蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試卷
一份試卷既有知識(shí)的檢測(cè)，又涉及到能力的評(píng)估，也能鞏固對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試卷的內(nèi)容，希望對(duì)你有用。
蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試卷題目
一、看拼音寫詞語(yǔ)：12%(每個(gè)生字0.5分，書寫2分)
ménɡlonɡ cū cāo fù ráo wēi é hào hàn
liánɡfénɡ yóuyù nínɡɡù zhuānɡxiè zī shì
二、根據(jù)拼音在括號(hào)里填上合適的的詞：8%
yóu ( )于 ( )豫 緣( ) ( )覽 ( )來(lái)
mù 屏( ) 掃( ) ( )頭 ( )江吟 開( )
ɡǎn 勇( ) 葦( ) 秤( ) ( )冒
cè 猜( ) ( )耳傾聽
三、填表8%(擇意每格1分，其它每格0.5分)
四、判斷題：6%
1、讀日記的時(shí)候，要注意這是哪一天的日記，看看這一天發(fā)生了什么事。有時(shí)候，還可以想想這個(gè)日子跟發(fā)生的事有什么關(guān)系。 ( )
2、喜歡獨(dú)游的小蝌蚪長(zhǎng)大后變成青蛙。 ( )
3、“健壯”、“健設(shè)”、“按鍵”三個(gè)詞中有一個(gè)錯(cuò)別字。 ( )
4、“盡管”的“盡”讀音應(yīng)該是“jin”。 ( )
5、劉胡蘭憤怒地回答：“不知道，就是不知道□”“□”中應(yīng)
填句號(hào)。 ( )
五、按要求改寫句子：8%
?、卑岩痪湓挿殖蓛删湓挘?/p>
?、傥乙蚕裆嚼锏暮⒆右粯訜崆楹每停錆M幻想。
②年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了，關(guān)在一座廟里。
2、用上“把”字改寫句子。
?、偕嚼锏暮⒆舆f上一碗清涼的茶給客人。
?、谛⊙嘧佑猛倌鑴蛄四?。
3、仿照例子，把句子寫具體。
例子：晨霧中飄來(lái)銅鈴聲
橘紅色的晨霧中飄來(lái)一陣悅耳的銅鈴聲。
?、倌鸽u擠在一起。
?、谛〔輳牡乩镢@出來(lái)。
六、把下面的字組個(gè)詞，再用上你組的詞寫一句話：6%
幻( )
幼( )
駛( )
使( )
七、把句子寫完整：7%
1、老人知道駱駝缺了一顆牙齒是因?yàn)? )。
2、不管天下不下雨，我們都( )。
3、如果( )，那( )。
4、媽媽一到家，天就( )。
5、我的媽媽不僅( ) ，而且( )。
八、按課文內(nèi)容填空：10%
1、本學(xué)期，我們學(xué)了兩種連句成段的方法，一種是( )，一種是( )的方法。
2、本學(xué)期課文中，你最喜歡的詩(shī)人是( )，最愛讀的詩(shī)句是( )，課外最愛讀的詩(shī)句是( )。
3、翠鳥的顏色非常( )。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿( )的花紋。背上的羽毛像淺綠的( )。腹部的羽毛像赤褐色的( )。這段話是按( )的方法寫的。
九、讀短文完成練習(xí)：15%
白鳥是西沙群島數(shù)量最多的鳥，它們成群結(jié)隊(duì)的在海面上飛。當(dāng)它們紛紛落在樹上時(shí)，綠色的樹林就像飄進(jìn)了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片。形體最大的海鳥叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍貴的海鳥是野鴨，它的羽毛可以做高質(zhì)量的滑雪衣。最勇敢的海鳥是海燕，當(dāng)驟風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，別的鳥都躲起來(lái)，可海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪高興地飛來(lái)飛去，一點(diǎn)也不害怕。
1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，打上“√”：(2分)
?、懦扇航Y(jié)隊(duì) ①聚，合。 ②收來(lái)，完了
?、票╋L(fēng)雨 ①?gòu)?qiáng)大而突然來(lái)的，又猛又急 ②過分急躁的 ③姓
2、這段話寫了____種海鳥。最多的是____，最大的是____，最____的是野鴨，最____的是海燕。(5分)
3、海燕是最勇敢的海鳥是因?yàn)開__________(2分)
4、哪句話最能看出白鳥很多，“ ”劃出來(lái)。 (2分)
5、這段是( )段式。 (2分)
6、在這段話的最前面加一個(gè)總起句，使它變成總分段式，總起句應(yīng)是__________________(2分)
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