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語文s版三年級下冊第二單元試卷

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  語文s版三年級下冊第二單元試卷題目

  第一部分 基礎(chǔ)積累與運用(40分)

  一、看拼音,寫詞語。(10分)

  wéi ɡǎn chèn shān sì yǎnɡ ōu zhōu ruì shì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  tè shū zhòu jiànɡ pí láo zhàn lán fēnɡ lì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。(8分)

  犁( ) 球( ) 裸( ) 村( )

  黎( ) 救( ) 棵( ) 襯( )

  載( ) 喘( ) 砍( ) 舒( )

  栽( ) 瑞( ) 吹( ) 殊( )

  三、寫出下列詞語的反義詞。(6分)

  濁——( ) 偏——( ) 善——( )

  罰——( ) 罪——( ) 劣——( )

  四、照樣子寫句子。(6分)

  例: 蒲公英的花可以張開合上。

  蒲公英的花就像我們的手掌,可能張開、合上。

  一棵高大的橡樹挺立在路邊。

  一棵高大的橡樹像 ,挺立在路邊。

  天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。

  天空像 ,湛藍(lán)深遠(yuǎn)。

  五、我會填。(10分)

  1、萬壑樹參天, 。( )

  2、穿花蛺蝶深深見, 。( )

  3、池上碧苔三四點, 。( )

  4、 ,陰陰夏木囀黃鸝。( )

  5、 ,竹溪樹路板橋斜。( )

  第二部分:閱讀積累與運用(30分)

  (一)閱讀下面內(nèi)容,回答問題。(15分)

  翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住

  葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了

  翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐

  色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又

  尖又長的嘴。

  填空。(2分)

  一雙( )的眼睛 一張( )的嘴

  2、用“ ”畫出表示顏色的詞。(3分)

  3、這段話共有( )句,從 、 、 、

  四方面寫翠鳥。(5分)

  摘抄一個比喻句。(2分)

  4、這段話主要講了 。 (3分)

  (二)閱讀下面短文,回答問題。(15分)

  我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。

  湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的垂柳,在微風(fēng)的吹動下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。

  哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你!

  給短文加個題目: (3分)

  能說明水清的詞語是: (2分)

  第2自然段先寫湖水 、 ,再寫湖的四周 ,接著寫樹下有 和 ,最后寫湖上有 。(6分)

  找出描寫顏色的詞語: 、 、 。(3分)

  短文的主要意思是( )。(1分)

  講了天鵝湖的美麗的景色。

  講了天鵝湖四周的景色。

  講了天鵝湖的美麗景色,表達(dá)“我”對她的喜愛、贊美之情。

  第三部分:習(xí)作(30分)

  以“ 變了”為題,橫線上填一個地點,要求寫出這個地方變化前后各是什么樣子的,是什么原因使它發(fā)生了變化。注意描寫要具體,語言通順。

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