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蘇教版語文三年級(jí)上冊第13課世界上第一個(gè)聽診器同步習(xí)題

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  蘇教版語文三年級(jí)上冊第13課《世界上第一個(gè)聽診器》寫了一名叫雷奈克的醫(yī)生一次偶然的發(fā)現(xiàn),從中受到啟發(fā),通過反復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)明了世界上地一個(gè)聽診器。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版語文三年級(jí)上冊第13課《世界上第一個(gè)聽診器》同步習(xí)題,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  蘇教版語文三年級(jí)上冊第13課《世界上第一個(gè)聽診器》同步習(xí)題1

  一、比一比,再組詞。

  壯( ) 效( ) 克( ) 觀( ) 狀( ) 郊( ) 刻( ) 現(xiàn)( )

  二、多音字組詞

  三、近義詞朋友手拉手。

  細(xì)心——( ) 忽然——( ) 果真——( ) 清楚——( )

  四、選擇正確的詞語填空。

  果然 竟然 突然

  1.( )從路邊跑來一只狗。

  2.面對(duì)這場災(zāi)難,她( )說出這種沒有人性的話來。

  3.天氣預(yù)報(bào)說今天下午有雨,( )就下雨了。

  五、改頭換面,意思不變。

  (1)雷奈克突然被兩個(gè)正在玩蹺蹺板的男孩吸引住了。

  改為“把”字句

  (2)他把空心木管的兩端做成喇叭狀。

  改為“被”字句

  蘇教版語文三年級(jí)上冊第13課《世界上第一個(gè)聽診器》同步習(xí)題2

  1、比一比,再組詞。

  診( )肺( )沿( )棍( )

  珍( )柿( )沒( )混( )

  效( )析( )狀( )索( )

  郊( )折( )壯( )系( )

  2、按要求填空。

  肺:共( )畫,第八畫是( )

  沿:部首是( ),共( )畫,擴(kuò)詞( )( )

  沿:部首是( ),共( )畫,擴(kuò)詞( )( )

  3、在括號(hào)里填上合適的詞

  如果……就…… 一……就 果然 竟然

  (1)( )我昨天認(rèn)真復(fù)習(xí)了,這次測試成績( )不會(huì)那么差。

  (2)天上布滿了烏云,我估計(jì)要下雨。( ),沒一會(huì)兒,天下起雨來。

  (3)我是個(gè)小書迷,( )到了圖書館,( )忘了時(shí)間。

  (4)這兒的污染十分嚴(yán)重,( )連天空都是灰蒙蒙的。

  4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  (1)“原來,通過木板,在另一頭( )的聲音!雷奈克( ),聲音果然( )。”這時(shí)的感嘆號(hào)和“果然”表現(xiàn)出( )

  (2)“一天,雷奈克緩步( ),突然被兩個(gè)正玩蹺蹺板的( )吸引住。”“緩步”說明他連走路都在思索著( )。

  蘇教版語文三年級(jí)上冊第13課《世界上第一個(gè)聽診器》課文原文

  1816年,法國巴黎流行著可怕的肺結(jié)核病。有位名叫雷奈克的醫(yī)生,看到許多病人痛苦地死去,心里十分難過。他想:一個(gè)人如果有了疾病,他的內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)異常。有沒有辦法及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)的這些變化呢?他整日思索著。

  一天,雷奈克緩步從一個(gè)花園走過,突然被兩個(gè)正在玩蹺蹺板的男孩吸引住了。只見他們一個(gè)站在這頭,彎著腰,把耳朵緊貼蹺蹺板,一個(gè)蹲在那頭,用一枚鐵釘在板上輕輕地劃著。原來,通過木板,在另一頭能清楚地聽到劃木頭的聲音!雷奈克試了試,聲音果然沿著木板傳了過來。他高興極了,馬上跑回醫(yī)院。他把一本筆記簿卷成筒兒,一頭靠著病人的胸腔,另一頭湊近自己的耳朵。啊!呼吸聲、心跳聲都聽到了!

  就這樣,雷奈克每天可以用它仔細(xì)聽病人內(nèi)臟的聲音,然后分析研究,作出診斷。

  以后,雷奈克又發(fā)現(xiàn)空心木管聽診效果更好。于是,他把空心木管的兩端做成喇叭狀,這就成了世界上第一個(gè)聽診器。

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