三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元習(xí)作范文
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元習(xí)作范文
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而持續(xù)的過(guò)程，那么三年級(jí)的同學(xué)們都已經(jīng)學(xué)會(huì)了哪些技能呢?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元習(xí)作范文，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元習(xí)作范文篇1我學(xué)會(huì)了騎自行車
我常?？匆?jiàn)朋友騎著自行車在路上飛奔而過(guò)，心里羨慕極了，要是我也學(xué)會(huì)騎自行車那該多好啊!還有騎自行車的好處是：可以強(qiáng)身健體，也是一種方便的交通工具。
今年過(guò)春節(jié)的時(shí)候，在我的請(qǐng)求下，爸爸把我的自行車扛到樓底下的院子里，我興沖沖地跟著下了樓，爸爸剛把車放下，我就迫不及待地坐了上去。
我剛上車的時(shí)候心里有一點(diǎn)緊張，我蹬了幾步然后兩只腳都踩上腳踏，就在一瞬間我摔倒在地上，“哎喲!”我說(shuō)，“不學(xué)了。”爸爸說(shuō)：“別灰心，在哪里摔倒就要在哪里站起來(lái)!這回我扶著你，試試看。”我站起來(lái)又騎上車，用力地蹬了起來(lái)，我的自行車歪歪扭扭的，爸爸一松手我又摔倒在地上了。爸爸又說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)騎車，得先學(xué)會(huì)滑車，滑得熟練，自然就會(huì)上車了，上車后身子要端正，車把也要扶正，腳一個(gè)勁地往前蹬，車就能向前去了。”我半信半疑地騎上了車，開(kāi)始還順利，可爸爸一放手，我左搖右擺，心里一慌，車立刻失去平衡，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，車子又摔倒了，這次我沒(méi)喊“痛”，爬起來(lái)又繼續(xù)騎，就這樣我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在我可以很快地騎車了，而且不會(huì)摔倒。我每次騎車總會(huì)想起學(xué)車時(shí)的情景，從這次學(xué)車中讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有恒心，也真正體會(huì)到了什么叫“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元習(xí)作范文篇2我學(xué)會(huì)了跳繩
星期一，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，一走進(jìn)教室，上課鈴聲就響了，老師走進(jìn)教室，笑盈盈地問(wèn)我們：“同學(xué)們，在你們成長(zhǎng)過(guò)程中，你們學(xué)會(huì)了什么?”同學(xué)們有的說(shuō)學(xué)會(huì)了打乒乓球，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了打籃球，還有的說(shuō)學(xué)會(huì)了……我學(xué)會(huì)了跳繩。
記得我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數(shù)著：“三二一，開(kāi)始!”我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點(diǎn)摔了一跤，我拿起繩子接著跳，繩子一會(huì)兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫;一會(huì)兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣;一會(huì)兒像章魚(yú)一樣纏著我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕啊!這時(shí)候，我覺(jué)得手和腳就好像敵人一樣，和我配合得一點(diǎn)兒也不默契，我很生氣地將繩子一扔就不跳了，媽媽看見(jiàn)我那生氣的樣子，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不能碰到一點(diǎn)小小的挫折就退縮呀，只要你不放棄、肯努力，就一定能成功。”聽(tīng)了媽媽的話我心里十分感動(dòng)，也有了信心。于是，我又拿起繩子努力地跳了起來(lái)，果然成功了。這時(shí)候，繩子似乎也更聽(tīng)我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)，我越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子，發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠噠”的響聲，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
學(xué)會(huì)了跳繩我高興極了，它不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，還有機(jī)會(huì)參加學(xué)校組織的跳繩比賽，我一定要把跳繩學(xué)得更好。
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元習(xí)作范文篇3我學(xué)會(huì)了游泳
一天下午，我放學(xué)回家，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸正在房間里討論：“我們?cè)撟尲用銓W(xué)游泳了吧?”“他還小，等他二年級(jí)再學(xué)吧!”我聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話，禁不住瑟瑟發(fā)抖，不敢進(jìn)房間。因?yàn)槲倚r(shí)候曾掉到澡盆里，那個(gè)滋味可不好受哩!
我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天，媽媽拉著我的手說(shuō)：“走，我們?nèi)ビ斡尽?rdquo;我抱著沙發(fā)大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。
學(xué)員們?nèi)嫉烬R了，我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動(dòng)作——憋氣。可是沒(méi)想到才堅(jiān)持了三秒鐘，我就已經(jīng)憋不住了，把頭從水里探出來(lái)。教練對(duì)我說(shuō)：“要想憋氣時(shí)間久，就得吸一大口氣，懂了沒(méi)!”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久，我頓時(shí)心花怒放，沖著媽媽喊：“我會(huì)憋氣了!”
接下來(lái)，教練讓我們玩“鉆山洞”的游戲。他把手放在水里，讓同學(xué)們從他的手下“鉆”過(guò)去。同學(xué)們都“鉆”過(guò)去了，該我上場(chǎng)了。我吸足了氣，把頭往水里一鉆，不小心碰到了教練的手，我一緊張，張開(kāi)了嘴，嗆了好幾口水才從教練的手下“鉆”了過(guò)去。好險(xiǎn)啊!
經(jīng)過(guò)教練的細(xì)心教導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)游泳。我可以像小魚(yú)一樣在水里穿梭著，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來(lái)游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池里游，多爽啊!
學(xué)會(huì)了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會(huì)高興地答應(yīng)。
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