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小學(xué)生三年級語文期末試卷

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  要想學(xué)好語文,勤做試卷一定能提高語文水平。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于小學(xué)生三年級語文期末試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生三年級語文期末試卷題目

  基礎(chǔ)知識(shí)

  一、讀拼音,寫規(guī)范字。(10分)

  xīn shǎnɡ ɡuān chá yǎnɡ wànɡ shí yàn hú dié

  xiōnɡ pú liánɡ shuǎnɡ jiāo nèn ɡǔ lì bài fǎnɡ

  二、請你用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。(5分)

  1、假(jiǎ jià)日里,我和弟弟玩游戲,弟弟假(jiǎ jià)裝打哈欠,把羽毛朝(cháo zhāo)我臉上吹。

  2、昨天我一直待(dài dāi)在家里等待(dài dāi)小伙伴找我出去玩。

  三、詞語訓(xùn)練營。

  1.補(bǔ)充詞語,并選擇合適的詞語填空。(10分)

  自( )自( ) ( )雞起( ) ( )人( )目

  ( )頭( )氣 爭( )斗( ) 大驚( )( )

  (1)花園里的花兒 ,格外 。

  (2)媽媽 地說:“你怎么闖了這么大的禍?”

  (3)這次考試沒考好,小明 地回了家。

  2.照樣子,寫詞語。(8分)

  例:圓溜溜

  例:高高興興

  例:仔細(xì)地做題 地 地

  3.選詞填空。(6分)

  不是……而是…… 只要……就…… 之所以……是因?yàn)?hellip;…

  (1)( )你能多付出一些努力,( )能收獲意外的驚喜。

  (2)蜜蜂回家靠的( )超常的記憶力,( )一種無法解釋的本能。

  (3)( )牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,( )他平時(shí)注意觀察周圍事物。

  四、名句積累與運(yùn)用。(10分)

  1.兩岸青山相對出, 。

  2. ,怕得魚驚不應(yīng)人。

  3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 。

  4.知有兒童挑促織, 。

  5.秋月白, , 。

  五、課文知識(shí)回顧。(10分)

  1.這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè) ,既減輕了流水對橋身的 ,使橋不容易被大水 ,又減輕了橋身的 ,節(jié)省了石料。

  2.海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的 ,有的像 的鹿角。海參到處都是,在海底 地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺 。

  3.秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著 和 ,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

  閱讀平臺(tái)

  有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。

  它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說:“我看見它太瘦,只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說。”

  它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟啊!”

  一次,它掉進(jìn)泥坑時(shí),渾身沾滿了污泥。看到同伴們驚異地眼光,它解釋到:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過!”

  后來,它掉進(jìn)河里。同伴們打算救它,它說□“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不,我在游泳……”話沒說完,它就沉沒了。

  “走吧□”同伴們說□“現(xiàn)在,它大概又表演潛水了。”

  1.在文段方框處添上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(3分)

  2.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

  掩蓋——( ) 驚奇——( )

  3.文中省略號的作用是(2分)( )

  A意思省略 B說話斷斷續(xù)續(xù) C話語突然停止

  4.“話沒說完,它就沉沒了。”句中“沒”字讀音不同,前一個(gè)“沒”字的意思是( );后一個(gè)“沒”字的意思是( )(2分)

  5.“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過!”句中“這辦法”是指什么?用“——”畫出來(2分)

  6.這則寓言刻畫小貓時(shí)主要采用的方法是(2分) ( )

  A語言描寫 B動(dòng)作描寫 C心理描寫 D神態(tài)描寫

  7.這則寓言告訴我們(3分)( )

  A做人要樂于助人,不能無動(dòng)于衷,見死不救。

  B做人要真心待人,不能自作聰明,瞎亂猜測。

  C做人要誠信實(shí)在,不要掩飾不足,自欺欺人。

  習(xí)作園地(20分)

  我們身邊有許多熟悉的人,如:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等,他們身上一定有許多值得你寫的事。那就來寫一寫在你熟悉的人身上發(fā)生的一件事吧!注意把事情寫具體、完整。題目自擬。

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