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人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第十五課玩出了名堂詞語(yǔ)盤點(diǎn)

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人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第十五課玩出了名堂詞語(yǔ)盤點(diǎn)

  人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第十五課《玩出了名堂》中正是列文虎克在玩的過(guò)程中善于觀察、善于思考,才玩出了震驚世界的名堂。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第十五課《玩出了名堂》詞語(yǔ)盤點(diǎn),供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第十五課《玩出了名堂》詞語(yǔ)盤點(diǎn)

  【名堂】

  〖理解〗

  本課指成績(jī)、結(jié)果。

  〖例句〗

  跟他討論了半天,也沒(méi)討論出個(gè)名堂來(lái)。

  【清閑】

  〖理解〗

  清靜閑暇。

  〖例句〗

  他暫時(shí)還過(guò)不慣清閑的退休生活。

  【細(xì)微】

  〖理解〗

  細(xì)小,微小。

  〖例句〗

  我搞不清這些細(xì)微的區(qū)別。

  【閱讀】

  〖理解〗

  看(書、報(bào))并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容。

  〖例句〗

  他已認(rèn)識(shí)兩千多字,并能閱讀一般書報(bào)。

  【隨意】

  〖理解〗

  任憑自己的意思。

  〖例句〗

  大家隨意些,不要太拘束!

  【調(diào)節(jié)】

  〖理解〗

  在數(shù)量上或程度上調(diào)整,使適合要求。

  〖例句〗

  水能調(diào)節(jié)動(dòng)物的體溫。

  【聘請(qǐng)】

  〖理解〗

  請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù)。

  〖例句〗

  公司聘請(qǐng)外國(guó)專家進(jìn)行生產(chǎn)指導(dǎo)。

  【千里迢迢】

  〖理解〗

  形容遙遠(yuǎn)。

  〖例句〗

  運(yùn)動(dòng)員們千里迢迢地趕到另外一個(gè)城市參加比賽,

  【拜訪】

  〖理解〗

  訪問(wèn)。

  〖例句〗

  天剛亮他就去拜訪了幾位朋友。

  【近義詞】

  看守──看管

  清閑──悠閑

  隨意──任意

  【反義詞】

  細(xì)微──巨大

  簡(jiǎn)單──復(fù)雜

  全新──陳舊

  人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第十五課《玩出了名堂》課文

  玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但在科學(xué)史上,有許多偉大的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。

  荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片。

  列文虎克的工作是看守大門,并定時(shí)到鐘樓去敲鐘。這份工作相當(dāng)清閑,他待著沒(méi)事,就一邊看門,一邊磨起了鏡片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大鏡,用來(lái)看細(xì)微的東西,或者閱讀字很小的書籍。

  有一次,列文虎克又在玩放大鏡。他突然想到:把兩片放大鏡放在一起,會(huì)怎么樣呢?他一試,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越帶勁,就把一片放大鏡固定,讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié),這樣就做成了一架簡(jiǎn)單的顯微鏡。他用顯微鏡觀察水,看見(jiàn)水里有許多小生命擠來(lái)擠去;觀察牙齒,看見(jiàn)里面有一種從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小東西。他發(fā)現(xiàn),除了我們平時(shí)看到的世界,還有另一個(gè)平時(shí)看不到的世界。那是一個(gè)“小人國(guó)”。“小人國(guó)”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。

  列文虎克玩放大鏡,玩出了大名堂。他最早發(fā)現(xiàn)了微生物,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)知道了他的發(fā)現(xiàn),聘請(qǐng)他為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。連英國(guó)女王和俄國(guó)沙皇也千里迢迢前去拜訪他,欣賞他的“玩具”,并從“玩具”里觀看新世界里的“居民”。

  人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第十五課《玩出了名堂》學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  1、由疑而入,整體感知:

 ?、抛杂勺x課文,注意讀正確,讀通順:

 ?、龠x擇自己喜歡的方式朗讀,遇到生字新詞、多音字多讀幾遍。

 ?、谕阑ハ嗦?tīng)讀課文,糾正字音,讀通句子。

 ?、平涣鳎?/p>

  通過(guò)自讀,你已經(jīng)解決了哪些問(wèn)題?

  2、課文中“調(diào)”“待”是多音字,在課文中分別讀 tiáo、dāi;還可以讀 diào。(調(diào)動(dòng))dài(等待)。學(xué)生注意區(qū)分形近字和同音字,比如,“堂”與“常”、“鏡”與“境”、“訪”與“坊”;“拜”的右邊是四橫,“具”的里面是三橫,不要少寫一橫。有些字,學(xué)生可在對(duì)比中寫好,如“閑” 與“閱”,“腿” 與“隨”。

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