈
1. 夏天的中午，( )的陽(yáng)光照射著大地。
2. 這場(chǎng)院足球踢得緊張( )。
3. 一發(fā)發(fā)炮彈，( )地射向敵人的陣地。
挺立 聳立
1. 幾株松柏，在山崖上傲然( )。
2. 雄偉的人民英雄紀(jì)念碑( )在天安門(mén)廣場(chǎng)。
九、 按順序排列句子，把序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)
( )又挖了一會(huì)兒，它伏下去再用后面的爪子挖沙。
( )坑挖好了。
( )海龜選定了一塊地方，低下頭，用前面的爪子挖沙。
( )它安靜地伏在坑里下蛋。
十、 按課文內(nèi)容。(6分)
1. 小魚(yú)_______把頭露出水面，吹了個(gè)________。盡管________，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)_________的眼睛。翠鳥(niǎo)_______葦稈，像__________飛過(guò)去，_______小魚(yú)，_________一下子飛遠(yuǎn)了。只有_________，水波_________。
2. 沒(méi)有熟透的楊梅____________，熟透了就__________，叫人越吃越愛(ài)吃。
3. 今年的杏兒又熟了。望著__________杏兒掛滿了枝頭了我眼前又出現(xiàn)了奶奶顫顫_________打杏兒的____________。
4. 梅子黃時(shí)日日晴，___________________，
___________________，____________________。
十一、 閱讀下面一段話，回答問(wèn)題。(11分)
校園東墻邊，有一張乒(pīng)乓(pāng)球臺(tái)。球臺(tái)的周?chē)?，圍滿了同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)(喝 渴)彩聲和歡笑聲。球臺(tái)右邊的大槐樹(shù)下，也圍了一些同學(xué)，他們?cè)谂?竿 桿)。一個(gè)大同學(xué)剛從竿上滑下來(lái)，一個(gè)小同學(xué)縱(zòng)身一躍(yuè)用力抓住竹竿，像敏捷(jié)的猴子，迅速地爬上去。“丟沙包”是同學(xué)們十分喜愛(ài)的活動(dòng)，操場(chǎng)西墻邊，這一組，那一組，玩得多帶(勁 經(jīng))。
1. 短文中，括號(hào)里的字應(yīng)選哪個(gè)才合適?在下面用“——”畫(huà)出。(3分)
2. 短文寫(xiě)了操場(chǎng)上__________________________等幾種活動(dòng)。(3分)
3. 打乒乓球的地點(diǎn)在_________，玩爬竿的地點(diǎn)在__________，“丟沙包”的地點(diǎn)在___________。(3分)
4. 這段話的主要意思是_________________________________。(2分)
十二、作文(30分)
觀察一種蔬菜或水果，注意它有什么特點(diǎn)。把它的形狀、顏色、味道、吃法等寫(xiě)幾段話。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順連貫。
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