語(yǔ)文句子是三年級(jí)期末考試?？键c(diǎn)，那么要怎么復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末句子復(fù)習(xí)題，供大家參閱，希望對(duì)你有幫助!

　　三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末句子復(fù)習(xí)題1

　　一、 先圈出下列句子中的錯(cuò)別字，再在括號(hào)里改正。

　　1、同學(xué)們向高高漂楊的國(guó)旗敬禮。( ) ( )

　　2、古老的銅鐘，掛再大青樹(shù)粗狀的枝干上。( ) ( )

　　3、我仔細(xì)觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。( ) ( ) ( )

　　4、勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。( ) ( )

　　5、高爾基趕緊站起來(lái)，小男孩己經(jīng)題著照像機(jī)跑出去了。( ) ( ) ( )

　　6、坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進(jìn)攻盒二為一，在戰(zhàn)楊上大顯神威。( ) ( )

　　7、“我確實(shí)不趕碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辮說(shuō)。( ) ( )

　　8、娃麗睜大眼睛望著爸爸，說(shuō)：“大既„„大既是給我的。” ( ) ( )

　　9、她不擔(dān)送給我們?nèi)藧?ài)、體貼、同情，以及一個(gè)陌生女孩如原以常的笑臉。( )

　　( ) ( )

　　10、大家的掌聲給了我及大的古厲，使我能微笑著面對(duì)生活。( ) ( ) ( )

　　11、小鹿們有的府下身子渴水，有的測(cè)著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。( ) ( )

　　( ) (

　　12、列寧沒(méi)在問(wèn)那個(gè)小男孩，應(yīng)為他知道男孩是成實(shí)的。( ) ( ) ( )

　　13、同學(xué)們非常遵進(jìn)和愛(ài)帶王老師。( ) ( ) ( )

　　二、 為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

　　1、 過(guò)：A.經(jīng)過(guò) B.過(guò)錯(cuò) C傳

　　(1)、現(xiàn)在的日子越過(guò)越好。( ) .

　　(2)、小明經(jīng)老師一翻教育后，已必過(guò)了。( ) .

　　(3)、他從小紅手上拿過(guò)語(yǔ)文書。( ) .

　　2、間：A.中間 B.量詞

　　(1)、今年，家里蓋了三間大瓦房。( ) .

　　(2)、爸爸還在田間辛勤地勞作。( ) .

　　3、結(jié)：A.系 B.用繩等打成的扣 C.完了

　　(1)、這樣的結(jié)局，誰(shuí)也沒(méi)想到。( ) .

　　(2)、節(jié)日的夜晚，大家張燈結(jié)彩，高興極了。( ) .

　　(3)、爸爸將魚裝進(jìn)口袋，并挽個(gè)活結(jié)。( ) .

　　4、冷：A.溫度低，跟熱相反。 B.不熱情。 C.乘人不備的。

　　(1)、冷不防吹來(lái)一陣大風(fēng)，刮走了紙張。( ) .

　　(2)、一聽(tīng)到媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。( ) .

　　(3)、下了大雨，好冷啊! ( ) .

　　5、了：A.明白 B.完了

　　(1)、這房間的頂樓，可以一目了然地年到遠(yuǎn)處。( ) .

　　(2)、做完了作業(yè)，小明馬上打開(kāi)電視。( ) .

　　6、落：A.掉下來(lái) B.停留

　　(1)、小鳥在樹(shù)上落著。( ) .

　　(2)、太陽(yáng)落下山了。( ) .

　　7、收拾：A、整頓，整理 B、修理 C、整治 D、消滅，殺死

　　(1)、獵人會(huì)來(lái)收拾你的。( ) ..

　　(2)、這間屋子的東西該收拾一下了。( ) ..

　　8、溫和：A、氣候不冷不熱 B、性情、態(tài)度、言語(yǔ)不粗暴。

　　(1)、我的性情十分溫和。( ) ..

　　(2)、廣東氣候溫和，適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。( ) ..

　　9、牢：A關(guān)牲畜的圈 B監(jiān)獄 C永遠(yuǎn)，深深

　　(1)、跟著媽媽住在女牢。( ) .

　　(2)、我要牢記老師的教導(dǎo)。( ) .

　　(3)、亡羊補(bǔ)牢( ) .

　　10、硬：A、堅(jiān) B、堅(jiān)決，堅(jiān)定 C、勉強(qiáng) D、能力強(qiáng)

　　(1)、這塊石頭真硬。( ) .

　　(2)、媽媽有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。( ) .

　　(3)、特務(wù)怕弟弟把監(jiān)獄的內(nèi)幕泄露出去，硬是不讓他讀書。( ) .

　　三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末句子復(fù)習(xí)題2

　　11、好：A、優(yōu)點(diǎn)多，使人滿意 B、友好，和睦 C、(身體)健康

　　(1)、經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，王老師的病好了。( ) .

　　(2)、李紅是一個(gè)好學(xué)生。( ) .

　　(3)、王芳是我的好朋友。( ) .

　　12、快：A速度大，跟“慢”相反 B趕緊，從速 C將，就要，接近

　　D高興 E鋒利

　　(1)、天快黑了，你們回家去吧。( ) .

　　(2)、師衛(wèi)生部長(zhǎng)要求白求恩趕快離開(kāi)陣地。( ) .

　　(3)、你的小刀可真快。( ) .

　　(4)、汽車開(kāi)得快極了。( ) .

　　(5)、列寧十分喜歡這三只歡快的灰雀。( ) .

　　13、巧：A、心思靈敏 B、(手口)靈巧 C、恰好 D、虛浮不實(shí)

　　(1)、我們班的李明心靈手巧。( ) .

　　(2)、狼的花言巧語(yǔ)騙不了羊。( ) .

　　(3)、真不巧，他剛走一會(huì)兒。( ) .

　　14、才：A、只有 B、剛剛 C、最終

　　(1)、童第周17歲才上中學(xué)。( ) .

　　(2)、第一學(xué)期期末考試，平均成績(jī)才45分。( )

　　(3)、這個(gè)問(wèn)題浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)才給解決。( ) .

　　三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末句子復(fù)習(xí)題3

　　五、 找出句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用“——”標(biāo)出，把正確的寫在括號(hào)里。

　　1、同學(xué)們非常敬愛(ài)王老師。( )

　　2、這次考試，同學(xué)們的成績(jī)都升高了。( )

　　3、老師巴望我們努力學(xué)習(xí)。( )

　　4、在慶祝會(huì)上，同學(xué)們熱情地歡樂(lè)。( )

　　5、會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。( )

　　6、我們要愛(ài)惜今天的幸福生活。( )

　　7、弟弟作業(yè)本上的字跡整整齊齊。( )

　　8、他的英雄事跡鼓勵(lì)了在場(chǎng)的觀眾。( )

　　10、我家鄰居的小女孩惹人可愛(ài) )

　　11、老師請(qǐng)求同學(xué)們像王紅那樣刻苦學(xué)習(xí)。( )

　　12、足球是大家十分熱愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。( )

　　13、林老師說(shuō)話的態(tài)度很溫暖。( )

　　六、 把下列句子補(bǔ)充具體。

　　1、一只( )灰雀在樹(shù)上( )唱歌。

　　2、同學(xué)們看到了王老師( )臉。

　　3、我們( )爬著( )石級(jí)。

　　4、( )枝葉把森林( )封起來(lái)。

　　5、( )草地上盛開(kāi)著( )野花。

　　6、( )西北風(fēng)( )刮過(guò)樹(shù)梢。

　　7、( )汽車( )駛過(guò)來(lái)。

　　8、西沙群島是個(gè)( )地方。

　　9、( )巖石上長(zhǎng)著( )珊瑚。

　　10、海參( )蠕動(dòng)。

　　11、( )大龍蝦( )劃來(lái)劃去。

　　12、( )海龜( )翻了個(gè)身。

　　13、( )樹(shù)林里棲息著( )海鳥。

　　14、( )夜空中掛著一輪( )明月。

　　15、( )盒子里裝著( )貝殼。

　　16、張老師( )給我們講課，我們( )聽(tīng)著。

　　17、金魚在( )水里( )游來(lái)游去。

　　18、少先隊(duì)員( )歌聲在( )田野上蕩漾。

　　19、( )小星星( )對(duì)我們眨眼睛。

　　20、( )海風(fēng)吹過(guò)( )大海。